教師簡短自薦信
寫好自薦信可以幫助你提高求職成功的概率,得到理想的職位。怎么寫出優秀的教師簡短自薦信?這里給大家分享教師簡短自薦信,方便大家學習。
教師簡短自薦信篇1
尊敬的.校領導:
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫向__,是__師范學院08級數學與應用數學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“青年志愿者”協會、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
在20__年教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮!
求職人
教師簡短自薦信篇2
尊敬的領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職自薦信。
我是__大學20__屆__師范學院__專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份求職自薦信!
此致
敬禮!
教師簡短自薦信篇3
尊敬的校領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是__工學院英語專業語言文化傾向的學生,即將畢業。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,并于20__年9月一次性通過英語專業四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、E_CEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:_
教師簡短自薦信篇4
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
從小時候起,我便憧憬能成為一名優秀的教師,站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫__,是四川師范大學20x級生物技術專業的本科畢業生。
通過大學四年的學習,我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎。我選擇的專業是生物技術。雖然是非師范專業,但是師范生要學習的教學技能我都有練習。比起師范生,在大學期間我們學習的專業知識更豐富、全面,更能滿足學生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發展的新興學科,生物技術是其最引人入勝的地方,因此,在教學實踐中加入技術方面的知識更能引起學生對生物的興趣。
我有一定的實踐經驗。自大一以來我已經做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20__年的暑假參加了一次支教活動,在20__年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個月的兼職老師,這些為我站上講臺積累了一定的經驗。在20__年的九到十月份,我到南充市高坪中學進行了教育實習,在此期間,在老師的指導下,我更是提高了我的相關的教學水平,為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎。
經過四年的學習與實踐,我有信心與能力勝任高中生物教學工作。當然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
我對于教師這一職業有著極大地熱情,我熱愛孩子,熱愛教育,因為教育是育人的工程,所以,我非常渴望成為一名優秀的教師。
尊敬的領導,請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
此致
敬禮!
教師簡短自薦信篇5
尊敬的領導:
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫__X,是__X師范專科學校的畢業生,所學的專業是環境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等,掌握了制作網頁的技能,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。20__年度被評為優秀學生干部,20__年度被評為優秀團干和入黨積極分子。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新,勇于開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!全體員工健康進步!
此致
敬禮
教師簡短自薦信篇6
尊敬的校領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感激您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學成都學院英語專業2002屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,應對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語大學是我國的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自我奉獻給英語教育事業,無論是在知識本事,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。
以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自我。各學科成績良好。大二時以良好的成績經過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績經過了四川外語學院專業六級考試,此刻正進取備考全國英語專業八級考試。同時,我很多汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了必須的聽說本事。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,進取主動,能吃苦耐勞。有較強的組織本事、實際動手本事和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考
確定本事、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業本事和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最終祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今日!
此致
敬禮
教師簡短自薦信篇7
尊敬的領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以求職書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業,選擇了__大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創佳績!
此致
敬禮!
求職人:
教師簡短自薦信篇8
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中關注我的求職信。我是_市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業20__年的中專畢業生。我懷著對幼兒教育事業的熱愛之情,真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優秀的人才,首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養了我誠實正直,穩重求實,嚴謹自律的為人作風;中專的專業學習,讓我懂得了“教書育人”的重要,樹立了堅定的信念;快樂而和諧的集體生活,讓我體會團結友愛,樂于助人,關心集體所帶來的快樂;來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜,學會感恩。所以無論我將來從事什么工作,我一定會保持正直的人格。
作為一個“以學為本”的學生,我始終嚴格要求自己,認真學好專業知識,培養專業技能。學校經常組織我們去幼兒園實習,不斷完善自己的知識結構,為實現自己的理想而不懈努力。
社會實踐是綜合素質全面發展的重要途徑,其間,我在_幼師附屬幼兒園見實一個月,后又在_市婦聯幼兒園實習兩周,努力為自己的教育專業打好基礎,在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業的快樂,樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業信念,也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。
無論社會如何變化,每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力!真誠的希望我可以得到您的認可,成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注!
