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學校集體募捐的倡議書

時間: 小龍 倡議書

倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。是一種宣傳性很強的文書形式,那么本文是小編精心為大家整理的學校集體募捐的倡議書,僅供參考。

學校集體募捐的倡議書范本篇1

8月10日,超強臺風“桑美”正面襲擊溫州。我市教育系統由于防災抗災措施扎實有力,未發生人員死亡,但“桑美”來勢過猛破壞力極大,我市中小學校遭受重創。據不完全統計,全市659所學校受到臺風影響,直接經濟損失1.5億元,校舍倒塌2.6萬平方米,圍墻毀壞4萬平方米,教育儀器受損4000多套,圖書資料受損55萬冊。主要集中在蒼南、平陽、文成、泰順四縣。其中重災區蒼南縣,240所中小學和210所幼兒園校舍、教學裝備、圍墻等基礎設施遭受嚴重損壞,直接經濟損失達1.3億元。蒼南縣金鄉城東小學、赤溪中學、霞關中學、霞關小學、云巖小學、莒溪小學、馬站城門小學、藻溪圣陶小學、渡龍小學、大漁學校、沿浦小學、沿浦中學等26所學校損失尤為嚴重。僅蒼南縣就有近2萬名學生失去了昔日明媚的校園。

市委、市政府對我市教育系統的災情十分關注,8月17日,市委書記王建滿批示溫州市教育局:“一定要千方百計在保證安全的前提下,確保按時開學,一定要不讓災區有一個學生失學?!泵鎸谰目篂木葹男蝿?,溫州市教育局撥出救災??睿沙龉ぷ鹘M奔赴災區,指導受災學校重建校園。全市教育系統齊心協力,確保災區學校安全按時開學,確保不讓一名學生因受災而失學,但重建任務相當艱巨。

大災大難見真情,一方有難,八方支援。為多方籌集災區學校重建和受災學生資助資金,溫州市教育局和溫州市人民教育基金會聯合倡議:全市企事業單位、企業家等社會各界有識之士積極行動起來,慷慨解囊,為我市災區學校重建校園、受災學生重返校園奉獻愛心!

學校集體募捐的倡議書范本篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可當我們捧著一碗熱氣騰騰的午餐,還念叨它的不可口時;當我們躺在溫暖的被窩,還嫌棄它的不寬敞時;當我們穿著嶄新的衣服,還嘆息它的不時尚時;我們可曾知道,在我們的身邊有一個渴望上學的孩童,還在歇斯底地唉盼:有一個可以容身的家呀。

這個孩子名叫蘇軍紅,男,14歲,1995年出生,是我校七年級2班學生,家住韓店鎮王崖村二社,家里現有3口人。他9歲那年父親因病去世,母親帶著年幼的妹妹離家出走,至今杳無音訊,扔下他由爺爺照看,但更不幸的是20__年夏爺爺又撒手離開人世。撫養的責任應由其二叔、三叔承擔,但其二叔、三叔先天智障,神志不清,情緒時常不穩定,多次將小軍紅趕出家們,無家可歸。06年秋天,村上出面將其托付于一遠房堂叔,后又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學,由于飯館生意蕭條前幾天被辭退,回家后又被三叔趕了出來。萬般無賴之下他找到學校,將其暫時安排在同班住宿生處,亟待解決衣食住宿等生計問題。

尊敬的老師、親愛的同學們,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,在他最困難,最需要人幫助的時候,用您微薄之力去溫暖他的心。您的愛心和真情將如冬天里的一縷陽光為他送去貼心的溫暖,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人加入到募捐的行動中來。

無助的孤兒需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間。

倡議人:

20__年__月__日

學校集體募捐的倡議書范本篇3

各位校友:

曾記否,中學這個上世紀九十年代省百所明星鄉學校,這所育人搖籃,這顆學校明珠,曾為鄉梓培育了多少社會精英。往事歷歷在目!然而由于撤區并鄉等原因,學校的建設嚴重滯后:陳舊、破落……已到了無法賴以生存的地步。而今,由于縣教育局、鎮黨委政府的高度關注,片支書的鼎力支持,以及名人志士的共同努力,中學現已納入國家學校的建設規劃之中,計劃明年月即可實施重建工程(大體國家將投資余萬元,擬建一所標準的九年一貫制學校)??梢灶A見,中學將迎來新曙光,的教育將創造新的輝煌。

可是在國家大量投資之前,尚有許多前期準備工作:一是學校(中學與完小)所占村土地五十余畝的土地補償費用(它屬集體土地,現須變更為國有土地);二是中學與完小之間的公路改道,學校西北兩戶人家出路問題的解決等費用,總體上共須余萬元。由于各村支書及百姓的努力,擬募捐萬元,尚余余萬元缺口。但上述問題倘不解決,國家對學校的投資就不可能落實,那么中學撤遷也就事成必然!

校友們,這里曾是我們夢想開始的地方,是培育我們成長的搖籃。在這里我們度過了少年時代最寶貴的時光,收獲了真摯的同窗情誼,留下了難忘的青春回憶。校友們,現在是中學賴以繼續生存與發展的唯一良機,機不可失,時不再來。為了家鄉的發展,為了我們的子孫后代,請你們把對母校的愛化作行動。無論捐贈的輕重,都是您心的表露,情的凝聚。滴水可以成淵,磊石可以成山!讓您的愛心成為承載母校走向明天的橋梁!母校期待您一如既往的關注與支持!

