貧困生申請(qǐng)?jiān)趺磳懞?jiǎn)單
在寫申請(qǐng)書時(shí),需要選擇合法的申請(qǐng)途徑,遵循法律程序的規(guī)定,保障自己的合法權(quán)益。如何才能寫出優(yōu)秀的貧困生申請(qǐng)?jiān)趺磳懞?jiǎn)單?這里給大家分享貧困生申請(qǐng)?jiān)趺磳懞?jiǎn)單供大家參考。
貧困生申請(qǐng)?jiān)趺磳懞?jiǎn)單篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫__,是院信息工程系網(wǎng)絡(luò)__班的學(xué)生。我來(lái)自__的一個(gè)貧窮落后極為偏僻的小山村,家中有爸爸媽媽弟弟及我四人。弟弟是湖南工業(yè)大學(xué)大一學(xué)生,父母文化程度低,都在家務(wù)農(nóng),家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只有靠父母守著的那幾畝薄地的收入。為了供我們倆上學(xué)父母沒(méi)日沒(méi)夜在田地勞累,母親因積勞成疾,患有嚴(yán)重的腎結(jié)石,可是為了省錢,她卻舍不得去醫(yī)院買藥治療,全靠自己挖點(diǎn)山藥來(lái)緩解病情。盡管父母節(jié)衣縮食,艱苦勞累,但是每到上學(xué)時(shí),父母就得為我們兄弟倆的學(xué)費(fèi)四處奔走,東借西湊,如今家中已欠債數(shù)萬(wàn)。
“家窮志不窮”我并沒(méi)有因?yàn)榧揖池毨Ф洌瑳](méi)有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力,而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校我不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),提高各方面的能力,積極參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。大一上學(xué)期加入了院英語(yǔ)協(xié)會(huì),成為英協(xié)理事會(huì)成員之一。大二上學(xué)期和本班十多個(gè)同學(xué)策劃申請(qǐng)了電腦維修協(xié)會(huì),并當(dāng)選技術(shù)部部長(zhǎng)。“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己,增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標(biāo),在大一下半期順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)師,現(xiàn)正備戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)管理員。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),我勤工儉學(xué),利用閑暇假期做兼職來(lái)補(bǔ)貼生活所需。求知的路途雖然充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳,我終于相信即使只有萬(wàn)分之一的希望也要勇往直前,貧困不算什么,因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己的手中。
為了解決家里的經(jīng)濟(jì)困難,我誠(chéng)懇的希望得到學(xué)校的幫助,今天我得到了幫助,我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì),為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。
現(xiàn)在學(xué)生鄭重向?qū)W校遞交申請(qǐng)書,申請(qǐng)國(guó)家三等助學(xué)金。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:__
20__年x月x日
貧困生申請(qǐng)?jiān)趺磳懞?jiǎn)單篇2
我是x班學(xué)生__,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生。
我來(lái)自一個(gè)偏僻農(nóng)村。是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小城市,家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重,父母并不堅(jiān)硬的雙肩無(wú)法支持住我上學(xué)的費(fèi)用和家庭的&39;重?fù)?dān),為了減輕家里的負(fù)擔(dān),我?guī)Ш妥畲蟮恼\(chéng)意和決心來(lái)申請(qǐng)貧困生。
如果我申請(qǐng)成功,為了感謝學(xué)校和同學(xué)們的幫助。在校期間:我會(huì)始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
鑒于這個(gè)家庭狀況,我多次向父母提出輟學(xué)回家,為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),可次都遭到?jīng)]讀過(guò)書的父母嚴(yán)厲指責(zé)。
為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請(qǐng)書到此結(jié)束。
此致
敬禮!
