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春游活動(dòng)主題創(chuàng)意方案怎么寫

時(shí)間: 新華 策劃書

在做方案時(shí),要充分考慮項(xiàng)目干系人的需求和期望,并盡可能滿足他們的需求,有利于項(xiàng)目得到更好的支持和配合。寫好春游活動(dòng)主題創(chuàng)意方案怎么寫不是那么簡單,下面給大家分享春游活動(dòng)主題創(chuàng)意方案怎么寫,供大家參考。

春游活動(dòng)主題創(chuàng)意方案怎么寫

春游活動(dòng)主題創(chuàng)意方案怎么寫篇1

一、活動(dòng)背景:

春天到了,萬物復(fù)蘇,到處一片美麗的景象。我們利用一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶著小朋友一起到東門去春游了。在春游的過程中,小朋友們親眼目睹桃花開了、柳枝綠了、小草發(fā)芽了。還通過老師的講解知道了護(hù)城河、城墻的作用,認(rèn)識(shí)了荊州的標(biāo)志性建筑,和小伙伴們一起做了許多有趣的游戲,小朋友興致昂然?;赜變簣@后,很長一段時(shí)間小朋友都還在回味春游的樂趣,相互說著春游的事情。

我想:春游是小朋友親身體驗(yàn)和感知過的,我何不組織一個(gè)活動(dòng),讓小朋友痛痛快快的說說春游。于是我組織了此活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過講述使幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)幼兒自信心及合作意識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒感知春天的主要特征,能夠感受春天的美,激發(fā)幼兒探索大自然的興趣,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

3、發(fā)展幼兒樂意在集體中大膽的用連貫性語言描述春游的過程的能力,發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:《快樂的春游》課件;事先帶小朋友去春游;彩筆、糨糊、白紙。

2、幼兒準(zhǔn)備:請(qǐng)小朋友把和家人一起去春游的照片帶入幼兒園。

四、活動(dòng)過程:

(一)、開始部分:

小朋友念著《春游》的兒歌走進(jìn)教室,參觀小朋友做春游準(zhǔn)備工作時(shí)的照片,請(qǐng)小朋友講一講自己春游前做了哪些準(zhǔn)備工作?心情怎么樣?引出主題。

(二)、基本部分:

1、看課件,引起小朋友對(duì)春游過程的回憶。

2、請(qǐng)小朋友講一講春游時(shí)有趣的事情,讓大家一起分享其中的樂趣。

3、接著看課件,請(qǐng)小朋友講一講春游時(shí)看見的春天的主要特征。

4、看用小朋友同家人一起春游時(shí)的照片制作的電子像冊(cè)。

5、請(qǐng)小朋友講一講自己和家人一起春游時(shí)的情景。

6、觀看課件,引導(dǎo)幼兒總結(jié)春天的主要特征。(春天來了,小燕子從南方飛回來了,在屋檐下做了一個(gè)窩。大樹發(fā)芽了,桃花開了。河里,小魚在快活的游來游去。春天的景色實(shí)在是太美了。)

春游活動(dòng)主題創(chuàng)意方案怎么寫篇2

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月27日28日(視天氣情況調(diào)整時(shí)間)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):新民生態(tài)農(nóng)莊和__塘溪(兩地選一)。

三、人員安排:兩批人員,采取先自行報(bào)名選地,后再做人員調(diào)整。

四、春游負(fù)責(zé)人:__、__、__及各店長和場長。

__帶隊(duì),主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車船安排,保證人 員春游安全、有序、有趣;

__、__主持協(xié)調(diào),主要負(fù)責(zé)人員的物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安 排、攝影游戲等。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、中巴車一臺(tái);2、橫幅:背簍人家優(yōu)秀員工春游(還有背簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴(kuò)音喇叭;5、照相機(jī)。

六、活動(dòng)安排:

(一)3月27日__春游安排:

上午8: 30報(bào)名參加__春游人員在__銀座店統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車——

上午8:40準(zhǔn) 時(shí)啟程前往__塘溪。

上午10:00左 右到__塘溪風(fēng)景區(qū),乘船游覽__溪其中一景區(qū)。

上午__:30參 觀__受降坊。

中午__:00在 路邊特色__鴨店就餐(亦可安排在__橋頭就餐)。

下午14:00____橋、__及__宮拍照。

下午16:00集 合乘車返回公司。

(二)3月28日 __春游安排:

上午9: 00報(bào)名參加__春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車——上午9:10準(zhǔn)時(shí)啟程前往農(nóng)莊春游。