倡議人:縣中學建設募捐辦公室

20年月日

學校集體募捐的倡議書范本篇4

各位校友、各位愛心人士:

學校通過十多年的發展,取得了可喜成績。20年創建為市義務教育示范學校;20年創建為市教育均衡發展合格學校;20年被評為“全國相守計劃項目示范學校”;20年創建為市文明校園;20年榮獲省首批文明校園稱號。教育教學成績也逐年提升,贏得了上級和社會的好評和關注,也因此在短短幾年內獲得了幾百萬的基礎設施建設資金和一些特殊項目。

明年,我校將作為必檢的所學校之一,迎檢國家級教育均衡驗收。驗收要求中的基礎設施,實驗教學,音體美教學與設施等問題都基本得到了落實,現在有一項才提出來新要求,就是學生課桌凳要改成一人一桌一椅,學生凳子要換成有靠背的,我們打算全部一次性更換成有靠背椅的單人單座套,每套約需元左右,我校總需資金近萬元。

教育局要求我們通過三個途徑解決:第一是從學校公用經費中擠一點,第二是向當地政府爭取點,第三是發動社會愛心人士捐贈。因為近幾年的政府和學校的發展,扶貧工作,負擔重,欠債多,所以前兩個途徑都不行了,為此我們通過研究,發出此倡議:

為了我們學校在新一輪“較量”中不落后,希望各位校友、原父老、各愛心人士慷慨解囊,獻出您的愛心。“聚沙成塔”,眾人拾柴火焰高,我們相信,就憑我們學校這么多年的校友們,一人捐一套,也一定能夠解決這個小問題。地方教育的發展,離不開地方老百姓的支持,尤其是撤并后更加需要校友們和原人民的共同努力。

為了便于管理和操作,做到捐款用款公正明細,我們成立了專門機構。

捐款管理使用及監督領導組:,。

捐款記賬:,負責記賬和公示。

捐款收款:,負責收款。

捐款方式:或轉賬,然后通過信息在處登記。也可以到學校通過現金捐贈。

捐款數額不限。起止日期:20年月日至20年月日。

捐款情況和使用公開方式:通過張榜和群兩種方式公布,同時接受社會監督。

倡議人:學校

20年月日

學校集體募捐的倡議書范本篇5

尊敬的__小學各位家長、校友、外出人員、社會各界人士:

你們好!

首先感謝你們多年來對__小學教育發展的關心和支持!

我校成立于19__年,是一所全日制農村小學,現有x個教學班,在校生x人,教職工x人。近年來我校的校容校貌煥然一新,教學質量在鎮里穩居前列!我校取得這樣的成績,是你們對學校的關心和家鄉的支持的結果,__小學今后的發展更離不開你們的鼎力支持!

當今國務院關于深入推進義務教育均衡發展,要求各個中小學都必須要達到均衡發展督導評估的標準,這是__小學的一個心結。因為隨著時代的發展,我?,F有的硬件設施、教育條件已遠遠不能適應發展的需求。我校圖書室約需冊圖書,上期已經發動在校師生為學校“愛心書屋”捐書冊,加上原有的冊,尚欠缺冊,如按標準計算每本__元(正版書),尚缺資金x萬元。上級在這方面是沒有專項資金支持的,解決這個難題是我校師生的迫切愿望,這就需要我們自籌資金才能達成。

尊敬的家長、校友、社會各界,伸出您的愛心之手,用您熾熱的愛,盡您所能,為學校的建設、為學校教育的發展行動起來!踴躍捐款、捐書,功在千秋,利在后代!捐資助學是善舉,興學育人是美德!您的援手,必將激勵孩子們奮發圖強,創造孩子們輝煌燦爛的明天!

所有的捐款由村委、學校組成的管理機構管理,對捐資x元以上(包括x元)的個人均刻碑勒名。

永志鄉土養育恩,常道桑梓未了情。校友、家長、社會各界人士,讓我們攜起手來,用愛心與真情構筑我校教育美好的明天!

倡議人:

20__年x月x日

學校集體募捐的倡議書范本篇6

親愛的各位校友:

春華秋實,歲月如歌,彈指間,學院已經歷了載的春風雨露。親愛的校友,我們一起見證了母校的崢嶸歲月、盛世榮光,我們深深體會母校半個世紀的創業艱辛與成功歡愉,是母校給了我們騰飛的起點和翱翔的翅膀,是母校的教導和關愛給我們打下了事業的基礎,是母校使我們結成了最真摯的同窗情誼,留下了最難忘的青春回憶。

今日的母校正面臨著教育改革發展的大好形勢和跨越式發展的歷史機遇,承前啟后,繼往開來,母校的每一點進步與改變都牽動著我們的心,母校的發展更需要大家的鼎力相助。值學院科教綜合大樓落成之際,我們向親愛的全體校友發出倡議:踴躍向母校捐款,為母校的建設和發展貢獻一份力量。捐款以自愿為原則,多少不限,量力而行,以表情達意為重。您們的捐款將主要用于學校新大門、學校標志性建筑——科教綜合大樓樓前廣場校銘石、綠化景點等文化景觀建設。

捐款可本人直接到學院財務處辦理,也可直接匯入校友會專用帳號。也非常歡迎關心和支持我校建設和發展的各友好單位、社會各界人士捐款!

凡校友分會或社會單位捐款達萬元以上,班級捐款達萬元以上,個人捐款達萬元以上者,學校將在校銘石的側面刻名銘記,以彰愛校善舉。所有捐贈不論數額大小,均為愛心,學校將頒發捐贈證書,所有捐贈明細將在學校校友網站上公布。

倡議人:學院校友總會

20年月日

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