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學校衛生管理工作制度匯編

時間: 新華 制度

制度的制定不是一次性的工作,需要不斷地對其進行維護和更新,以確保制度始終符合組織的需求和發展。什么樣的學校衛生管理工作制度匯編才算是優秀的呢?這里整理一些學校衛生管理工作制度匯編,方便大家學習。

學校衛生管理工作制度匯編篇1

為保證學生的身心健康,做好學校傳染病發生后的消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。

一、消毒時光

每一天放晚學后,消毒人員對學校重點部位進行消毒。持續一周。

二、消毒范圍

學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。

三、消毒藥品濃度配置、

使用1:100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0.05%)。

四、消毒方式方法

放晚學后消毒員對地面、桌椅、門扶手先用消毒液進行第一遍擦拭,第二天早晨學生到校前再用清水進行第二遍擦拭。

五、消毒員設置

學校指派專人負責每一天消毒工作。學校分管領導監督、指導消毒員消毒工作。

六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學校消毒狀況登記表》。

學校衛生管理工作制度匯編篇2

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》明確規定,學校衛生工作的主要任務是:監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件,加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衛生工作,提高學生健康水平,學校應該建立和完善衛生管理相關政策與制度。

一、主要領導負責制學校應建立衛生工作領導小組,校長為組長,分管校長、主任、校醫(保健教師)各負其責。定期召開學校衛生工作會議,指導、研究學校衛生工作,解決學校衛生工作中出現的實際問題。

二、落實崗位責任制每日進行衛生巡視,做好教室與衛生區的保潔,認真填寫衛生檢查記錄,每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。

三、建立常規工作制每年三月、十一月作為“健康教育宣傳月”,以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動,堅持每日做兩次眼保健操,不斷提高眼操的質量,開展中小學視力普查普治工作。堅持大課間陽光體育活動,增強學生體質。

四、完善疾病防控制度切實對學生的常見病、多發病防治工作,針對學生近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作制訂具體防控宣傳計劃。

五、強化傳染病的防控和報告隔離制度積極配合防疫部門對學生做好防治工作,并做好宣傳工作,發現疫情及時上報,采取有效措施,切斷傳播途徑。

六、規范中小學生體格檢查制度每年要進行一次體格檢查,建立和規范體檢檔案,對體檢中發現有各種疾病的中小學生,要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療,開展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作,為學校及上級教育行政部門決策提供科學依據。

七、規范保健室常規工作制度學校衛生室要做好師生衛生保健工作,要做好傷病的妥善處理,確保學生身心健康。

八、建立學校衛生檔案管理制度健全學校衛生工作檔案,對衛生工作要建檔立卷,做到系統化、經常化、規范化,并對檔案進行科學化管理。

學校衛生管理工作制度匯編篇3

為全面貫徹黨的教育方針,切實提高師生身體素質,創造一個整潔、優美、舒適的工作、學習環境,根據上級有關要求并結合學校實際,特訂本制度。

一、教學衛生

1、教師應保障學生每天學習的時間,適當安排課內外作業,盡量減輕學生課業負擔。

2、學生應認真做好眼保健操和廣播操,上好體育體課,開展好大課間活動,加強體育鍛煉,增強身體素質。

3、教師要準時下課,保證學生有充分的時間休息。

4、班主任每月要調整學生座位,矯正學生視力。

5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

二、環境衛生

1、學校設立環境衛生工作領導小組,統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包干責任范圍和衛生標準。

2、學校建立衛生檢查評比制度。各班教室及清潔區的日常衛生由校少先隊負責組織紅領巾監督崗和班級衛生員進行檢查,每天檢查,每周小結,每月評比,全學期衛生評比總分列入班主任考核及星級中隊的評比。辦公室的日常衛生由值日人員負責檢查、指導與記錄,納入文明辦公室的考核獎勵。突擊性衛生檢查將組織有關領導教師進行檢查,并及時公布檢查結果。

3、全校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養,幫助學生養成文明衛生習慣,以確保墻壁無手腳印,地面無痰跡,桌椅無刀痕,使校園真正做凈化和美化。

4、教職工應自覺養成良好的衛生習慣,遵守學校的規章制度,做學生的表率。

三、學生個人衛生標準:

