在自薦信中，可以強調自己的成就和貢獻，讓招聘者更好地了解你的能力和價值，從而增加你被錄用的機會。下面給大家整理一些求職教師自薦信，方便大家學習怎么寫求職教師自薦信。

求職教師自薦信篇1

敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦書——您我交流的開始!

我叫__X，是__師范大學______專業20__屆畢業生。在__師范大學孜孜不倦的求學生活已近尾聲，即將走出校園，走進社會的我，飽含著奉獻的熱情，懷著一些驚喜，也帶著一份自信與堅定，向貴學校毛遂自薦，我將用自己的勤勉誠懇為貴學校的興盛繁榮貢獻自己的綿薄之力。

近四年來的大學生活，我憑借著“吃得苦中苦，方為人上人”的人生信念，在“重德、博學、務實、尚美”的校訓指引下，經受了失敗與挫折的考驗，也經歷了許多成功與喜悅的洗禮，從幼稚走到成熟、從無知走到領悟，完成了全面發展、腳踏實地的自我塑造，為我以后的學習和工作積累下一筆巨大的精神財富。思想上，我從沒停止過追求真理的步伐，堅定的信仰使我樹立了正確的人生觀、世界觀，為我指明了奮斗的方向;學習上，我也從沒停止過尋找真知的步履，刻苦的學習回饋了我豐富的知識和較強的能力，使我夯下了堅實的基礎和臂膀。在校四年，為了讓自己成為一個“理論強，技術硬”的有用人才，我注重提高自身的實際操作能力，積極參加學校舉行的各種比賽，參加了社團活動，利用寒暑假的時間做過多次兼職和家教。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇!

誠懇接受您的考驗!敬盼您的佳音!祝貴學校蒸蒸日上!

此致!

敬禮!

自薦人：

20__年__月__日

求職教師自薦信篇2

尊敬的校長：

您好！

我叫__，是一名__師范__系__屆生。經過四年的認真和不懈努力，我已具備了系統的知識和一定的實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到之中，服務于教育事業，實現自身的價值。貴校良好的體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的.涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的，計算機理論與操作也具有一定的平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。在方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，并加入“__”協會，多次參加了義務和社會。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中教學，賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報的教育事業。我將以心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的.！我或許不是最的，但我會自強不息，我是有潛力的！

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創佳績！

自薦人:__

20__年x月x日

求職教師自薦信篇3

尊敬的領導：

您好！

我是一名小學高年級數學教師，畢業于x大學小學教育（理科）專業，至今已有九年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，在x小學任教，曾擔任數學教研組長和辦公室主任。這幾年的教學經歷讓我更加熱愛教師這個神圣的職業，同時我付出了很多也收獲了很多。

我考取x大學小學教育專業后，在大學期間多次獲獎，曾經獲校三等獎學金，校級數學競賽二等獎，青少年科技創新大賽二等獎，被評為校級“三好學生”、校級“優秀團員”。

畢業后受聘到x小學擔任小學六年級數學教師兼班主任，本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案，切實上好每節課。由于我的執著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先，我被評為“優秀教師”并提為數學教研組長。由于我的辛勤付出，我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。

本著對教育事業的執著追求，我于工作后參加在職研究生考試并且被x師范大學數學專業錄取，經過努力我順利的完成了研究生階段的學習，相信這段研究生教育經歷能讓我更好的開展今后的工作，得到更多的教學成果。

手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的數學教師，若承蒙賞識，請撥打電話或用電子郵件與我聯系，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：__

20__年__月__日

求職教師自薦信篇4

尊敬的各位老師：

您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

我是江漢大學實驗師范學院20__屆的應屆畢業生，我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了扎實的。專業基礎知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術，已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我的優點——進取，不忘腳踏實地！我的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

城然，剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮！

自薦者：__

20__年__月x日

求職教師自薦信篇5

尊敬的領導：

您好！

感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深入的了解我！

我是湖南師范大學體育教育專業__屆本科畢業生。大學四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體，所以冒昧向您自薦。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，取得了良好的成績，使得我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力，把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用Windows系列操作系統、Office20__、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校湖南師范大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度，體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。

暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和務真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由于我平時良好的表現，岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課，并且展現出了我們做為新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中"扮演"主導，充分發揮學生的主體作用。也體現出適應時代的發展，社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。

求職信不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！"十年磨礫鋒利出，寶劍只待君來識"。期待您的答復！

祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：

求職教師自薦信篇6

尊敬的校領導：

您好!

首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封自薦信，向您自我介紹一番，希望貴校能夠接納我。

本人姓名__，男，__年x月出生，籍貫：__。20__年x月畢業于__師院x系，同年x月被分配到__縣實驗高中任教至今，中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。

本人具有具有豐富的班主任經驗，較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮!隨信附上個人，期待與您的面談!

祝貴校再創輝煌，祝您工作愉快!

此致

敬禮!

