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節能環保主題個人倡議書

時間: 沐欽 倡議書

在我們的生活里,塑料袋成了必不可少的東西,無論是在大小超市,還是在菜市場和街邊的小攤販那里,給顧客提供塑料袋似乎成了理所當然的事情,與此相對照的是,一些消費者在購物時過度依賴塑料袋。下面是小編為大家帶來的節能環保主題個人倡議書七篇,希望大家能夠喜歡!

節能環保主題個人倡議書

節能環保主題個人倡議書精選篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡。看著走廊白色墻壁上跳動的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋。

相信大家都不會目視校園環境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根結底是靠大家,與每一個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。為了進一步改善校園環境。在此我們特向全校師生發出以下倡議:

1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識;

2、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓自來水空流;

3、以節電為榮——省一度電,節約一份能源,多做一份貢獻;

4、以節約糧食為榮——愛惜糧食,讓節約美德代代相傳;

5、養成良好習慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;

6、不用一次性制品——珍惜能源,維護環境整潔;

7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

8、維護校園環境——看到紙張垃圾時撿,遇到破壞校園環境衛生及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出;

9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風——奉獻社會,傳承愛心,傳播文明,構建和諧校園。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現興仁職中良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

節能環保主題個人倡議書精選篇2

家長朋友們:

大家好!

近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環保節能,倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一起追求低碳新生活,大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用:洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。

行:提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話、應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。

不積跬步,不以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

節能環保主題個人倡議書精選篇3

尊敬的各位家長、社區的叔叔阿姨,小朋友們:

大家好!

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體小朋友、家長、社區的叔叔阿姨們發出如下倡議:

一、少吃零食,健康飲食

吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、垃圾分類,環境整潔

不管在什么場合,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境,各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設立可利用物品回收箱,以便再利用。

三、杜絕浪費,節約資源

節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源。

四、良好習慣,從小培養

在幼兒園內不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的幼兒園。

五、綠色生活,減少污染

認識“環境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。

六、變廢為寶,再生資源

對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發揮才智。

七、親近自然,和諧共處

與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品,拒食野生動物,不養籠中鳥。

親愛的家長、老師、社區的叔叔阿姨們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力吧!

節能環保主題個人倡議書精選篇4

同志們、朋友們:

你們好!

當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時,當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時,當我們從T恤直接過渡到羽絨服時,當我們偶爾抬頭發現天空已經不是那么湛藍時,我們是不是都在不約而同的問一個問題:我們的地球到底怎樣了

隨著氣候變暖成為全球共同關注的問題,低碳生活也成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態度,更是一種職責,我們應進取提倡并從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣、節煤。倡導低碳生活、建設生態綠色新家園是我們每個人的職責,在此向__區管委會的廣大干部、職工發出倡議:

一、樹立“節能減排”意識,提升環保理念,做低碳生活的引領者

牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識,養成低碳生活習慣,構成低碳生活共識,做“低碳生活”的引領者。進取主動參加低碳活動,把低碳生活落到實處。

二、學習“節能減排”知識、倡導綠色生活,做低碳生活的宣傳者

自覺學習運用生活領域中的節能環保新技術,推廣使用新能源、新材料,使用并開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法,進取探尋和總結低碳生活小竅門,征集應用低碳生活金點子,把學習到的節能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經驗推廣給大家,進取宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點帶面,爭做節能減碳的宣傳者。

三、應用“節能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實踐者

改變傳統的消費陋習和消費模式,戒除“便利消費”,摒棄“面子消費”、“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從此刻做起,從自身做起,從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,進取踐行低碳生活方式,努力使自我成為“低碳一族”。

為此,__區發起成立了低碳俱樂部,開通了低碳QQ群,旨在為大家供給一個交流活動的平臺。__區低碳俱樂部倡導低碳生活方式、關注生態、保護環境。我們的理念是:低碳生活、從我做起,我們的口號是:今日你低碳了嗎?低碳俱樂部秉承自愿的方式加入,歡迎愛好低碳生活的朋友進取參與,共同攜手建設完美的綠色家園,還未來一個清涼的世界。