1、儀容端莊大方,衣著整潔,不穿拖鞋背心上學,隨身帶好手帕或紙巾和喝水。

2、不留長指甲,不染發,不燙發,不戴首飾,男生不留長發。

3、勤洗澡換衣、勤洗頭理發,勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。

4、不喝生水,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑包裝袋,不涂污墻壁。

5、飯前便后要洗手,不在教室、小店外面邊走邊吃、邊玩邊吃零食或飲料。

6、認真做好眼保健操和廣播操,精神飽滿,動作準確。

7、不在校園里追逐打鬧,不隨意坐在地上。

四、教師集體辦公室衛生標準:

1、有序擺放室內的桌椅、書柜等,無損壞。

2、室內物品整潔,窗明幾凈,地面無污漬,墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網積塵,室內無個人大件物品擺放。

3、室內有衛生值日教師,廢物垃圾天天清除,使用完公共衛生工具后按要求放回原處。

4、教師辦公桌上無煙缸,工作時間教師辦公桌上無小吃零食堆放。

五、教室及清潔區衛生標準:

1、班級有學生值日與檢查制度,教室及清潔區天天有人清掃,并確保質量。

2、保持室內講臺、廚柜等桌內外物品整潔、有序。

3、學生課桌完好、排列整齊,桌面無刻畫,桌內無廢棄物。

4、教室地面無紙屑廢物。墻面無臟污,無蛛網積塵,新油漆的墻面無明顯的人為損害。

學校衛生管理工作制度匯編篇4

學校物業環境衛生部生產安全管理規定

1.公共樓宇部酸類物品由庫房管理員負責保管及發放。

2.各樓宇保潔員不得超量領取酸類物品,不得囤積酸類物品。

3.保潔作業時嚴格按照有關規定進行操作,注意安全。

4.操作完成后,將剩余的酸類產品妥善保管,不得隨手放在衛生間內。

5.因個人使用不當造成嚴重后果,由本人承擔全部責任。

6.需高空作業使用梯子應三人配合使用,兩人扶梯,一人登梯,按章操作。

7.保潔使用梯子因個人使用或保管不當,造成嚴重后果由當事人承擔全部責任。

學校衛生管理工作制度匯編篇5

一、學校建立衛生室,確定專人管理,未經許可,不得擅自動用醫療器材和藥品。

二、加強藥品管理。各類藥物應按規定貯存在玻璃瓶或塑料瓶內,貼上標簽,注明藥名。

三、定期檢查藥品,凡過期失效或因保管不當引起藥物變質的,應及時處理,并補充新藥。

四、做好學生的傳染病管理及特異體質學生的登記、統計工作。配合衛生防疫部門對學生按時完成各種預防接種、預防性服藥。

五、做好對傳染病預防和控制工作的宣傳教育活動,如遇學生中發生傳染病,要做到早發現、早報告、早隔離治療、早消毒處理,并嚴格執行患傳染病學生復課前的診檢制度,以控制傳染病源。

六、管理好學校的衛生保健資料,健全學生的健康檔案,做到一人一卡。

七、學校對有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當予以必要的關心和照顧。對生理、心理狀況異常,不宜在校學習的學生,應當勸其休學。及時與其監護人聯系,安排治療、修養。

八、學校重視學生的心理衛生教育,及時發現和努力化解學生的心理危機。

學校衛生管理工作制度匯編篇6

學校衛生工作的根本目的在于保護學生身體健康,增強體質,促進生長發育和身心健康,從而提高其學習和工作能力,培養德智體全面發展的人才,為此,我校把學校衛生放在重要方位,特制定以下衛生管理制度。

一、認真貫徹“預防為主”方針,搞好室內外環境衛生,做到經常與突擊相合,對公共場所一天二小掃,一周一大掃,一月一清掃。突擊與平時相結合,事后檢查公布,以互比、互學、互超、促進校園保持整潔。

二、加強衛生宣傳教育,教育學生養成良好的衛生習慣。以“衛生為榮,不衛生為恥”的社會風尚,利用等形式進行衛生宣傳,使學生獲得并增進防治疾病的知識,從而減少疾病,提高健康水平。