自薦人：__

20__年__月__日

求職教師自薦信篇7

尊敬的學校領導：

您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫__X，__歲，__X人，在__師范大學完成本科學業，現就讀于__航空航天大學，系20__屆計算機科學與技術專業碩士研究生。出生于教師之家的我，從的小耳濡目染，以及這么多年來老師的言傳身教，讓我對教師這個職業充滿了無限的憧憬。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您，擬此自薦信。

__師范大學，八十九年來滄桑礪洗，蘊積涵育，我深深地愛上了這所歷史悠久，散發著儒雅韻味的高等學府。大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。經過一番刻苦努力，我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色。本科期間，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；期間，我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試。

本科期間的專業課程學習，雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能，但是在專業知識方面比較膚淺，不足以成為一名高校教師。一直堅信“人生在勤，不索何獲”，因此我選擇在__航空航天大學繼續深造，讓自己汲取更多的知識和營養。

在南航讀研的三年里，我刻苦鉆研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，并連續三年獲得學校獎學金。期間，參與了多個項目的設計與開發任務，并在個別項目中擔任負責人，不僅學以致用，而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真，人工智能和專家系統方面也有所涉獵。

“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。

隨信附上我的個人求職簡歷表，期待與您的面談！

此致

敬禮！

自薦人：__X

__年9月19日

求職教師自薦信篇8

尊敬的____小學各位領導：

我叫__,20__年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業，現于__中學任教，主教美術。今天參加____小學的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領導簡要報告我的情況。

我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間，系統學習了《中>寫作模板華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式美與設計實作》《裝飾設計色彩》

教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情X。因此，在大學時時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師，身正方能為范"，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情X，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天!

此致敬禮!

求職教師自薦信篇9

尊敬的院長：

您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會享有很高的聲譽。我，一個對教育事業充滿無限熱情的學生，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。我是__電大教師進修學院20__屆幼教一班的一名畢業生。__電大教師進修學院是一所教育人才的培養基地，學校治學嚴禁，育才有方。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，都受益匪淺。

三年來，在師友的真誠幫助和個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了文學，音樂，美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習，在各科的結業考核中，成績優異。此外，我還積極參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。三年來的學校生活，讓我深深地感受到與優秀人才共事，使我在競爭中受益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

我的學習與實習生活已走過，眼前所面對的是我人生的一個新起點，我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰，實現自己的價值。貴園充滿朝氣，積具發展潛能，能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準，我將不勝榮幸，并愿在你們的知道和幫助下，邁出走上社會的第一步，我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會，我愿與貴園同甘共苦，共創未來。再此感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴園蓬勃發展，蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人：__

20__年__月__日

求職教師自薦信篇10

尊敬的__校領導：

您好！由衷感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。

我叫__X，是__師范學院20__級音樂學系音樂表演專業的應屆畢業生。

在校期間，經過堅持不懈的努力，我掌握了比較扎實的專業知識。能勝任樂理、視唱、聽音、聲樂等課程的教學工作。但自認為初出茅廬，實踐經驗欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分發揮自己的特長為貴校添一分力。此外，我曾在安陽市帶過一段時間家教，具備了一定的教學能力。通過鍛煉，我深深體會到一個人必須要有良好的道德和涵養、強烈的事業心和責任感才能面對困難和挑戰。

為了實現自己的人生價值，為自己爭取一個施展才華的良好環境，我真誠希望加入貴校。我相信，通過自己的努力，一定能很快勝任貴校的教學工作。知遇之恩，沒齒不忘，企盼您能給我機會。若有幸成為貴校的一份子，我將倍加珍惜這來之不易的機會，與學校所有教學員工一起，精誠團結，用智慧和汗水去創造學校美好的未來！

隨信附上我的簡歷及__，真誠期待面試機會！祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

自薦人：

20__年__月__日

求職教師自薦信篇11

尊敬的校領導：

您好!我叫__X，是一名__師范大學__系__X屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“__”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創佳績!

求職教師自薦信篇12

尊敬的學校領導：

您好！

首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。本人，姓名：ｘｘｘ，男，20ｘｘ年ｘ月出生，籍貫：ｘｘｘ。

20ｘｘ年7月畢業于__師院數學系，同年ｘ月被分配到__省__縣__高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業班數學教學已1年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。

本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！

隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！

祝您工作愉快！

此致

敬禮！

求職人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘ月ｘ日

求職教師自薦信篇13

尊敬的領導：

您好!

我是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示1個完全真實的我，期望貴校能接納我成為其中的1員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就十分崇拜教師這1職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做1名優秀的人民教師的愿望。經歷了3年的幼師生活，應對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時光，不斷從各方面完善自己，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，同時也具備了優異的英語聽、說、讀寫的潛力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時光我閱讀了超多的書籍，對專業課的1些練習，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，不但充實了自己，也培養了自己多方面的潛力。

此外，我還用心參加了各項社會實踐活動，把握每1個機會，鍛煉自己。

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為1名有志的年輕人，我期望自己能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老1輩教師的鼓勵和幫忙下，在自己的勤奮和努力下，我1定會成為1名優秀的教師。

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選取不會錯，期望貴校能給我1次展現自己的機會，能讓我成為貴校的1員。

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日

求職教師自薦信篇14

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！

我叫__X，是__大學__學院的一名應屆畢業生，主修__(師范方向)，輔修__(師范方向)，慕名自薦，應聘數學教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業基礎扎實；在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經驗；在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯系學校進行教育見習，大四又爭取到__中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務；在社會實踐方面，我參加了PHE科研，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績。

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協會的會長，這對我以后從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！

祝愿貴校教育事業蒸蒸日上！再創佳績！

此致敬禮！

自薦人：__

20__年x月__日

求職教師自薦信篇15

尊敬的各位領導：

您好！感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。

我是武漢音樂學院演藝學院20__屆畢業生，在校攻讀的是音樂教育專業，師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業之際，我回首過去的求學經歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來。現今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發揮自己的專業特長，扎扎實實的工作，實現個人的社會價值。

我渴望畢業后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的；它不是淡的，而是甜的。

我殷切的希望在20__年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

此致

敬禮

自薦人：

20__年__月__日