防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還要先留意會不會夾到他人的手。下面是小編為大家帶來的校園安全學生個人倡議書七篇，希望大家能夠喜歡！

校園安全學生個人倡議書（篇1）

尊敬的家長朋友：

你們好!

為了進一步加強我園幼兒安全教育工作，確保廣大幼兒的身心健康，提高全體教師、幼兒的安全意識，把“安全教育重于泰山”的理念落到實處，我園決定將3月25日—3月29日作為安全教育周，幼兒園將開展各種活動進行安全教育，為使此次活動有序開展，見到成效，幼兒園特向家長發出倡議，倡議家長發揮家庭教育的重要作用，遵紀守法，做文明人，為孩子樹立安全行為榜樣。

一、遵守幼兒園規定，文明接送幼兒

1、接送幼兒車輛停放在遠離幼兒園門口的地方，不擁堵大門口。

2、服從老師和工作人員的管理，有序排隊入園。

3、主動出示接送卡，和孩子牽手同行，不放縱孩子亂跑。

4、晚離園不在樓道、院內逗留、玩鬧。

二、注意交通安全，做幼兒的表率

家長和幼兒一起自覺遵守交通規則，按規定在安全通道上行走，嚴格做到“紅燈停，綠燈行”從小養成遵守交通規則的好習慣，希望家長在接送幼兒途中做出表率。

三、注意食品衛生安全，購買優質產品

家長在日常生活中要有意識的對幼兒進行食品安全衛生教育，不要到無購買食品，不食用過期、變質的食物，

四、防治觸電、溺水、火災，提高自救能力。

1、認真檢查家中的電源插座、電線等用電設備，教育幼兒提高認識，保證用電安全。

2、家長要看管好幼兒的游泳活動，不到無安全設施，無搶救人員的水域游泳。

3、教育孩子注意消防安全，并教育孩子掌握一些火災的自救方法。

百善文明為先，萬思安全最終。文明在于細節處理，安全在于未然的防患，讓我們積極行動起來，形成一個“人人關心幼兒安全”的濃厚氛圍，為了您的希望和孩子的未來，讓我們共同攜起手來，配合好幼兒園的安全教育工作，為我們的幼兒——您的孩子安全、健康的成長盡我們共同的力量。

校園安全學生個人倡議書（篇2）

各位親愛的朋友：

隨著社會的發展與進步，信息的交流對于人們生產和日常生活已顯得日趨重要。而在我國一些遙遠的角落，仍有許多人，因為條件的限制，喪失了獲取更多信息的權利。幸運的是，各種慈善團體、企業、甚至個人都在行動起來，紛紛投身到社會公益事業中，為社會需要幫助的人施以援手，傾注關愛!我們所在的____縣是國家貧困縣之一，勤勞智慧的隆安人民在積極脫貧致富奔小康的同時，也在渴望通過各類途徑豐富自身的精神生活。然而，這里的縣城，缺乏文化和信息交流的設施(原圖書館已拆)，不能更好地給當地人民群眾提供相應的服務。為了能滿足隆安2萬多的人民群眾及各鄉鎮1萬余學生對知識和信息的渴求，提供一個知識傳播和文化學習的公共空間，通過廣泛的調查和發動當地志愿者的參與以后，我們期望社會各界的.共同努力，整合各方面的優勢資源，以一種創新的模式，在隆安建成一個有三萬冊以上圖書規模，附帶影碟借閱、免費電話、講座培訓、文化互動交流功能的社區公共空間。

您奉獻的一份愛心，會傳遞一份充滿智慧的微笑、會收獲一份溫馨的喜悅、會托起一片成長的希望!知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;信息的花園中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香!請您積極支持并參與身邊的公益事業吧!

我們在此倡議社會各界人士及組織向隆安社區公共空間捐贈各類書刊資料及其設備。也許您有些圖書或器材對您已經用處不大了，但對于他人來說也許正如饑渴的人遇到甘露。我們中華民族素有樂善好施和物盡其用的美德，您的小小善舉，可能使其他人受益無窮。我們也期待您發動您的朋友和熟人，共同關注社區公共空間的成長和發展。

我們將致力于把募捐而來的物品全部投入隆安社區公共空間的建設之中，發揮其應有的作用。并且，每件捐贈的物品上您還可以寫上一些勉勵的話，，使受益者感受到您的愛心與善舉。 同時，您的善舉將收錄于隆安友成志愿者博客(網站)里的捐贈名單。

我們期待豐碩的成果，更期待那一顆顆充滿希望的種子!伸出您的雙手，參與到我們“微笑捐贈、助人發展、愛心傳遞、資源共享”的行動中來吧!