自薦人:
日期:
教師簡短自薦信篇9
尊敬的領導:
您好。
萬分感謝您抽出寶貴的時間來閱讀一位畢業生的自薦信!
我名叫王__,女,今年21歲,身高163cm,是__傳媒大學(原廣播學院)英語專業__屆畢業生,性格外向開朗,和同學老師相處融洽。經過在首都高等學府四年的刻苦學習,主修商務英語、英語視聽說、英語口譯、英語翻譯理論與技巧、基礎英語、高級英語、英語在線閱讀等課程,對英語這門語言有一定深度的掌握和理解,在校期間通過了國家英語專業四級和八級考試。在大學期間曾連續三年獲得學校三好學生獎,大二獲得二等獎學金,大三獲得三等獎學金以及大四獲得優秀畢業生,還在的日子里堅持留在,并在學校舉辦的“抗杯羽毛球比賽”中代表國際傳播學院獲得第三名。
但學無止境這句話一直激勵著我,所以我心中默默種下要考取研究生的種子。雖然最后我還是以二分之差而落榜,但我卻收獲了這次過程的果實,也教會我凡是要踏實、勤奮、竭盡全力地去做到最好。考研讓我瘦了,但我的知識寶庫卻富裕起來。在畢業后的求職過程中我也秉著這種態度,及時彌補自己在專業知識的不足以及其他知識領域的空白,將自己在大學期間積累的豐富社會實踐經驗和課外參加社團的經驗知識運用起來來充實自己的內涵。
三年的家教輔導老師的經歷教會我責任感和耐心,校園里社團活動的參與教會我積極和創新,這些點點滴滴都為我的學生時代勾勒出一張美麗的人生圖畫,而且深烙我心,我也更期待我的職業生涯的光彩奪目!畢業后,我回到故鄉重慶準備在家鄉開始我的職業生涯。目前,我從今年八月份在重慶jw萬豪酒店的前廳部ays工作,但我更期望找到一個讓我將所學專業有更充分發揮的機會!
此致
敬禮!
自薦人:__
20__年__月__日
教師簡短自薦信篇10
尊敬的學校領導:
您好!我是四川綿陽某中學一位語文高級教師,現年45周歲。盡管我知道現在的單位在招聘人才時,喜歡35歲以下的人,但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢,向貴校自薦。原因如下,請您百忙中耐心看完,好嗎?
一、身體好。身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可,“革命”當然不成問題!一直工作的普通的教育教學崗位上,無遲到、早退之紀錄。
二、工作好。從教以來,從未因教育、教學事故受處分、挨批評。多次被評為“優秀教師”。雖無“省優”“部優”“國優”之名號,但深受學生喜愛。“金杯銀杯,不如學生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理!系綿陽市首批骨干教師,多年擔任高三語文備課組長,效果好,深受同道歡迎。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場。傳道、授業、解惑不限于本校、本市,尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校,心理安慰獎由自己發,不亦快哉!曾獲綿陽市語文高考三等獎(本應多次獲獎,但照顧同事,將榮譽讓位于別人)。
指導學生作文,被多家報刊選載100余篇,并有學生習作收入《全國高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語教學出版社,20__年2月)、《新課標“互動作文”》(山西教育出版社,20__年)、《作文評點報》、《教育導報》、《新課程報“語文導刊》、《優秀作文選評》等書報刊。曾指導“小荷文學社”工作,培養了一批文學愛好者,有的已經嶄露頭角。
三、學習好。當今社會是學習型社會。只有不斷進取,才能不致落后而被動挨打。教學教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作,與學生一起進步,大大促進了自己的教學工作上新臺階。撰寫教學、教研性文章逾100篇。應邀參加編寫高考復習資料15本及撰寫復習輔導文章上百篇(懶于統計,但絕不會少于100篇)。文章被全國互聯網轉載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(如浙江余杭高中(省一級重點中學)應老師獲浙江省優秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著《語文教學應重視“語言陌生化”現象》)。
有此“三好”應稱得上“三好老師”了吧?
說明:本人淡薄名利,故虛名很少,但實績不差。
本人鄭重宣告:一月內教學不能讓學生滿意,自己卷被蓋走人!