小升初自薦信電子版
自薦信可以提升得到招聘面試的機遇,讓招聘方更加了解應聘者的優勢和特長。小升初自薦信電子版怎樣寫才正確?接下來給大家整理小升初自薦信電子版,希望對大家有所幫助。
小升初自薦信電子版篇1
尊敬的各位老師:
您們好!
我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子?,F在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:
我是__小學六(3)班的__。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業,自覺做好預習,復習的功課;業余時間,還不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來,多次榮獲?!叭蒙?,兩次光榮當上校“升旗手”,還榮獲__稱號。此外,還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”,兩次獲得__稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節,奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物?!??12”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區的學生書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時,身為中隊委(學習委)的我,沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務,能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了__“五級”;繪畫也獲得__大賽“優秀獎”。
面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮!
自薦人:__X
時間:____年__月__日
小升初自薦信電子版篇2
尊敬的__學校老師:
您好,我是__小學的__,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于年,于__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:__
20__年__月__日
小升初自薦信電子版篇3
親愛的南開中學領導:
您好!
感謝您閱讀我的自我推薦,這將是對我的極大鼓勵和難得的機會。因為孟母只為了養孩子搬了三次家,最重要的是優越的教育環境。為此,我一直夢想進入南開中學,一所全市知名的學校,希望能實現“好鳥擇木而居,學者為知己作出巨大貢獻”的美好境界。請相信,我是帶著一顆學習的赤誠之心,追求未來的夢想,真誠的向你推薦自己!
我叫__,性別男,身高1.55米,20_年4月8日出生。我的母校是綦江區周楠小學。它先進的新課程理念、良好的學習氛圍和優秀的教師培養了我科學嚴謹的思維方法、積極樂觀的生活態度和開拓精神。小學六年來,一直追求課堂內外的拓展與實踐,基礎知識扎實寬廣的視野,讓我感受到了學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,實現自我成長。愛好廣泛,氛圍平和,團結自強,努力學習,取得優異成績。其中五年級期末考試總分全班第一,全年第二,得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我特別喜歡像我爸爸一樣學習奧數??傆X得人生就像一系列需要解決的數學題。如果我努力工作,我就能收獲成功和快樂。我經常在數學的世界里游蕩,收獲成功和快樂。我從五年級末開始參加重慶“新思維”奧數培訓班,取得了不錯的成績。11月20__,成功獲得一次復賽杯資格,正在積極準備爭取更好的成績。本人從初三開始參加重慶市“王英語”班,多次獲得特等獎、一等獎、二等獎,還獲得全國中小學英語成績測試預科A級證書、一級B級證書,學校英語之星榮譽稱號。本人熱愛寫作,學校征文大賽一、二等獎,綦江區征文大賽二等獎。還獲得優秀學生干部、三好學生、優秀少先隊員稱號。我喜歡讀書。我也喜歡騎自行車和書法。
性格穩重,是一個認真踏實做事,尊師重道,尊老愛幼,有愛心的好孩子。參加了學校組織的一周社交活動,被蚊子咬了100多個針孔,不過還好,說明身體很好。在重慶大平醫院矯正牙齒,拔了四顆牙。滿嘴都是血,但是沒有哭,說明我很堅強。為了去重慶讀書,我6點準時起床,從來不遲到,說明我時間意識很強,工作很努力。
好鳥擇木而活,學者爭自知。南開中學歷史悠久,學習有序,管理良好,是我夢寐以求的學習目的地,我非??释谶@里度過我的中學時光。我相信,在南開中學廣闊的天空下,我一定會成為一只搏擊天空的雄鷹!愿你的“洞見”為我的學習開啟新的征程。
再次感謝你抽出時間給我看自我推薦。祝你工作順利!期待你的回復!
自薦人:
20__年__月__日
小升初自薦信電子版篇4
尊敬的校領導:
您好!我叫__X,是__小學X(X)班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標,我多么希望我現在就已經在她的懷抱!
這是我的自薦信,希望您能閱讀。
自小學入學以來,我學會了很多很多??
在學校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學會了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在學習方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動聽的曲子,這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經開始做了,就堅定了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒的方式??
我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長??“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!敝灰遗Γ慌缕D難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!
此致
敬禮
自薦者:
20__年x月x日
小升初自薦信電子版篇5
尊敬的__中學領導:
我叫___,今年_歲,是_____學校的學生。
在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。
在近六年的學習中,我多次并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學?!叭脤W生”,在__數學學會組織的“智力數學大比拼”和“__市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在__現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被__區教育局評為__區“學習之星”,獲得__年度__區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了__省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在__省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“__區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
此致
敬禮!