為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!

活動的具體要求是:

1。每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

2。每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上)，在開學時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。

3。每位同學建立一本“采蜜集” (統一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計，開學后學校將進行評選并展覽優秀心得。

4。沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現超我與本我的對話和自身的發展與升華。

秋季開學后，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個，各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信，讀書就會快樂!

校園安全學生個人倡議書（篇3）

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

在這樣春暖花開、詩意濃濃的季節，我們迎來了司徒小學消防安全素質教育活動周的到來，“人人參與消防，共創平安學校”不僅是本次活動周的主題，更是鄂州市“五城聯創”中消防安全工作的重點。

為營造濃厚的消防安全氛圍，徹底清除各種消防安全隱患，堅決遏制火災事故的發生，結合今年消防宣傳日的主題，在這里，我代表司徒小學少先隊大隊部向全校師生提出如下倡議：

一、積極參與消防安全教育活動，認真學習并宣傳消防安全知識。

二、人人都是消防宣傳員和檢查員，宣傳消防法律法規，在任何情況下發現問題及時報告。

三、自覺遵守消防法律法規，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。

四、做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校用電管理規定，不使用違章電器，不玩火、不吸煙，隨手關燈，養成良好的用電習慣。

五、熟悉火警電話119，學習掌握火險自救的基本常識，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，按照正確的逃生方法，盡快避險逃生或等待救援。

同學們!疏忽是火災之源，謹慎為安全之本。希望全校師生積極行動起來，讓我們共同努力，消除隱患，杜絕火災，共建平安和諧的校園，為我市的“五城聯創”貢獻自己的綿力。

倡議人：

____月____日

校園安全學生個人倡議書（篇4）

各位同學：

大家好!

20____年的4月30日是第十個全國中小學生安全教育反思日，我們利用早間晨會的時間能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

為了喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的公民來關注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利。為了喚起全體學生們的交通安全意識，提高自我防范能力，4月27日上午的早間晨會，z實驗學校從即日起開展了一系列“全國交通安全反思日”教育活動。

以“全國交通安全反思日”為教育契機，結合學校安全教育活動和“五一”長假的來臨，通過校園廣播、班隊會、黑板報、宣傳欄等進行宣傳，并且扎實開展一系列活動：

一是各班舉行“安全三字經”活動。

二是各班出一期校園安全為主題的黑板報。

三是每天利用中午時間利用多媒體觀看各種安全教育宣傳片，用真實的交通事故案例教育全體學生要遵守交通規則，珍惜生命等。

通過發放“五一”長假家長交通安全責任書，要求家長自覺遵守交通法規，加強對孩子的交通安全宣傳教育，節假日期間，督促孩子過馬路走人行道、過路口不闖信號燈、不在路上玩耍、不進入機動車道、促進學生節假日期間的交通平安、永遠祥和;

孩子的交通安全，直接關系到個人成才，家庭幸福，以及社會的文明、進步、發展。遵規守紀，就是尊重生命，尊愛自我。重視交通安全，促進學生交通平安、永遠祥和，讓交通安全文明之花永遠常開。希望我們每一位同學從即日起，努力注意好自己的交通安全吧!

校園安全學生個人倡議書（篇5）

為營造安全的校園環境，增強廣大學生的自律守紀意識，推動校園精神文明建設，讓每一個你我他在和諧的環境中快樂成長，在4月文明紀律安全教育月即將到來之際，我系提出以下倡議：

一、增強自律意識和安全憂患意識。在教室，不遲到，不曠課，不早退，遵守課堂紀律。在宿舍，堅決杜絕大功率電器的使用，不私拉電線。若宿舍無人時，確保電器斷電。

二、增強自我防范意識。注意人身和財產安全，遠離施工地和高危建筑物，不要把貴重財物放在教室和宿舍。外出或串門時檢查宿舍門窗是否關閉，放假回家選擇正規交通工具，減少安全隱患。

三、增強自我管理意識，提高自身修養。公共場所注意言行舉止，不斷提高思想道德水平，做安全文明紀律月的傳播者、踐行者和維護者。

四、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息，養成良好的生活習慣，保持宿舍衛生，不在宿舍內養寵物。注意飲食衛生和食品安全，不吃過期產品。

同學們，我們正值花樣年華，我們共同擁有這片美麗的校園。維護校園安全，促進校園和諧，是我們應盡的義務;倡導文明行為，遵守校規校紀，更是我們須要踐行的承諾。讓我們積極行動起來，將“講文明、守紀律、保安全、促和諧”落實到校園的每個角落，根植到每位同學的心中，為創建和諧校園共同努力!

