創意環保策劃方案
方案的邏輯一定要清晰,要保證方案條理清晰、層次分明,以便別人能夠更好地理解和接受。那要怎么寫創意環保策劃方案呢?這里提供一些創意環保策劃方案,希望對大家能有所幫助。
創意環保策劃方案篇1
一、活動主題:
環保在身邊
二、活動時間:
8:30—13:00
三、活動地點:
慈濟石巖會所
四、活動目的
用實際行動參與環境保護,環保在身邊。
五、活動內容
此次參加活動的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
清晨,大家陸續趕到水田社區集合。簽到、著裝后,大家列隊前往慈濟會所。這是第二次義工與志工一起開展活動。
到了慈濟會所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
六、活動心得與體會
通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節約資源,把物資分類回收是力行環保,而且食素也是用實際行動參與環保,同時也是對生命的尊重。
來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現在大家眼前,看到自己的勞動成果,很歡喜。實際之參與,用汗水換得內心的喜悅。慈濟感謝大家抽時間來做環保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當我們手上拿到飯盒時,回想起貧困地區的學生的溫保難已解決以及對知識的渴望,發愿不殺生、少吃肉、多吃素。
最后,我們在門口合影留念。
七、附記
1、這次活動有些伙伴事前已報名,但臨時有事不能到場,能提前告之。
2、參加活動的義工能準時到場集合。
3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動。
4、慈濟會所很感謝義工伙伴們用自己休息時間參與活動,無私地奉獻。
創意環保策劃方案篇2
6月5日是世界環境日,20__年中國的主題是“共建生態文明·共享綠色未來”。結合我市創建生態文明城的現實情況,根據市區環保局要求,我校將開展環保宣傳協辦活動,為確保活動有效開展,特制訂如下方案:
一、活動宗旨
通過開展“六·五”世界環境日活動,激發廣大學生主動參與環境保護的積極性,增強和提高廣大學生的環境保護意識和環保素質,從小養成良好的節能低碳綠色生活習慣,培養學生熱愛家鄉,保護生態,保護環境的使命感與責任感,推動學校環保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會,提升整個社會對生態保護的關注程度,為我市建設生態文明城貢獻力量。
二、活動地點
多功能大廳。
三、活動時間
20__年6月2日星期四下午
四、參與人員
市區環保局相關領導,學校部分師生,家長代表,新聞媒體記者。
五、活動布置
總負責:羅小鋒
具體負責:劉志春
主持人:方微波、劉雯佳
場地規劃及秩序維護:羅秀平攜相關班主任及搭班教師。 資料備存:廖愛鴻
音響調控:何茜
六、活動流程
1、各班進場(14:00始)
2、主持人開場白
3、領導致詞
4、學生代表宣讀倡議書
5、節目一演出
6、現場互動:環保知識有獎問答
7、節目二演出
8、學生綠色生態暢想畫
9、活動結束
七、活動要求
1、相關班主任在本班選5名家長代表到校參加活動,并要求家長委員會全體成員出席。
2、活動開始,各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領下排兩隊下樓。
3、各班學生以班級為單位到活動現場按規定位置坐好。在活動結束前,學生不能隨意離開活動現場。
4、全體教師要明確自己的職責,必須時刻注意學生的安全,避免安全事故的發生。
5、活動結束后各班按秩序先進教室后再放學。
高新一小
5月25日
創意環保策劃方案篇3
一、指導思想
為全面貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》,讓學生進一步了解人類與環境的關系,增強環境保護的意識,養成愛護環境從我做起的好習慣,特組織開展本次科普活動。
二、活動時間:
4月30日
三、活動對象:
三——五年級師生
四、活動內容:
1、“環境保護”的影視光盤放映。
2、“環境保護”展板的展出。
3、閱讀科普書籍:《與環境和諧相處》
4、現場活動:風能、太陽能發電原理的探究。
5、觀看有關“環境保護”的專題電影。
五、具體安排:
時間
12:10—12:50
12:50—13:30
13:30—14:10
14:10—14:50
負責老師
五年級
1、觀看電影
(30分鐘)
地點:小百靈劇場
2、觀看展板
(10分鐘)
地點:仁德樓大廳
現場活動
地點:籃球場
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四年級
1、觀看展板
(10分鐘)
地點:仁德樓大廳
2、觀看電影
(30分鐘)
地點:小百靈劇場
現場活動
(籃球場)
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三年級
1、觀看展板
(10分鐘)
地點:仁德樓大廳
2、觀看電影
(30分鐘)
地點:小百靈劇場
現場活動
(籃球場)
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六、注意事項:
1、各班主任做好活動前的宣傳、組織、教育工作,確保活動準時、有序、安全地開展。
2、各年級組長安排好活動帶隊老師和在班上課的老師。
3、帶隊老師要準時帶領學生到指定地點有序開展活動,以免影響活動的進行。
4、五年級負責撰寫本次活動的報道。