通過方案過程，可以預(yù)計未來可能的變化，從而制定適應(yīng)變化的最正確方案，減少工作中的失誤。如何寫出優(yōu)秀的創(chuàng)新書法主題活動方案？下面給大家分享一些創(chuàng)新書法主題活動方案，希望對大家有所幫助。

創(chuàng)新書法主題活動方案篇1

一、培訓(xùn)宗旨

為了落實教育部教基二[20__]4號教育部關(guān)于《中小學(xué)開展書法教育的意見》以及教基二[20__]1號教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》的通知精神，落實“加強書法教育工作的指導(dǎo)和管理”、“加強書法教師隊伍建設(shè)”、“各級教研部門要把書法教育納入教學(xué)研究工作的范圍”等具體要求，解決開設(shè)書法課瓶頸性問題——書法師資問題，更好地為本地開好書法課做好指導(dǎo)、培訓(xùn)與服務(wù)，為各校開設(shè)書法課培訓(xùn)骨干領(lǐng)頭教師。

二、培訓(xùn)對象

各初中、小學(xué)在職的有一定書法基礎(chǔ)的教師或美術(shù)老師代表1名(班額約50人)。

三、培訓(xùn)時間、地點

20__年4月8日至6月3日每周星期一上午8:20至下午5:00(共9天課程)，培訓(xùn)地點設(shè)在枝江市實驗中學(xué)。

四、培訓(xùn)方式

本著學(xué)以致用、迅速提升的思路，聘請知名教育專家組建培訓(xùn)團隊(以枝江本土為主兼邀省內(nèi)知名教育專家)，兼及硬筆與軟筆兩種工具、篆隸楷行草五種字體、筆法字法章法三要素，采用集中理論講座與自主練習(xí)實踐、封閉教學(xué)與外出參觀結(jié)合，多元素交融的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

五、具體課程安排與相關(guān)準(zhǔn)備略

六、專家團隊

廖(省書法教育專業(yè)委員會秘書長)

鄒(中國書協(xié)會員、書法家、枝江書協(xié)主席)

黃(中國書協(xié)會員、__市書協(xié)副主席，知名書法教育專家)

向(中國書協(xié)會員、書協(xié)副主席、__市書協(xié)副主席)

萬(中國書協(xié)會員、__市青年書協(xié)副主席)

羅(中國書協(xié)會員、__大學(xué)書法教授、宜昌市青年書協(xié)副主席)

孫(省書法教育專業(yè)委員會副秘書長、枝江市教學(xué)研究室美術(shù)教研員、市書協(xié)秘書長)

王(枝江書協(xié)副秘書長、枝江市實驗中學(xué)美術(shù)書法教師)

七、相關(guān)事宜

1、各校要調(diào)好培訓(xùn)日參訓(xùn)教師的任課，保證教師按時參訓(xùn)。

2、專家講課費、學(xué)員中餐和交通費由師訓(xùn)處統(tǒng)籌支付，不另向?qū)W校收取培訓(xùn)費。學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供一套必備的'書法工具(書法工具統(tǒng)一發(fā)給，包括毛筆、墨汁、宣紙、硯、字帖、畫氈、筆擱、中性筆、筆簾、筆架等，約200元，回原單位報銷)和作品裝裱費(約100元)。

3、各校于4月1日將參加培訓(xùn)的教師名單報教研室教師進(jìn)修學(xué)校，聯(lián)系人:。

4、培訓(xùn)地點(實驗中學(xué))備好一間50人上課的教案，并在室內(nèi)設(shè)置好懸掛作品的掛紅與夾子，另備好多媒體、黑板、教師畫案等教學(xué)設(shè)施。

創(chuàng)新書法主題活動方案篇2

一、活動主題：

書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。

書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水

書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會友，與人交流！

為了更好地在同學(xué)培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運”參與意識，書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運同行，青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中，揮毫潑墨，抒發(fā)自己的愛國情懷。

二、活動目的：

豐富同學(xué)的文化生活及廣大同學(xué)的課余生活，加強文化交流，提高大學(xué)生的書法水平，同時讓同

學(xué)們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外，也使系書協(xié)、團總支學(xué)生會這個團隊更加團結(jié)，合作更加緊密。

三、比賽內(nèi)容：

粉筆字、鋼筆字、毛筆字

四、比賽細(xì)則：

a、內(nèi)容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性，整體協(xié)調(diào)，無錯別字；

b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限；

c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆；

d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成；

e、根據(jù)參賽同學(xué)所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進(jìn)行打分，匯總后再取平均值。（這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分）

