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小學語文教師自薦信

時間: 新華 自薦信

自薦信可以更好地突出個人的特長和經驗,讓招聘方更加了解應聘者的優(yōu)勢和能力。小學語文教師自薦信應該寫成什么樣的?快來看看小學語文教師自薦信,本文為你提供小學語文教師自薦信寫作技巧和示例!

小學語文教師自薦信篇1

尊敬的領導:

你好!

我是-大學應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業(yè),春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

自薦人:-X

小學語文教師自薦信篇2

我是__大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。久聞貴校是培養(yǎng)的`重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。選擇了事業(yè),選擇了__大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。

進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人:

日期:20__年11月15日

小學語文教師自薦信篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是許磊穎。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。

班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。

我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。

此致

敬禮

自薦者:

20__年x月x日

小學語文教師自薦信篇4

尊敬的老師:

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫__X,男,今年__歲,來自__市__區(qū)__第__小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。

德育方面:曾經獲得過“文明學生”、“學習標兵”、“小隊長”、“愛心小天使”、“學習小楷模”、“今日我第一”等榮譽。現(xiàn)在我擔任值勤隊長,專門檢查同學們的紅領巾佩戴情況。我們班經常為“夕陽紅養(yǎng)老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的夸獎和肯定。

學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優(yōu)異。尤其在數(shù)學方面,學習興趣濃厚。在學校舉辦的“走進生活,“快樂數(shù)學”數(shù)學應用題大賽中,獲一等獎。

體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優(yōu)良,體質素質優(yōu)秀,身體健康。

個人特長:性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛打羽毛球,曾經也練過排球。我對足球也有著深深的熱愛。

我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。

此致

敬禮!

自薦人:__X

20__年__月__日

小學語文教師自薦信篇5

在您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。

首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,從小到大,我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。我是個樂觀向上的孩子。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。

在課堂上,我總是高高地舉起我的小手,從不膽怯。我熱愛閱讀——不管是四大名著,還是古龍、金庸的武俠小說,都拜在我的門下。在學校中是老師的好幫手,在家中,我是媽媽和爸爸的小助手。在競選小隊長時,我以頗高的票數(shù),競選上了小隊長,這一職位,表示了同學們對我的信任,老師對我的肯定。

我還有許多的興趣來豐富我的課外生活,如軍棋,跳拉丁舞,打籃球、織毛衣和游泳。我最喜愛下軍棋,是因為他讓我沉著應對如何一切突發(fā)事故,讓我沉著思考,也給我的學習帶來了很大的幫助。

時光如梭,我已不知不覺的成為一個五年級的小學生,馬上就要離開我的母校——福山外國語小學,要開始一段新的旅程,進入中學了。我非常感謝我的父母,我的老師,我的同學。

懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

小學語文教師自薦信篇6

尊敬的校領導:

您好!

首先,向您致以深深的敬意!同時,十分感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到貴校正在招聘小學語文教師。我認為自己的條件和能力符合該職位的要求,希望能在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作。因而,我懷著一顆誠摯的心真誠地向您推薦自己。

我叫__,出生于__年,性格開朗、積極陽光。是__學校__年應屆畢業(yè)生,在校學習的是小學教育專業(yè)。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的實際教學能力。而做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,我時刻準備著以高昂的熱情與所學的知識投入到教育事業(yè)之中。

在大學學習期間,我本著認真負責的態(tài)度對待學習與其他工作事務。我始終努力認真的學習專業(yè)課程,不斷磨煉自身的教師技能,并在比賽中獲得了優(yōu)異的成績,與此同時,我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過了大學英語四六級考試、心理咨詢師三級等等。我還十分注重綜合知識與技能的學習。圖書館是我的秘密武器——在這里,我學到了更豐富的知識,廣泛的涉獵了文學、教育學、計算機學等多方面的書籍。班干部的工作等讓讓我明白合作與溝通的重要性,提高了我的問題解決能力。雖然比起社會,大學所教會我的只是鳳毛麟角,但我相信自己的熱情與努力可以彌補暫時的不足。

貴校,__小學,是我的母校。對這里的一切,我都感到無比的熟悉和親切,我相信這將成為我以后工作的優(yōu)勢。相信在母校領導的幫助與指導下,通過自身的不斷努力,我會成為一名合格乃至優(yōu)秀的人民教師!

命運之神只會垂青有準備之人,而我已做好準備,我愿以最大的熱情和信心投入到教師工作中去。我真摯地希望自己可以融入到貴校這個大家庭中,我將以愛心,熱心以及敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標!

我或許不是令您最滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最適合的!誠摯希望貴校能夠垂惠!

最后祝貴校的教育蒸蒸日上,穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

小學語文教師自薦信篇7

尊敬的貴校領導:

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的自薦信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是思茅師范20__屆中文系語文教育專業(yè)應屆專科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過三年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得年優(yōu)秀學生勤奮學習獎的稱號,英語達到國家三級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office2002辦公軟件,能熟練運用軟件Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。年參加自考,已考科目均已通過,于上半年即可拿到其本科畢業(yè)證。

學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名語文跛腿的小學學生進行語文補習,使他們的語文成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的語文教育經驗,我到瀾滄南嶺鄉(xiāng)中學進行了長達兩個月的初中語文教育頂崗實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我正以飽滿的情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險的氣概,尋找屬于我的海洋。貴學校正規(guī)的管理體制和明達的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是的,但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱,一步一個腳印,一定能做的更好!真誠的希望您能給我一個展現(xiàn)自我,完善自我。發(fā)展自我的機會!恭候您的佳音!