校園安全學生個人倡議書（篇6）

尊敬的各位家長：您好!

本學期在您的關心、理解和大力支持下，學校的各項教育教學工作已圓滿完成，在此向您表示衷心的感謝。我們誠摯地希望您，在假期里切實承擔起孩子監護人的責任，督促孩子完成學校布置的各項任務;同時注意以下幾點，使孩子在家能度過一個安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。

1.安全第一：要提高安全防范意識，注意交通安全，未滿12周歲學生不能騎自行車上路，要搭乘符合規定的車輛;注意用火、用電、用氣的安全，防止意外事故發生;不到未開放的區域旅游、探險。避免到野外無人看管的場所溜冰、滑雪，防止溺水和摔傷事故發生;外出活動要有家長陪伴，或者得到家長允許。教育孩子不玩火、不玩電、十四歲以下未成年人燃放煙花爆竹應由監護人或其他成年人陪同看護下進行。如遇危險情況，做好人身安全保護，冷靜求援，學會正確撥打110、120或119電話求救。

2.誠信為本：不吸煙、不飲酒、不去網吧和其他娛樂場所，學會謹慎和陌生人溝通，盡量遠離人群密集的地方，增強自我保護意識。

3.孝親睦鄰：主動參與家務勞動，收拾自己的房間;不頂撞父母、不向父母提無理要求，遇事心平氣和與父母溝通。鄰里之間，相互照應，不影響鄰里生活和休息，維護好公共區域的衛生。

4.合理作息：自覺溫習功課、查漏補缺，認真完成假期的學科作業和德育作業。加強身體鍛煉，合理安排作息時間。

5.健康飲食：要合理安排飲食，不暴飲暴食;不購買"三無"食品;不吃變質食品，防止食物中毒。

家長們多關注孩子的思想、學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，正確引導孩子制訂合理的作息時間，督促子女多讀有益的書籍，多參加力所能及的勞動。相信在您的正確教育和引導下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實、快樂健康而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。

____中學

20____年____月____日

校園安全學生個人倡議書（篇7）

學校全體教職工：

感謝您一直以來對維護學校交通安全，規范停車等車輛管理工作的理解、支持和幫助。近年來，隨著生活水平的不斷提高，我校教職工的自備車數量也在不斷的增加，據保衛處統計，截止20____年9月10日，保衛處辦理校園通行證的車輛大約有650輛，大量的車輛進入校園后，給我校內部的交通帶來了很大的安全隱患。為了確保我校教職工的出行安全，提高全校教職工的交通安全法規意識，增強文明參與交通的自覺性，為了營造一個平安、和諧、安全有序的文明校園，保衛處在此特提出如下倡議，希望大家積極響應，共同維護安全有序的文明校園。

一、自覺遵守校門進出制度，服從指揮。出入校門的機動車輛需有校園通行證，無通行證者需出示本人的駕駛證或行車證方可進出校門。

二、規范停車，確保校園道路安全、暢通。進出校園的教職工車輛應做到自覺、規范、文明停車，在停車場或劃線的車位上正確的順位停車，不亂停放，不占人行道，不占消防安全通道。臨時停車時不在路口，通道口，拐彎處停放，保持交通暢通。

三、安全行駛，確保校園平安

1、廣大教職工車輛在校內行駛時，要做到一慢、二看、三通過”。做到五不”：車速不得超過10公里/小時，不鳴喇叭，不隨意駛入教學區域，不與學生爭搶道路，不在學生跑操時行駛，保障校園交通安全。

2、禁止無證、無牌或改裝的機動車與兩輪輕便摩托車在校園內行駛，一經發現將予以扣留。

3、禁止非法營運車輛(俗稱黑車”)進校;再次呼吁全校師生員工不要乘坐非法營運車輛，在西大門的管理上尤其需要教職工們的理解和支持。

4、未辦理校園出入通行證的車輛請車主盡快到保衛處辦理。

四、保衛處將在9月中旬在全校范圍內集中整治亂停車現象，希望廣大教職工積極協助學校做好交通監督管理工作，爭當交通安全的宣傳員，教育和勸告周邊的人，規范、文明停車。

規范停車、文明出行，遵守交通規則不僅是我們所有人的義務，也是我們不可推卸的責任，更是我們廣大教職工身先力行，率先垂范的美好體現，讓我們一起行動起來，多一份平安，少一分違規;多一份責任，少一分危險! 我們真誠地希望和廣大教職工在一起，共同營造一個平安、和諧、文明的校園。

保衛處

20____年____月____