節能環保主題個人倡議書精選篇5

中心全體工作人員:

根據省、市文明辦關于開展勤儉節約活動的有關精神,__服務中心決定在中心廣泛開展勤儉節約活動,提倡勤儉辦事,倡導勤儉節約風尚。特提出如下倡議:

__服務中心全體工作人員要牢固樹立勤儉節約意識,充分認識節約是增加積累的基本途徑,是促進__服務中心建設科學健康快速發展的有效方法,是落實_________、構建和諧社會的必然要求。要持之以恒地節約資源,自覺發揚艱苦奮斗的優良傳統,努力營造節約能源的良好風氣。要堅持從我做起,從點滴做起,做到“六個一”。

一、少花一分錢。嚴格執行辦公費用預算制度,做到不該花的錢不花,該花的錢節約花。嚴格控制非生產性成本性支出,大力壓縮招待費用。

二、少用一張紙。做到不該發的文不發,該發的文嚴格控制范圍發。提倡發短文,提倡發文時采取雙面打印,提倡利用廢棄紙張打印文件送審稿、校對稿。各科室、窗口要盡快建立自己的電子郵箱,盡量采用寬帶網和中心局域網傳送文件,減少不必要的紙張消耗和辦公支出。

三、少耗一度電。要樹立強烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。嚴格把握中央空調的啟用時機,控制使用時間。

四、少用一滴水。樹立節水意識,做到人走水停,杜絕各種“跑冒滴漏”現象。

五、少打一個電話。養成良好的習慣,通話時不涉及私事、閑事,做到長話短說。加強對各科室電話的管理,特別要嚴格杜絕“煲電話粥”的現象。

六、少倒一點剩飯剩菜。倡導文明的生活方式,珍惜糧食,節約糧食。

讓我們積極行動起來,共建一個節約型、文明型單位,為__服務中心的健康和諧快速發展作出自己的一份貢獻!

節能環保主題個人倡議書精選篇6

老師們,同學們:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,__市四中向全體師生發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:

1、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義;

2、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停;

3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

5、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力;

6、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林;

7、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者;

8、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水;

9、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

節能環保主題個人倡議書精選篇7

親愛同學們:

大家好!

作為一名__學子,我們每一天都生活在美麗的實驗校園:但當你漫步在校園的林蔭路上,聞著陣陣花香,抬頭仰望藍天白云時,是否感到無比的舒暢;當你就餐于學校的食堂,看著整潔漂亮的就餐環境,品嘗營養美味的菜品時,你是否感到無比的幸福;當你奔跑在綠蔭場上,徜徉于各種功能教室時,你是否思考過,這么美好的校園環境是如何而來,我們又該如何保護它呢?我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活,而美麗的環境需要我們大家共同營造的。因此,學校少先大隊向全校同學發出以下倡議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣。

2、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不破壞校園內的一草一木,不損壞功能教室的各種儀器、設備。

3、節約用水,減少水污染,節約用電,避免“白晝燈”、“長明燈”,節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

4、生活節儉,食堂就餐不隨意浪費糧食,不剩飯。

5、培養良好的生活習慣,盡量少用塑料袋、一次性的餐具,使用可再生材料制成的用品,出行盡量乘坐公共交通工具或步行,廢舊電池要放入指定的回收箱內。

6、當節能環保宣傳員和監督員,積極宣傳節約的意義,讓更多的人和我們一樣懂得節約環保的重要性。

“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”!同學們,讓我們為良好校園環境的建設出一份力量,盡一份義務,讓我們從身邊小事做起,養成文明習慣,營造健康舒適的學習環境。讓知識在潔凈的環境中傳播,讓成長在美麗的校園里起航!

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