六一節活動方案主題
在做方案時,要充分溝通與協作,及時反饋和解決問題,確保項目順利進行。優秀的六一節活動方案主題要怎么寫?下面給大家整理六一節活動方案主題,希望對大家能有幫助。
六一節活動方案主題篇1
一、活動主題:
慶六一,快樂成長
二、活動目的:
通過全校性的慶祝"六一"兒童節的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活動時間:20__年6月1日
四、活動地點:體育館
五、活動準備:
1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻
2.各個活動的相關彩排,時間安排在5月29號
3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲
4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育
5.人員安排:
a、工作協助組:___
①、提前做好活動當天的預定工作
②、聯絡派出所治安員
③、邀請廠領導、荷塘區領導、廠領導、學校校領導
b.安全護衛組:___
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作 (體育老師及派出所治安人員)
③、指揮臺前臺后秩序維護 (臺前:___,___,___ 臺后:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)
C.舞臺布置: ___ ___ ___
①、牽頭組織和做好舞臺布置
②、主席臺布置以及會場的撤離
d.節目組評委:
評委:(組長):___ 成員:___等4人
要求:現場評分、客觀公正。
e.其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購 (___)
②、活動負責安排照相(___)和主持(學生4名)。
③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排
④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (___負責)
⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)
⑥、話筒的落實,確保能正常使用 (__負責)
⑦、獎狀書寫人 (___ ___)
⑧、八達幣的發放 (__負責打印,發放到班主任)
⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴
⑩、獎券兌現地點:小會議室
六.活動流程
A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾
B.播放一年視頻,回憶成長的足跡
C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮
D.各年級節目的匯演,每個年級一個節目。
評分細則
項目細 則應得分
節目
內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。2分
表演
舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。6分
歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)
課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。
綜合能充分調動現場氣氛2分
總分10分
七.下午游藝活動:
1、各班班主任負責好班上的秩序和安全
2、同年級互竄
3、年級組自備游戲班主任自選或自創):
每個年級負責本所需道具
4、活動游戲參考(年級組節目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵并且表揚。
六一節活動方案主題篇2
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的&39;六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)每班準備3—4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20__年5月31日學校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
六一節活動方案主題篇3
一、活動目的:
為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的&39;課余活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動時間:
20__年6月2日20:00
三、活動地點:
操場
四、活動任務安排:
1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)
2、主持人:
3、節目串稿:
4、主持人指導和節目指導:
5、舞臺、場地布置:全體教師
6、化裝:全體女教師
7、音響器材:校長、__
8、安全組:各班班主任
9、各班學生19:00按指定位置坐好
10、20:00演出正式開始
11、20__年6月1日各班節目彩排預演;
五、活動過程:
1、新隊員入隊儀式
主持:
時間:19:20
2、校領導講話。
3、節目演出。
六一節活動方案主題篇4
一、指導思想:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現學生社團活動成果的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排“社團匯報暨慶‘六一’文藝演出”活動。
二、活動主題:
社團匯報暨慶‘六一’文藝演出
三、活動目的.:
邀請學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示莊郭中心小學體藝教育成果及學生風彩,使他們能在歡樂、活潑的氛圍中度過一個有意義的、令人難忘的兒童節。
四、活動內容:
文藝節目匯報演出
五、活動時間:
6月x日上午8:30
六、活動地點:
學校足球場
七、參加對象:
莊郭小學全體師生及家長
八、組織機構:
1.領導組:
組長:__
成員:__等
2.班級座位、來賓席(__
負責人:__)
3.場地舞臺、音響設備(負責人:__市文化館)
4.攝影、宣傳(__攝影社團成員負責人:__)
5.道具準備(__六(1)班部分學生負責人:__)
6.化妝(__及相關教師負責人:__)
7.主持(__負責人:__)
8.安全保衛與紀律組織(__負責人:__)
9.聯絡__
10.來賓引導五年級女生5名(負責人__)
九、活動程序:
1.學生、家長入場。(8:10--8:25各班級學生、家長到指定地點就坐,指定教師做好學生紀律維護負責人:__)
2.主持人上臺,宣布活動開始。(負責人:__)
3.笪建平校長致開幕詞。(負責人:__)
4.文藝節目演出。(負責人:__)
5.“十佳教師”表彰及貧困生資助活動。(負責人:__)
6.宣布活動結束;家長及學生離場。