方案提供了明確的工作目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最正確途徑，提高了工作效率和效益。環(huán)保活動創(chuàng)意方案怎樣寫才正確？接下來給大家整理環(huán)保活動創(chuàng)意方案，希望對大家有所幫助。

環(huán)保活動創(chuàng)意方案篇1

一.活動主題：創(chuàng)新思維廢物利用，自我實(shí)現(xiàn)美化生活。

二.活動對象：匯華學(xué)院南院師生。

三.活動目的：開發(fā)大學(xué)生的思維，創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，讓大學(xué)生們更好的實(shí)踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

四.時間：5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進(jìn)行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進(jìn)行復(fù)賽。

五.地點(diǎn)：初賽于青協(xié)辦公室，復(fù)賽于南院籃球場。

六.主辦單位：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。

七.活動流程：

1前期宣傳：人資干事進(jìn)班宣傳。

2前期準(zhǔn)備：

① 在三餐門口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維，對自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。

③ 人資干事進(jìn)班宣傳時，講明大賽分為初賽和復(fù)賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回，如若不想要回，青協(xié)會給予保管。

④ 參賽報名的同時也進(jìn)行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。

⑤ 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設(shè)備。

3活動內(nèi)容：

①初賽：將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來，以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評判的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。

②復(fù)賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點(diǎn)在南院籃球場。

由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限，人數(shù)不限，但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。

大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協(xié)部長2分，老師3分。

評判標(biāo)準(zhǔn)：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。

最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。

八.注意事項(xiàng)：

①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。

②大眾評審有禮品作為紀(jì)念品。

③復(fù)賽時提前借好設(shè)備，并調(diào)試好設(shè)備。

④如果有參賽者當(dāng)時沒有到場，視為棄權(quán)。

⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。

九.所需物品：桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分為不同情況下的獎品，要多準(zhǔn)備些)。

十.所需嘉賓：三位老師(至少一位)。

環(huán)保活動創(chuàng)意方案篇2

一、活動主題

藍(lán)天自造，我們“騎”行動

二、活動背景

“北京人說霧霾嚴(yán)重，站在-廣場，看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了，說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。”

自2013年以來，霧霾成了我們中國人最關(guān)心的問題，越來越多城市PM2.5指數(shù)頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會導(dǎo)癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān)，讓我們一起行動起來，共同保護(hù)我們的家園，迎接清新空氣。

三、活動目的

提倡節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍(lán)天。

四、活動時間

五、活動內(nèi)容

(一)活動前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。

2.準(zhǔn)備好自行車。

3.聯(lián)系CI制作印有公司LOGO、地球一小時活動LOGO和宣傳標(biāo)語的宣傳彩旗，共20面

4.騎行線路：

5.公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導(dǎo)全員參與。

6.準(zhǔn)備活動其他所需物質(zhì)。

(二)活動流程

1.活動當(dāng)天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司門口集合。

2.上午9點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)。

3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結(jié)發(fā)稿。

六、活動預(yù)算

1.口罩：7元/個-30個=210元;2.彩旗：50元/面-20面=1000元合計(jì)：1210元

七、注意事項(xiàng)

1.集體活動，注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。

2.騎行過程中務(wù)必注意交通安全。

八、人員安排：略

環(huán)保活動創(chuàng)意方案篇3

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的`認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算