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有哪些創意六一活動方案

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在做方案時,要充分考慮項目干系人的需求和期望,并盡可能滿足他們的需求,有利于項目得到更好的支持和配合。這里給大家分享有哪些創意六一活動方案,方便大家寫有哪些創意六一活動方案時參考。

有哪些創意六一活動方案

有哪些創意六一活動方案篇1

20__年六一國際兒童節,兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

◎活動周期

5月28日-6月1日

◎活動參與群體

不限

◎活動主題

歡樂童年精彩無限--__餐飲藝術兒童節

◎活動形式

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時__餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高__餐飲在__的美譽度,吸引更多的家庭來__餐飲消費,讓家長和小朋友們來__餐飲分享美食、體驗快樂。

◎活動內容

屆時,__餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

(一)__餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到__餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由____幼兒園或者演藝公司提供,只在__餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在__餐飲酒店合影留念,并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條__餐飲酒店同時進行,__餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。

5、__餐飲六一兒歌朗誦比賽:

《六一寶寶好福氣,__餐飲餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來__餐飲,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語,得獎品__餐飲給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一__餐飲來聚會,吃的玩的數第一!

◎聯動促銷

活動一、5月28日--6月1日期間,凡在__餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關合作“購物11”提供的優惠券;

活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來__餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)__餐飲酒店現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

◎活動宣傳

1、背景音樂:在__餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京_》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:__晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

5、進門處:兒童畫展(自選)

◎商家合作細則

“六一”兒童節當天,凡在__餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物__合作商家單位提供以下:

一、__Baby專業兒童攝影套餐,價值___元(待定)

二、__電影院價值__元的門票

三、__婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

◎活動推廣方式

網絡:__SEO、群發的軟件、__本地QQ群、論壇、博客

短信:群發短信推廣

廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

◎活動目的

1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受__餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可__餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

2、拉動__餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

3、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來__餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成__餐飲獨具特色的促銷品牌。

有哪些創意六一活動方案篇2

一、活動意義

旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節日,我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的家園!

二、責任部門

主管部門:綜合部

責任部門:各項目及客服部

配合部門:公共秩序維護部、清潔綠化部

三、活動范圍及地點

1、本小區業主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點:啟福華都小廣場

四、活動報名時間

五、參加方式

符合報名條件的報名方式

1、直接到____服務中心報名

2、撥打__X電話報名六、宣傳細則

1、目的。及時告知區所有業戶根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動,通過活動給孩子展現自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

2、主責部門:各客服部

3、宣傳方式:

A、在單元內張貼溫馨提示,宣傳欄內張貼海報。

B、客戶管家走訪時邀請業主參加,做好報名記錄。

有哪些創意六一活動方案篇3

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動時間:

20__年6月1日下午2:30

三、活動地點:

幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

四、成立活動領導小組

組長:

__

成員:

__

五、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境。(負責人:全體教師教師)

2、活動道具、材料的準備。(負責人:__)

3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:__)

4、場地安全檢查。(負責人:__)

5、攝像(負責人:__)

六、活動內容

1、園長講話

2、講解游園活動的注意事項和游戲規則

3、幼兒游園活動

(1)釣魚

(2)趣味百寶箱

(3)套圈

(4)夾珠子

(5)看誰投的準

4、頒發六一禮品

有哪些創意六一活動方案篇4

1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。

“六一”兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案:

活動目標:

1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

活動主題:

我自信我能干我快樂。

活動目的:

通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

活動打算:

1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。

2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

3、幼兒節日禮物。小貼紙

活動時間:

20__年6月1日

活動場地:

大班各班

活動過程:

一)手工活動:裝扮自己。

巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的`動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四面環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

二)親子活動

小小紙棍,不同玩法。

玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

玩法二:騎大馬

規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三:趕小豬

規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

結束:

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。

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