明確職責可以促進員工之間相互學習和成長，提升員工的個人能力和專業素養，增強團隊合作和協作能力。接下來給大家分享早教老師工作職責，希望對大家寫早教老師工作職責有所幫助。

早教老師工作職責篇1

1、照顧小孩子在園的日常生活，課外時間開展各種游戲、鍛煉活動;

2、與主教老師團結協作搞好教育教學、衛生保健工作及生活護理;

3、協助主教老師制訂教學計劃，做好教材、教具的準備，認真備課;

4、培養幼兒良好的獨立生活能力、幼兒文明衛生習慣及良好進餐習慣

早教老師工作職責篇2

1、高質量的完成課程教授，教授對象0-6歲嬰幼兒，課程以運動為主，音樂為輔;

2、參與客戶報名工作，成為家長可信賴的對象;

3、積極與家長/孩子溝通，定期反饋，管理好班級考勤;

4、教學設備的維護和管理;

5、負責品牌形象的傳遞。

早教老師工作職責篇3

1.高質量的完成課程的教授;

2.教學設備的維護和管理;

3.成為家長可信賴的資源;

4.負責品牌形象的傳遞。

早教老師工作職責篇4

1、根據早教中心經營及教學計劃，開展教學及客戶服務工作

2、定期參加教研及教學模擬會議，提升授課質量

3、高效完成課前準備工作及課后跟蹤回訪工作，保證出勤率，提升家長滿意度

4、根據教學計劃及市場計劃，舉辦趣味活動

5、按照標準完成教具、教室等硬件保潔維護工作

6、高效完成教學主管安排的其他活動

早教老師工作職責篇5

1. 積極認真備課，根據總部教案練習;

2. 針對0-5歲的寶寶，教授幼兒課程、組織育兒教學;

3. 根據教學課程開展教學任務，英文上課;

4. 教室及教具的維護和管理;

5. 完成課后跟蹤和反饋，把寶寶上課情況反饋給對應的成長伙伴;

6. 積極改進課程質量;

早教老師工作職責篇6

1、負責中心的課程教學工作，完成高品質的授課;

2、課前進行課程演練，與助教交流教學經驗和方法;

3、課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;

4、與家長定期聯系，溝通小朋友的課堂表現及進步程度;

5、積極協助中心舉辦的親子活動和市場活動;

6、維護品牌良好形象，符合巧虎品牌的一貫的高品質。

早教老師工作職責篇7

1、負責中心的課程教學工作，完成高品質的授課;

2、課前進行課程演練，與助教交流教學經驗和方法;

3、課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;

4、與家長定期聯系，溝通小朋友的課堂表現及進步程度;

5、積極協助中心舉辦的親子活動和市場活動;

6、維護品牌良好形象，符合品牌的一貫的高品質。

早教老師工作職責篇8

1、經過公司專業培訓并考核通過后，負責中心早教課程教學工作;

2、負責中心所在班級會員的教務工作，和家長的溝通交流工作;

3、負責開展中心的會員活動和會員的服務工作;

4、配合教研主任完成相關教學、教研、教務工作;

5、配合中心顧問進行客戶維護;

6、協助中心進行招生宣傳工作。

早教老師工作職責篇9

1、嬰兒被動操、游泳、撫觸、洗頭、洗澡的護理操作

2、負責照顧幼兒生活起居，包括衛生保健、幼兒進餐等工作;

3、對嬰幼兒和藹可親，早教，負責幼兒安全;

早教老師工作職責篇10

1、備課，包括體驗課、正式課和多元化等課程開始前的準備工作;

2、高質量的完成課程的教授;

3、服務于會員，對會員上課情況進行課后總結及跟蹤記錄工作;

4、負責組織教學活動，包括方案的策劃、活動的主持及執行等工作;

5、與中心其他部門的溝通、配合工作;

6、定期參加專業培訓。

早教老師工作職責篇11

1.熱愛教育事業，按照園區教學進度開展教學工作。

2.嚴格執行校區的工作規程，悉心指導學生在校期間的生活起居，搞好學生的個人衛生，培養學生的良好生活習慣，逐步提高學生的生活自理能力。

3.正確教育和指導學生養成良好的行為習慣與學習習慣。

4.做好學生的安全工作、保健工作，細心照料學生。

5.組織并指導學生文明就餐，讓學生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。

6.經常與家長聯系和溝通，把學生在學校的情況和學校管理措施報告告訴家長，從而贏得家長的支持，攜手為共同教育好學生而努力。

早教老師工作職責篇12

1.負責幼兒托班學員的保教工作;

2.負責與家長進行學員情況溝通;

3.教室及教具的維護和管理;

4.校區領導下達的其他配合性工作。