祝貴學校在新的世紀獨樹一幟,屢創(chuàng)佳績!

祝您工作順利,身體健康,合家歡樂!

此致

小學語文教師自薦信篇8

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

我是__大學20__屆__X師范學院__專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

求職人:__

20__年x月x日

小學語文教師自薦信篇9

尊敬的領導:

您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名于年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備的學力,但我有達到學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!!!

最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

此致

敬禮

自薦人:

20__年11月

小學語文教師自薦信篇10

尊敬的領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

我是__大學__屆__師范學院__專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘__課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的.信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

此致

敬禮!

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20__年__月__日

小學語文教師自薦信篇11

尊敬的領導:

你好!

我是__大學應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業(yè),春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

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20__年__月__日

小學語文教師自薦信篇12

我是__大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。久聞貴校是培養(yǎng)的`重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。選擇了事業(yè),選擇了__大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。

進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人:

日期:20__年11月15日

小學語文教師自薦信篇13

敬愛的老師:

您好!

我叫__,來自重慶市__小學,衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。

我是一個活潑開朗的陽光女孩。在老師心目中,我是個思維敏捷、成績優(yōu)秀的乖孩子,更是個勤于思考、善于做事的班干部;在同學心目中,我是個積極踴躍的小干部,更是真誠熱情的好朋友;在父母心目中,我是他們的掌上明珠,更是弟弟們的好榜樣。在父母、老師的諄諄教導和同學的共同努力下,我養(yǎng)成良好的習慣:課堂上認真傾聽勤于思考,課堂下積極交流善于反思,放學后完成作業(yè)堅持閱讀。平時堅持長跑,參加閱讀奧數(shù)興趣班,學習舞蹈、聲樂、主持、象棋、鋼琴……豐富多彩的學習生活幫助我更快成長,更加優(yōu)秀,收獲知識,收獲友誼,收獲自信,更收獲許多榮譽:20__年獲“優(yōu)秀班干部”稱號,20__年獲“最美家書”征文一等獎,20__年獲國際青少年聲樂比賽一等獎,取得中國舞蹈考級九級,獲區(qū)運動會女子田徑二等獎,連續(xù)3年獲校運動會女子跳遠冠軍,其中兩屆均打破學校記錄。

要畢業(yè)了,我要感謝母校給予我良好學習氛圍,不斷充實自己,開闊視野,全面發(fā)展;感謝老師培養(yǎng)我活學善思的學習能力,造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。同時,我更希望能到有著深厚文化底蘊的貴校學習,為自己的成長打下堅實基礎,成為一名出色的中學生。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程,期待您的垂青!

此致

敬禮

__

20__年__月__日

小學語文教師自薦信篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸能夠有機會能夠站在這里,讓我更有勇氣為自己做一次爭取。今天,我想競選我們班的班長,雖然我個子看起來瘦瘦小小的,但是我是一小個子有大能量的人哦!希望大家接下來可以仔細聽我的爭取,能夠給我一個機會,讓我能夠圓了我的班長夢!

我一直都有一個班長夢,這個夢從何說起呢?小學已經過去了三年,我們已經是四年級的學生了,我還記得在幼兒園,我做過班內的班長,那還是我很小的時候,但是我還是感到很有成就感和榮耀。直到上了小學以來,競爭對手都是班級里很優(yōu)秀的同學,也有著豐富的做班長的經歷。所以前幾次競選班長都遺憾落敗了,但是我還是在一直堅持著自己的這個愿望。我經常在平常的生活中幫助同學,也熱情地幫助老師做事情,盡管當時不是一個班長的身份。我也經常很熱情的幫助我們以前的班長,他也因此教了我許多的東西。但是他這學期由于轉校,所以班長職位重新競選,這是我的一個難得的機會。我想借著這個機會向大家表明我的心意,我是很誠摯的想要努力爭取這次機會。

大家也許很想知道我為什么這么想做班長。其實從小以來,我就覺得班長是一個班級里的大哥哥大姐姐,能夠幫助到全班的同學,加上我是一個很熱心的人,所以我就真的很想將自己的這份熱情在班長這個位置上得到實現(xiàn)。其次,我也是很想鍛煉自己,我有分析過做班長的好處,作為一班之長,對個人的成績也是很看重的,這也是一個方面可以使自己對成績有一個更高的要求,這會不斷的促使我進步,往上爬,這是另外一種力量,幫助我成長。我認為作為一名班長,需要更多的責任和擔當,我也想在今后的時間中不斷磨礪自己,讓自己變成一個有擔當?shù)娜耍粋€對大家負責的人,對老師有交代的人。我說的這些都是可以讓我進步的因素,而班長這個職位是對每一位同學的考驗,所以,我很真誠的想要當一名班長,在以后的時間里不斷進步。當然能夠來競選班長也是需要勇氣的,我現(xiàn)在已經很勇敢了,我也希望能夠得到同學們的支持和鼓勵。

“班長”能夠鍛煉我,我認為同學們也要有勇氣來做這樣的一次嘗試,只有突破了自己,才會有機會站在更高的山頂,眺望更遠的未來。如果這次落選,我也不會灰心,我會繼續(xù)堅定自己的內心,向自己的目標靠近。失敗不可怕,可怕的是失敗之后不敢再來。而我,絕不會是這么懦弱的人,畢竟我是一個小身體大能量的人哦!同學們如果感受到了我的熱忱,請投我一票吧!感謝大家!

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