自薦人:__
20__年_月_日
小升初自薦信電子版篇6
敬愛的文博老師們:
您們好!我是林楷航,畢業于晉安區實驗小學。父母給我起了一個很有意義的名,楷:模范,榜樣;航:行駛,飛行。從小他們就教導我需要確立正確的人生觀,向著遠大的目標揚帆起航。
我平時最大的愛好就是閱讀,課余時除了做功課,大多數時間都沉浸在書的海洋中。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。對于我來說,書本就是知識,書本就是人生百味,書本就是教我汲取精華、拋卻糟粕的人生導師。另外,我也很喜歡運動,特別是籃球和游泳。這兩項運動,前者讓我富于競爭,在揮汗如雨中享受運動的激情;后者讓我身心放松,在自由徜佯中享受休閑的安謐。
小學的班主任這樣評論過我:“上課是精神抖擻的一匹戰馬(我愛舉手發言);下課是溫文爾雅的一只綿羊(抱著一本書沉浸在自己的世界里);放學是頭猛虎(籃球場上你爭我奪);回家是只懶貓(貪吃貪睡,撒嬌賣萌)?!背酥?,有時靈感來了,還會寫些文章、作些詩歌,天馬行空無拘無束……
我對“文博中學”教學的理解是:以“品行力學”為校訓,培養具有廣博文化知識的學生。在眾多的小升初招生中只有文博學校需要寫自薦信,這說明您們是一個有創新意識,能不拘一格培養人才的學校,而這正是我心之向往的一所中學。
“hello,文博,我來了,您歡迎嗎?”
自薦人:
時間:
小升初自薦信電子版篇7
尊敬的老師:
我叫__,____年__月__日我出生在____?,F在居住在______。我們家有四口人,爸爸,媽媽。弟弟和我。爸爸在一家__公司工作,媽媽因要照顧我和弟弟的學習生活,暫時沒有上班。我還有1個淘氣又可愛的弟弟,他和我的關系非常好。他很聽我的話,也很崇拜我!所以我也時常提醒自己給弟弟做個好榜樣。我們一家人和睦又溫馨!
我是1個性格開朗的運動型女孩。在家是母親的小幫手,經常幫母親洗碗,拖地,打掃衛生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導學習,這也是我的分內之事!在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友、我總能積極參加學校的各項活動。樂于幫助別人,是我的1大愛好,每當老師,同學需要幫助時總是能想起我!比如擦黑板,拿教具,送書本等!在課堂上我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還是我們學校的領操員和升旗手。每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我都無比激動和自豪!我心中一次次告訴自己要為“中華之崛起”而努力學習。經過我的努力,我在各方面的學習都取得了很大進步。每年都被評為“優秀生”同時也獲得了很多獎勵和證書。
我有很多的興趣和愛好,如:打乒乓球,跳舞,彈琴,軟筆書法,畫畫和游泳等!每1種愛好,都讓我有著不同的領悟與收獲。在乒乓球的廝殺中,我更自信,更果敢!在舞蹈的訓練中,我學會了忍耐與堅強!在鋼琴的旋律中,我對藝術的概念得到了升華!在書法的練習中,讓我的心境更加安靜平和......
一轉眼,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為一名六年級的學生了。馬上就要離開我的母校,進入中學時代。我非常感謝我的班主任__老師,是她啟蒙我樹立健全的人格,高尚的品格,開朗的性格。我也非常感謝我的同學們,同時更加感謝我的父母!這就是我對自己的簡單介紹。我非常希望能進入貴校繼續學習深造,學習更多的未知與人生哲理!成為一名“少年強,則國強”的有用之才。再一次感謝您對我的關注!
此致
敬禮!
自薦人:__
__小學
20__年7月
小升初自薦信電子版篇8
尊敬的老師:
您好,我是荔灣區__外國語實驗學校的劉__,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我是一個陽光,開朗,性格外向的女孩,人際交往能力強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師給予很大的期望。我在校成績優異,在校被評為才藝之星的稱號,六年級上學期表現突出,獲得了努力學習、積極學習分子、英語進步獎。
我的愛好廣泛,喜歡看書、看電影、聽歌、運動。看書可以讓我增長見識,開闊視野,學到很多課堂上學不到的知識。學習應該是勞逸結合的,有個健康的體格,才能更好地學習,在周末我會約上幾個好伙伴,一起看電影、踩單車,鍛煉身體??障緯r間,我還會幫媽媽做一些力所能及的家務活,媽媽說我是她的好幫手呢!
現在的我,懂得了親情的溫暖、友情的珍貴,能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓,知道感謝大自然的恩賜,知道對親人、師友、社會懷著感恩之心,更知道我們肩負的責任與重擔,為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!
小學六年的學習,在老師、父母的悉心教導下,使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間,我尊敬老師,團結同學,積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的努力,取得了不錯的成績,獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中,我并非最好,卻深知學習永無止境。我是個努力的的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
我已經為中學的.學習做好了準備,我會自我激勵,在學習中去感受快樂,從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行,并征服一個個艱難險阻,把握好自己精彩的人生。
良禽擇木而棲,士為知己者而博。貴校治學有序,管理有方,使我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮!
