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簡短小學生自薦信

時間: 新華 自薦信

自薦信可以提升得到招聘面試的機遇,讓招聘方更加了解應聘者的優勢和特長。簡短小學生自薦信怎么寫,這里給大家分享簡短小學生自薦信,供大家參考。

簡短小學生自薦信

簡短小學生自薦信篇1

尊敬的校長、老師:

您好!

我是__大學實驗學校五(_)班的一名學生,姓_名_,父母還特別給我起了一個“字”,叫__,據說現在的人大都不用“字”了,上海__區人,籍貫江蘇,__年2月__日生。健康進取、興趣廣泛,現擔任大隊長、班長、課代表等職,學習成績優異。

從小爸爸就教我讀一些勵志的詩。其中“挽弓當挽強,用箭當用長”,“將相本無種,男兒當自強”等振奮人心的詩句,一直都深深地烙在我的腦海。因而,我期望在我的一生里,能讀好書、行好事、結好友、做好人,進入好的學校,學好本領,長大好為國家和社會多做點好的事情,所以在各方面我都很努力,父母也非常支持、鼓勵我。在讀小學的近五年時間里,我不僅各科成績優秀,還幾乎一直都在擔任大隊長、班長、課代表、廣播臺副臺長等職,成為老師的小助手,同學的領頭兵。課外,我也積極學習和實踐,先后參加了小記者、奧數、寫作、英語等培訓班的輔導,掌握了更多的知識和技能。在汶川地震和上海世博期間,多次走向市區、街道、場館,進行募捐或采訪。文體方面,我較擅長鋼琴,讀過書法、圍棋,喜歡足球、乒乓等,我希望自己能像父母所希冀的那樣一專多能、全面發展,將來成為國家的有用之材。為此,我一直在努力著。

同時,我也認識到,除了學問和能力,一個人的品質和修養也是十分重要的,甚至是更加重要的。所以,我尊敬師長、團結同學、遵守紀律、助人為樂,從不惹人罵人、不調皮搗亂、不搞惡作劇,老師和同學因此都很喜歡我。

不過,我不是沒有缺點,我性格上的文靜和靦腆,有時使我在處理班級工作時不能完全放開手腳,但我相信,通過鍛煉,我一定能克服這一不足,畢竟進步和提高,就是不斷戰勝自己、排除困難,取長補短、勇往直前的過程。

真的是日月如梭,轉眼就要小升初了。耳聞貴校師資堅強,學風純正,教育特色,遠近馳名。早已心馳神往。在這即將升學的關鍵一步,我十分希望能有幸進入貴校進行更好的學習,實現我美好的愿望。如被錄取,我將一定再接再厲、盡力為學校爭光!

自薦人:___

日期:20__年__月__日

簡短小學生自薦信篇2

尊敬的__中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

我叫__,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在__和__年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在__年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在__年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在__年課余時間參加了__校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在__年12月,被評為“__區之星”還被授予了“__星獎”。我還在__年9月和__年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為__年度劍橋少兒英語優秀學員。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

自薦人:

時間:

簡短小學生自薦信篇3

尊敬的老師:

我是——班的___,我自薦參加評選南安市三好生。我是個熱愛家鄉,熱愛學校的學生。有較強的集體榮譽感,能積極參加集體活動,認真完成老師交給的任務。我性格開朗,誠實正直,尊敬師長,團結同學,關心他人,善于合作。

自覺遵守學校紀律和公共秩序,有良好的行為習慣,思想品德表現優秀。在學習上,我有著一絲不茍的學習態度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業并復習。

初一年兩個學期都榮獲學校“三好學生”,成績一直名列年段前茅,每次月考,半學期、學期考試成績都是遙遙領先,名列年段前茅。但我從不驕傲,以此為起點,繼續努力學習。我的興趣廣泛,喜歡體育活動,積極參加校內文體活動。我還喜歡閱讀,廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

我時時刻刻都牢記著自己的團員身份,時刻以團員的標準要求自己。我想,也正是因為我“吃得苦中苦”,才會做到今天的成績吧。

此致

敬禮!

自薦人:___

20__年__月__日

簡短小學生自薦信篇4

親愛的老師:

你們好!

我叫__×,來自于____中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球??在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

此致

敬禮

自薦人:__×(____中心小學)

20__年五月

簡短小學生自薦信篇5

尊敬的招生領導和老師:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫___,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得__年度校"三好學生",__年度"__狀元"。此外,我在小學階段,還多次獲得過校"__少年"、"__星"、等榮譽稱號。

在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的__年"__"杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的__年"__"杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的__年"__"杯大賽中獲得六年級組金獎;。

學習之余,我還有許多愛好。從小學習,目前已通過中國民族管弦樂學會的__考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行__訓練,目前已熟練掌握了__的技術,并考取了____合格證書。

我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,__年、__年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校__社團評為__年度"社團優秀隊員"。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

自薦人:___

__年_月_日

簡短小學生自薦信篇6

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——__中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!