簽名:
時(shí)間:20__年__月__日
貧困生申請(qǐng)?jiān)趺磳懞?jiǎn)單篇3
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
我是______系____級(jí)______班的一名學(xué)生,籍貫是______。家里有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民,家里有四畝地,都是爸爸一個(gè)人在種,農(nóng)閑時(shí)候,爸爸就會(huì)去離家不遠(yuǎn)的工地上打工。在家里從小到大,對(duì)于姐姐和我來(lái)說(shuō),爸爸一直充當(dāng)著“爸,媽”兩個(gè)角色。
我的家是個(gè)支離破碎的家。“媽媽”這個(gè)名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠(yuǎn)去,直至消失,泯滅。那時(shí)候,我8歲,上小學(xué)二年級(jí),姐姐上小學(xué)五年級(jí)。記憶中的那時(shí)候,媽媽離開家前,雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂(lè)。那是一個(gè)深秋,天很冷,滿地的落葉,突然有一天,幾個(gè)穿著制服的人找到爸爸,交給了爸爸一張紙,而后就問(wèn)我們?cè)敢飧职诌€是跟媽媽一起生活,當(dāng)時(shí)我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時(shí),想起疼愛(ài)我們的爺爺奶奶,我們毅然決然的選擇的爸爸。之后很久才知道,那張紙叫“離婚協(xié)議書”;之后,我們就再也沒(méi)有見過(guò)媽媽;之后,就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月……
媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們后,我和姐姐的歡樂(lè)童年就隨之結(jié)束了。姐姐比我懂事,所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人,他結(jié)實(shí)的胸膛給了我御寒的溫暖,他對(duì)我說(shuō):“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過(guò)一篇作文,當(dāng)時(shí)那小學(xué)校長(zhǎng)在大會(huì)上表?yè)P(yáng)了姐姐,說(shuō)姐姐很有骨氣,內(nèi)容我忘記了,但文章的標(biāo)題我清晰的記得——《顛倒了的母愛(ài)》。從那以后,我知道,我該長(zhǎng)大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時(shí)候的我能做什么呢,什么都不能,我唯一能做的就是用最優(yōu)秀的成績(jī),讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是,我更加發(fā)奮的念書,于是,家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽(yù)。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學(xué),只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。
什么叫禍不單行,很多人背過(guò)這個(gè)成語(yǔ)的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級(jí)那年,突如其來(lái)的一場(chǎng)大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點(diǎn)徹底的崩潰。醫(yī)院是在我入院一個(gè)月后給家里下的病危通知的,家里實(shí)在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫(yī)院也不愿意再救沒(méi)得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病床前要我原諒他的無(wú)能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無(wú)法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當(dāng)時(shí)好恨好恨自己,也恨那狠心的媽媽。可能是老天憐憫,一位好心的醫(yī)生伯伯塞給了我一個(gè)紅包,后來(lái)才知道那位正是我的主治醫(yī)生。正是他,我才獲得了重生。好人,愿你一生平安!
兩年的診治和修養(yǎng),在醫(yī)生伯伯的幫助和努力下,在爸爸和家人的精心照顧下,我終于又重返了久別的校園。而此時(shí),我才知道家里已經(jīng)負(fù)債好幾萬(wàn)。那是多么沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養(yǎng)好,認(rèn)真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭發(fā)了脫落很多很多。
我上初中那年姐姐上高中,爸爸跟著熟人踏上了遠(yuǎn)行的列車,我跟爺爺奶奶一起生活。我不知道爸爸是去哪,他不肯告訴我們,只是說(shuō)他會(huì)賺很多錢回來(lái)。一年,整整一年,爸爸回來(lái)了,“黑得像非洲黑人,頭頂都禿了,瘦得像大病初愈”這是我當(dāng)時(shí)見到爸爸的第一印象。我很想哭,但我沒(méi)有。后來(lái),我終于知道,爸爸是去了__q,在一個(gè)礦地運(yùn)礦石,五十塊錢一天,從早到晚的干活。爸爸還是那樣的微笑,他說(shuō),以前的帳經(jīng)過(guò)他這幾年總算快還清了。爸爸像如釋重負(fù)般,而我心情卻異常的沉重……
就這樣,我的高中和姐姐的大學(xué)都是靠著爸爸一面借一面還過(guò)來(lái)的,還好姐姐在大學(xué)時(shí)期一直做著家教,生活費(fèi)她從來(lái)不曾向爸爸要過(guò)。姐姐畢業(yè)后我正上大學(xué),大一大二時(shí)都是姐姐賺錢供我學(xué)費(fèi),爸爸年紀(jì)大了,不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了。。去年姐姐考上了研究生,一下子失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,重任在落在了爸爸身上。而我可敬的父親啊,他又如何再堪負(fù)重?fù)?dān)?
