幼兒園六一活動方案免費
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幼兒園六一活動方案免費篇1
一、活動背景
在兒童節來臨之際,為了使石禾小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺,石禾小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。
二、活動主題
快樂童心放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強石禾小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動時間:(待定)
彩排時間:(待定)
五、活動地點
石禾小學
六、活動對象
石禾小學全體師生
七、活動內容
1、活動的后期宣傳和準備工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20__年石禾小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節節目匯演
5、由校長致詞宣布20__年石禾小學六一兒童節活動閉幕
八、活動準備
1、活動宣傳。
2、節目排練及彩排:
1)5月份開始節目排練
2)5月28號節目刪選預演,確定最終節目單
3、道具準備。
4、人員安排:各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;任課教師協助班主任并負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節。
九、節目范圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注:主題積極向上即可。
十、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發小禮物→繼續節目匯演→宣布閉幕
十一、活動要求:
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動
2、各節目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課余時間加緊練習,以確保質量。
4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)
十二、注意事項:
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做過激的動作,影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變,可提前1-2天進行。
十三、活動負責人與參與者
負責人:賴稱華參與者:石禾小學全體師生
幼兒園六一活動方案免費篇2
活動意圖:一年一度的“六一節”就要到了,“六一節”是寶貝們特有的節日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節日屬于那份獨有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。
活動目標:
1、引導幼兒知道六一兒童節是國際兒童節,是小朋友自己的節日。
2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節日。
3、積極的參與活動,體驗節日的無限樂趣,感受成人對自己的關愛。
活動準備:各班為幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。
活動主持:JANE老師
活動拍照:晶晶老師
活動報道:孫園長
活動時間:5月27------6月1日
活動地點:四樓大教室
活動流程:
一、為幼兒進行相關節日知識的滲透。(5.27----5.31)
各班教師提前做好“六一節”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節”是寶貝們的節日,引起大家的重視、期待。滲透相關的內容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術:《節日的氣球》。
二、慶祝節日(6.1)
1、集體舞。
表演形式:各班為單位集體進行表演,(幼兒將平時集體學到的舞蹈律動進行開場表演.)
2、集體K歌比賽。
表演形式:各班為單位輪流進行K歌。(教師引導幼兒將平時所學的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節日氣氛)
3、班級表演。
表演形式:各班為單位輪流進行表演。(各班幼兒將平時所學的特有舞蹈律動,以班級為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)
4、教師舞蹈表演。
所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關愛)
5、快樂分享。
擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。
幼兒園六一活動方案免費篇3
一、活動意義
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動安排
1、活動時間:X月X日8:00園領導驗收幼兒園節目;X月X日——__日9:00大會堂節目彩排;X月X日上午全園彩排X月X日6:30家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出(時間暫定)。
2、活動地點:__大會堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。
4、總策劃:__、__X、__。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持__,幼兒主持__、__X。
7、舞臺布置:__、__X。
五、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業照
六、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練歌表演節目。
(2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物
七、活動方案及具體時間安排
(一)慶祝大會
1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。
2、園長講話和領導發言。
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演:
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變:
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。
4、家長助興表演:
(1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
八、畢業班合影活動
在教室的指導下排好隊合影。