上午10:00左 右到達(dá)農(nóng)莊,組織參觀養(yǎng)殖廠,農(nóng)莊。

上午__:30后 組織燒烤、拓展訓(xùn)練(分組進(jìn)行尋寶游戲)。

下午14:00游 __古村。

下午16:00集 合乘車返回公司。

七、春游人員注意事項(xiàng):

1、參與活動(dòng)人員名單由各店負(fù)責(zé) 人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報(bào)名),在3月20日 前以書面形式報(bào)總部辦公室營銷策劃部。

2、參加春游的可以帶朋友,費(fèi)用aa制,所帶朋友人數(shù)于3月25前報(bào)策劃部。

3、所有春游人員盡量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)。

4、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。

5、春游人員在開展游覽活動(dòng)中應(yīng)分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開展活動(dòng),組長由店長或領(lǐng)班擔(dān) 任。注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員的電話。

春游活動(dòng)主題創(chuàng)意方案怎么寫篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒大膽、完整地交流春游時(shí)的所見所聞。

2、學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,均勻著色,表現(xiàn)尋找春天時(shí)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、春游時(shí)拍的照片。

2、桃花、柳樹、迎春花、油菜花、柳條等實(shí)物布置在教室中。

3、展板一塊,用于展示幼兒作品。

活動(dòng)過程:

1、談話導(dǎo)入

小朋友,還記得上個(gè)星期老師帶你們?nèi)ヌ镆袄镎掖禾靻?現(xiàn)在,朱老師請(qǐng)大家先回憶一下,你在田野里看到了什么,先請(qǐng)你和坐在旁邊的小朋友一起來想一想,說一說,然后再告訴老師。

2、幼兒相互交流。

教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物,如:麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹等。

3、集體交流

1)教師提問:你要介紹什么東西,它是什么樣子的,什么顏色的,你是在哪里發(fā)現(xiàn)它的?

請(qǐng)幼兒舉手告訴大家自己的發(fā)現(xiàn),在介紹過程中,教師指導(dǎo)幼兒適當(dāng)運(yùn)用方位詞,如:遠(yuǎn)處有什么,近處有什么;天上有什么,地上有什么。

2)師:我也有準(zhǔn)備哦,看這是什么?(出示春游照片)

“我給大家準(zhǔn)備了一些春游時(shí)的照片,請(qǐng)你們來欣賞一下,看看照片中拍到的東西你們有沒有都找到,照片中有沒有你自己?”

(放照片,幼兒欣賞)

4、幼兒繪畫

1)師:春天的田野實(shí)在是太美了,小朋友們?cè)诖河螘r(shí)都找到了春天。找到春天時(shí),你高不高興呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們把你找到的春天畫下來吧!不過,老師有個(gè)小小的要求:你不僅要畫出美麗的春天,而且要把你高興的樣子畫出來!

2)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒合理構(gòu)圖,表現(xiàn)景物近大遠(yuǎn)小的比例,突出重點(diǎn)形象;均勻涂色,大膽配色。

5、展示幼兒作品

1)將幼兒作品展示在展板上,請(qǐng)幼兒介紹自己的作品,如:作品中有誰,在干什么,在田野里找到了什么。

2)提問:你覺得哪幅畫最漂亮?為什么?

春游活動(dòng)主題創(chuàng)意方案怎么寫篇4

一、活動(dòng)目的:

為拓展幼兒的視野,增長知識(shí)親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到大自然的氣息,培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感,同時(shí)增進(jìn)親子之間的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年X月__日(星期X)

三、活動(dòng)地點(diǎn):__野生動(dòng)物園:乘小火車游野生動(dòng)物園,參觀猛獸區(qū);觀看藍(lán)寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗(yàn)游樂項(xiàng)目。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.旅游車4輛,每輛車上貼好標(biāo)簽(幼兒園名稱、班級(jí)):8:00從幼兒園出發(fā),14:30返回。

2.幼兒、家長及教師午餐自理,做好親子互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備工作。

五、活動(dòng)過程:

(一)參加人員早晨8點(diǎn)分準(zhǔn)時(shí)到園,分班講解

1.安全第一

2.活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排

3.注重活動(dòng)的過程:

1)家長在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

2)積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。

3)培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。

(二)整隊(duì)出發(fā):沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

(三)到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。

(四)照全家福、分組活動(dòng)

1.照全家福以班級(jí)為單位給照一張全家福。

2.以小組為單位進(jìn)行參觀。

(五)中餐、休息

(六)清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

(七)各班開展各種親子互動(dòng)游戲。

(八)自由活動(dòng)。

六、安全保障措施:

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人班主任班級(jí)安全工作第一責(zé)任人全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。

2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。

4.春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校。

5.家長一定要讓孩子在自己視線范圍內(nèi),以防走失。

6.文明參觀。

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