今年的學(xué)費(fèi)好不容易湊齊了一半,正申請(qǐng)著貸款,希望學(xué)院能在困難的時(shí)期給予我?guī)椭蚁嘈抛约旱拿魈欤乙矊⒏忧趭^努力,以此答謝所有給予我支持和鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
年 月 日
貧困生申請(qǐng)?jiān)趺磳懞?jiǎn)單篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是電信學(xué)院電子信息工程專業(yè)__級(jí)X班的__,來(lái)自于河南一個(gè)比較貧困的農(nóng)民家庭,家里有6口人,務(wù)農(nóng)收入是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,收入微薄。父母年邁,子女眾多,姐姐和我正在讀大學(xué),妹妹在讀高中,弟弟在讀初中,家中的勞動(dòng)力只有爸爸和媽媽,收入有限,實(shí)在是維持不住日常花銷更不用說(shuō)攻擊我們兄妹四人上學(xué)了,因此家庭經(jīng)濟(jì)情況十分不景氣,多虧了學(xué)校的綠色入學(xué)通道才使我得以正常入學(xué)。我深知自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望和領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。
在思想上,我積極要求進(jìn)步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)就積極地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下,始終保持與時(shí)俱進(jìn),正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動(dòng),在20__年的3月份成為入黨積極分子。
在學(xué)習(xí)上,始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。不懈的努力我的成績(jī)也有了提高,也終于在__學(xué)年獲得了人民獎(jiǎng)學(xué)金。與此同時(shí)自覺(jué)擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過(guò)這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從入學(xué)是我就留意勤工助學(xué)崗位,雖然很多人看不起這類的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
家庭的貧困只是暫時(shí)的,成績(jī)的好壞也已成過(guò)去,怎樣走好未來(lái)的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學(xué)業(yè),也為了將來(lái)能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審核!
此致
敬禮!
貧困生申請(qǐng)?jiān)趺磳懞?jiǎn)單篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是__科技師范學(xué)院中文系07級(jí)的貧困學(xué)生,來(lái)自九江市的一個(gè)偏僻農(nóng)村。現(xiàn)家有6人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家,妹妹在縣城讀高中,爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng),且媽媽體弱多病,全家的開支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多,加上去年又遇洪水,農(nóng)作物欠收,全家人均收入不足600元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大部分是靠親戚朋友借來(lái)的,今年要把學(xué)費(fèi)交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響自己的學(xué)業(yè),能及時(shí)、足額地把所欠學(xué)費(fèi)交清,于是,我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元,計(jì)劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款,并同意承擔(dān)連帶保證責(zé)任。貸款后,我保證履行還貸義務(wù),按時(shí)歸還貸款本息。同時(shí),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)來(lái)回報(bào)__對(duì)我的關(guān)心和扶持。望__批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
貧困生申請(qǐng)?jiān)趺磳懞?jiǎn)單篇6
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫__今年考入本校(院),就讀于專業(yè)。我來(lái)自河北省廣宗縣(國(guó)家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒(méi)有文化,沒(méi)有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒(méi)有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過(guò)著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來(lái)一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,__年8月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)!
但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!
申請(qǐng)人:__
__年月日