自薦人:
20__年__月__日
小升初自薦信電子版篇9
尊敬的學校領導:您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫__X,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,小學六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20__第五屆IMC小學六年級組中國區一等獎、20__年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20__年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯小學六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20__北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20__北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20__北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20__海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20__年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:__X
__X一小學校小學六年級一班
20__年5月
小升初自薦信電子版篇10
尊敬的老師:
您好!感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫彭雨曦,是泰達國際學校六年級的小學生。從小學二年級開始,我就夢想考上“小外”,這個理想就像一團明亮的火焰照亮我前進的道路,牽引著我進步?,F在,我六年級了,我衷心地向貴校推薦自己,希望能在“小外”完成我美妙的中學旅程。
我學習認真刻苦,且講方法,靈活動腦,成績優秀,在年級排名數一數二。連續六年被老師和同學評為三好學生。特別是在英語方面,我尤其突出,擁有很好的筆頭應試能力和口語交際能力。
二年級時,我參加全國小學生英語競賽,以91分的初賽成績進入決賽,并在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的贊美讓我信心倍增。我繼續努力,奧英四、五年級連續獲全國一等獎(五年級時奧英初賽取得98。5的優異成績),并且決賽成績均進入天津市前十名。近幾年我一直在鍛煉自己的聽力和口語,功夫不負有心人,我各方面都有所提高。
老師常說,不要只做一個學習棒的孩子,而是要做一名品學兼優的學生。我一直牢記著這句話。我在班里任班長一職,有很強的工作、管理、組織能力。在各項活動中,我總是那個在背后默默的策劃者,而最后一錘定音的也是我;我不僅嚴格要求自己,而且帶動全班同學,養成良好的習慣,在學習、紀律各方面力爭第一;我能協調班委們的工作,處處為班級著想,不圖榮譽和名利,默默為班集體做貢獻。我還參加了學校工作會,任小學部總負責人,這也給我提供了許多鍛煉的機會。
我愛讀書,這大大擴充了我的知識面。課余時間,我也有很多興趣愛好。我十分擅長寫作,熱愛朗誦,是班級文學社文學部部長;我也常在學校演講、主持、播報新聞稿。拉丁舞是我的一項特長,我一直喜愛舞蹈,從小學習拉丁舞,它增強了我的毅力,鍛煉了我的`身體。
我深得同學們的喜歡和信任,是大家心目中的好班長,因為我嚴格律己,成熟穩重,熱心友愛,真實自然。我努力做一名文明學生,舉止落落大方,并是同學心中的環保模范。勝而不驕,敗而不餒是我的原則,有恒心,有毅力是我取得成績的源泉。
漸入小學畢業沖刺階段,我更要奮發進取,努力取得好成績,以最佳面貌步入中學的大門。希望“小外”能夠給我機會,我相信我有實力!我將在這片遼闊的天空下,做一棵茁壯成長,并越來越茂盛、越來越濃密的樹!
此致
敬禮!
學生:___
20__年__月__日
小升初自薦信電子版篇11
尊敬的__學校領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名?!猒_中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!
我是__小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。__中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非??释诖硕冗^我的中學時光。我相信,在__中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!
自薦人:
時間:
小升初自薦信電子版篇12
尊敬的__學校領導:
您好!
我叫閔瑞靈,是一名陽光、活潑、自信的女孩,今年10歲,是北街小學少先隊副大隊長。我勤奮、踏實、好學、懂事,深受老師和同學的贊賞。
我勤奮好學,成績優異。在每學期初,我都會為自己制定學習計劃和目標。課堂上我認真聽講,積極發言,勇于提問。課下,我像一只書蟲一樣,總會擠出時間讀課外書。讀書中,我懂得了許多為人處世的道理,陶冶了情操,開闊了視野,活躍了思維。這使我的習作經常作為范文在班級朗讀,并榮獲“創新作文大賽”一等獎。功夫不負有心人,在學習上我付出了辛勤的勞動,也終于收獲了豐碩的成果:一直以來,我的成績都很優秀,各科成績均衡發展,無論是單元測試,還是期末考試,成績都名列班級前茅。
我盡職盡責,能力出色。作為一名校干部,強烈的責任心促使我恪盡職守。老師交給我的任務我總是一絲不茍的完成,學校的各項活動都留下了我活潑的身影。
我團結同學,樂于助人。班里哪位同學遇到困難,我都會盡自己的能力去幫助他克服。自一年級以來,每學期都榮獲“三好生”“優秀班干部”等榮譽稱號。
我興趣廣泛,全面發展。不僅掌握了豐富的文化知識,還在課余學習書法、美術、音樂、主持等。我一手漂亮的鋼筆字深受老師的夸獎和同學的羨慕,榮獲了2015年全國中小學生美術作品比賽銀獎,參加了歌舞劇“紅色少年”的演出,主持了2015年佳佳藝術團春節聯歡晚會,并將在今年7月參加少兒電子琴十級的考級。
品學兼優、誠實善良、樂觀向上、自信陽光的我,像一只雛鷹向著自己的理想執著的起飛。
此致
敬禮
自薦人:
20__年__月__日
小升初自薦信電子版篇13
尊敬的重慶育才中學領導:
您好!
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。
我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生,我的名字叫曾小涵,我出生于年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質,提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業,踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質,努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”,今年年六一兒童節,我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書,看閑書、雜書?!秺W秘》、《知音漫客》、我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經常擔任學校各種活動的主持,各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學舉行的九龍坡區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。
要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰。
此致
敬禮
自薦者:
20__年x月x日