五、活動對象：數(shù)學(xué)與計算機系全體同學(xué)。

六、活動地點：數(shù)計樓204、203教室。

創(chuàng)新書法主題活動方案篇3

為弘揚中華文化，傳承書法藝術(shù)，進(jìn)一步推動《中國書法發(fā)展綱要》和《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的貫徹落實，在區(qū)中小學(xué)校推廣和普及書法教學(xué)，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情，提高學(xué)生的書法水平和審美能力，增強中小學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，展示我區(qū)中小學(xué)校書法教學(xué)成果。經(jīng)研究，我局決定在今年“六一”國際兒童節(jié)期間，舉辦20__年全區(qū)中小學(xué)生書法大賽。

一、大賽主題

規(guī)范書寫傳承文明

二、組織機構(gòu)

主辦單位：市區(qū)教育局

執(zhí)行單位：市區(qū)教學(xué)研究室

三、參賽對象

全區(qū)中小學(xué)校在校學(xué)生(含民辦學(xué)校)。

四、比賽形式

（一）大賽設(shè)置小學(xué)一組(小學(xué)1-3年級學(xué)生)、小學(xué)二組(小學(xué)4-6年級學(xué)生)、初中組、三個組別。嚴(yán)格按年級分組，不得跨組參賽。

（二）參賽作品分為毛筆和硬筆兩大類，作品提倡書寫規(guī)范漢字，可以寫繁體字，但不得繁簡混用，不得出現(xiàn)錯別字。（三）比賽分初賽、復(fù)賽、決賽進(jìn)行。

五、比賽要求

（一）參賽作品內(nèi)容必須積極健康，有一定的.思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容（富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善）為主題，也可以是反映社會主義核心價值觀基本內(nèi)涵的文學(xué)作品、、詩詞等內(nèi)容。

（二）每位參賽者每人提交作品數(shù)不超過2件，參賽者須認(rèn)真填寫《區(qū)中小學(xué)生書法大賽參賽作品登記表》（附件1）并貼牢在作品背面的右下角，其中指導(dǎo)教師只能填寫一位。

（三）參賽作品可從楷書、行書、隸書中自選一種。毛筆作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm），硬筆書法規(guī)格按A4紙大小，作品一律不要求裝裱。

（四）參賽作品必須是作者本人書寫，不得代筆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的問題，將取消參賽資格并予通報。

（五）主辦單位對參賽作品有展覽、出版、宣傳、收藏等處置權(quán)。

（六）大賽不收取參評費，入選作品集的作品也不付稿酬。限于人力，所有參賽作品恕不退稿。

六、作品選送形式及報送數(shù)量

（一）初賽：由各校組織評選活動，從中選拔出優(yōu)秀書法作品參加全區(qū)復(fù)賽，每校報送30件，選送的復(fù)賽作品須完整填寫好《20__年區(qū)中小學(xué)生書法大賽參賽作品匯總登記表》,加蓋單位公章連同初賽評比活動獲獎通報一并送到區(qū)教學(xué)研究室葉朝珍老師處，另匯總作品登記表電子版及所有作品拍照后打包（照片命名方式為：學(xué)校名稱、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師）發(fā)至郵箱。

（二）復(fù)賽：主辦單位將法專家學(xué)者組成評委會，按照復(fù)賽標(biāo)準(zhǔn)和要求，分不同組別，從全區(qū)送評的參賽作品中評出區(qū)級獎項，并選出80件入圍作品報市教育局參加總決賽。

（三）總決賽：由市教育局舉行。

七、賽程安排

（一）初賽截稿時間：20__年5月29日之前，由各校自行組織評比活動。

（二）復(fù)賽時間：各校請于20__年6月3日之前，按規(guī)定數(shù)量選出優(yōu)秀作品送區(qū)參加復(fù)賽，區(qū)教育局將邀請書法專家評出區(qū)級獎項，決賽名單將于20__年5月10日前在區(qū)教育局網(wǎng)站公布，逾期不再受理。

（三）決賽時間：由市教育局于20__年6月28日上午9點，在僑中（高中部）室內(nèi)體育館（暫定）舉行現(xiàn)場書法大賽活動。

（四）頒獎時間：（另發(fā)通知）

八、獎項設(shè)置

（一）本次大賽將邀請省、市各級書法協(xié)會的專家組成評委會,根據(jù)參評人數(shù)按評比率、按組別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

（二）獲獎證書、獎牌由主辦單位頒發(fā)，每位參加決賽的選手獲贈優(yōu)秀作品集一本。

（三）大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，用于表彰活動組織得力的單位和個人。