我是__小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。__中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在__中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的垂青!

此致

敬禮!

自薦人:__

__小學x年x班

簡短小學生自薦信篇7

尊敬的老師:

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。

我叫___,女,今年13歲,來自天津市__區__小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得pets一級證書,eets三級b證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

個人特長:性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。

此致

敬禮!

自薦人:___

時間:____年__月__日

簡短小學生自薦信篇8

小升初自薦信

尊敬的招生領導和老師:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫___,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得__年度校“三好學生”,__年度“__狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“__少年”、“__星”、等榮譽稱號。

在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的__年“__”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的__年“__”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的__年“__”杯大賽中獲得六年級組金獎;。

學習之余,我還有許多愛好。從小學習了__,目前已通過中國民族管弦樂學會的__考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行__訓練,目前已熟練掌握了__的技術,并考取了____合格證書。

我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,__年、__年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校__社團評為__年度“社團優秀隊員”。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人:_____小學_年_班

簡短小學生自薦信篇9

尊敬的老師:

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫___,女,今年13歲,來自天津市__區__小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

德育方面:曾經三年被評為校級“三好學生”,兩年區級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“___養老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的夸獎和肯定。

學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書,EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。

個人特長:性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。

此致

敬禮!

簡短小學生自薦信篇10

敬愛的領導:

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小手,我經常助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的.好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、掃除、同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲我是中國人。通過努力,我在各方面的。學習都取得了很的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;20__年參加愛滿天下杯第五屆全國中小學創意作文賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好!

此致

敬禮!

自薦人:__

20__年x月x日

簡短小學生自薦信篇11

尊敬的__中學校領導們:

您好!我叫徐__,是____學校的六(2)班的一名小學生。當您看到這封信時,我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對__中學的向往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件,我認為,__中學是__適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。

讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級__名。我的優勢學科是數學,曾連續獲兩年(20__年、20__年思維訓練)綠洲杯一等獎(網上可查),同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經常閱讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,并已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均為優秀。__愛籃球,身高是我的取勝優勢。__后,我從小學一年級開始就是一名住校生,[蓮山課件]習慣并偏愛那樣鍛煉自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而__中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。

作為一名即將小學畢業的小學生,我的未來,還有很久的路要走。父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標,光有愿望是不夠的,還要獻出努力、汗水,并不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望__中學能對我有信心,接納我、培養我。我期待貴校的佳音!

此致

敬禮!

自薦人:__X

時間:____年__月__日

簡短小學生自薦信篇12

尊敬的__中學校領導們:

您好!我叫徐__,是____學校的六(2)班的一名小學生。當您看到這封信時,我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對__中學的向往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件,我認為,__中學是__適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。

讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級__名。我的優勢學科是數學,曾連續獲兩年(20__年、20__年思維訓練)綠洲杯一等獎(網上可查),同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經常閱讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,并已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均為優秀。__愛籃球,身高是我的取勝優勢。__后,我從小學一年級開始就是一名住校生,[蓮山課件]習慣并偏愛那樣鍛煉自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而__中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。

作為一名即將小學畢業的小學生,我的未來,還有很久的路要走。父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標,光有愿望是不夠的,還要獻出努力、汗水,并不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望__中學能對我有信心,接納我、培養我。我期待貴校的佳音!

此致

敬禮!

自薦人:__X

時間:____年__月__日

簡短小學生自薦信篇13

尊敬的重慶育才中學領導:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。

我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生,我的名字叫曾小涵,我出生于2001年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我__多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質,提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業,踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質,努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”,今年年六一兒童節,我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。

我喜歡讀書,看閑書、雜書。《奧秘》、《知音漫客》、我都特別喜歡。小時候我愛讀__所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經常擔任學校各種活動的主持,各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學組第七名。今年__月在謝家灣小學舉行的九龍坡區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。

要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。

天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰。

此致敬禮!

自薦人:__X

簡短小學生自薦信篇14

五(2)全體同學:

大家好!

今天我想申請當選五年級第二學期的區 “三好學生”。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動,我從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。我熱愛學習,幾乎所有的主科成績都達到優秀,所有的`副科成績均為優良。

我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。 雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區三好”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。

自薦人:___

日期:20__年__月__日

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