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開學第一課活動方案怎么寫

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方案是指為解決某個問題或實現某個目標而制定的一系列計劃和措施的總稱。如何寫出優秀的開學第一課活動方案怎么寫?下面給大家分享一些開學第一課活動方案怎么寫,希望對大家有所幫助。

開學第一課活動方案怎么寫

開學第一課活動方案怎么寫篇1

新學期開學了,為了增強學生們的安全意識,在開學第一課,作為小學教師的我給自己的學生講講安全的重要性!

一、教學目標

1、了解校園中存在的安全隱患。

2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。

二、教學重點

掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

三、教學過程

(1)導入

同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

(2)新聞回放

《高速公路上發生的車禍》

同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)

師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

(師生討論師總結)

(2)校園的安全隱患

(學生列舉)

1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

2、學校圍墻存在的安全隱患。

3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。

師:那我們該怎樣預防呢?

四、學生應該注意的安全事項

1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險。

6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

五、校外安全

1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電 話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

4、緊急電 話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電 話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、總結

這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:

1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀 具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

祝愿同學們學習進步、身體健康。

開學第一課活動方案怎么寫篇2

班會目的:

培養高素質學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

班會口號:

行為決定習慣,習慣決定品質,品質決定命運。

一、統一要求

1、見到客人統一問老師好。

2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

3、在規定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內追跑打鬧。

4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛生情況。學校每個星期不定期檢查。

5、具有良好的衛生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

6、升、降國旗時,立正、行規范禮(隊禮或注目禮)。

二、具體要求

遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養成良好的習慣。

第一層次:

(一)行為習慣

1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

4、不做危險游戲,課間休息不追跑。

5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

(二)學習習慣

1、按時上學,不遲到,不早退。

2、課前準備好學習用品。

3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發言,不交頭接耳說話,不做小動作。

4、按時、獨立完成作業,回家后先做作業,不用家長督促。

5、書寫規范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習慣

1、認真及時的做值日。

2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

第二層次:

(一)行為習慣

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩,做有益的`游戲。

3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

(二)學習習慣

1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

3、按時、獨立完成作業,書寫工整,卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

(三)生活習慣

1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次:

行為習慣

1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。

4、愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

開學第一課活動方案怎么寫篇3

教學目標:

1、提高學生安全意識。

2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

教學重難點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。

班級:三年級二班

教學過程:

一、導入

同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

二、安全事故

1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

2、發生在校園里的事故:

⑴高空拋物,砸到同學。

⑵在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

3、學生自由談發生在校園里的事故。

4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

三、校園安全

交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。

(3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫。

(2)不追逐打鬧。不做游戲。

(3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。

(4)不向樓下吐痰、丟東西。

(5)無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧。

(2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。

(3)不亂摸電器、電器開關。發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。

(4)實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

(5)不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

(6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。

(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

(3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等

5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

(1)不追逐打鬧做游戲。

(2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

6、體育課應注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

四、上下學安全

1、不過早到校。注意到校時間。

2、家長不過家長接送線。

3、不乘坐不合格的車輛。

4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

5、放學到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學生要夾在老師的后面和里面。

6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

8、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

9、不到商店買東西。

10、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

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