三、做好學生的視力保護工作,向學生強調“二要”“二不要”的用眼衛生守則。

四、加強傳染病管理工作,發現各類各種傳染病應及早報告、隔離、治療。預防和控制傳染病的發生和流行。

五、定期進行健康體檢,建立學生健康檔案,對體檢中發現疾?。ɑ虍惓sw征)者及時采取治療措施(或提治療意見),使學生得以疾病的有效治療。

五、積極做好學生中常見病、多發病的防治和一般急救工作。

學校衛生管理工作制度匯編篇7

學校的衛生管理工作是一項非常重要的工作,是學校整體工作的一項,是整所學校的形象工程。管理好學校的衛生是各部門領導及全體師生的應盡職責。為凈化、美化校園,給師生創造一個舒適的工作、學習環境,現根據我校的具體情況,特制定以下管理制度。

一、校園衛生管理

1、校園衛生區劃分后(衛生區劃分另見表),每個班實行包干制,全面負責衛生區的保潔、綠化工作,繼續執行“每天一小掃,每周一大掃”的規定。

2、各衛生區標準

⑴、地面干凈,無紙屑、無垃圾,無污水。

⑵、衛生區內樹木、花草保護完好,無雜草。

⑶、按時掃除,并能根據需要隨時掃除。

⑷、鼓勵在衛生區內灑水、種花等保潔、美化工作。

二、班級衛生管理

1、清潔無紙屑,無污物,無痰漬。

2、桌面桌內干凈整潔,桌椅擺放整齊,無亂寫亂畫,無亂刻印。

3、黑板干凈,清潔工具擺放整齊,垃圾箱及時清空。

4、墻壁無灰塵,無蜘蛛網。

5、燈具、玻璃、門窗要明亮干凈。

6、走道干凈衛生,墻壁無腳印。

7、每天兩小掃,每周一大掃,做到先灑水,后掃地。

8、學習園地及各種張貼物布置合理。

三、辦公室衛生管理

各辦公室衛生均由當天值日教師每天定時打掃,各種書籍、簿本及教學用具擺放到位、整齊,各種張貼物布置要樸素大方。地面、墻壁等參照班級衛生管理條例執行。

四、廁所衛生管理

為了保持廁所的干凈、衛生,為了教師和學生的身體健康,每學期由學校少先隊安排高年級班級打掃,每天一小掃,每周三、周五兩大掃。要做到無污水、無紙屑,手紙入池,大小便入池。每次由少先隊組織專人檢查督促。

五、具體要求

(一)教師要做到五要:

1、要做到教師自身重視學校的衛生工作(特別是班主任老師)。培養學生“五自”能力,自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業的合格建設者和接—班人。必須對本班級的學生進行經常性衛生教育,提高學生熱愛衛生,講究清潔的好習慣。教師要做到每天上下午講課之前檢查本班的班容班貌及衛生事項,并有班級衛生記錄。

2、班主任教師要做到各個班級成立衛生小組、勞動小組。衛生小組成員要每天做好班容班貌,統一放好衛生清潔用品及學習用具,下午放學后要關好班級窗門。勞動小組每天在早讀前清理本衛生區。

3、每天值日組長要有值錄,值日教師分區分人包干負責。

4、值日教師要充分發揮衛生監督作用。要設崗、設點分區、分人包干負責,發現同學吃零食及亂丟果殼紙屑的或往樓下丟紙屑、果殼的同學要及時進行批評教育,并轉告本班級班主任老師。

5、各處室要建立教師值日制度,并有值日教師衛生記錄,要按要求統一配好清潔衛生用具。學校領導不定期地對各班級、各處室進行衛生檢查記分。期終有評比、評選出文明班級和最衛生、最清潔的辦公室、處室,給予獎勵,表彰的具體細則由學校另行規定。

(二)學生要做到六不準:

1、不準在樓道、走廊、教室內吃零食。

2、不準亂丟紙屑、果殼。

3、不準亂倒垃圾、廢紙。

4、不準往樓下扔廢紙、果殼、塑料袋。

5、不準在學校里亂涂亂畫。

6、不準亂小便。

學校衛生管理工作制度匯編篇8

學校環境教育以人為本,提倡自由、民主、和諧與平等,不僅要達到校園的自然環境美,更重要的是要達到生活環境樂。為了加強學校校園、教室、辦公室衛生的管理工作,讓大家都自覺維護校園環境整潔優雅,培養學生、教師講文明、講衛生的良好習慣,根據我校的實際情況,經校委會研究決定特制訂本制度。

一、建立組織機構

(一)學校組織機構

組長:

副組長:

成員:,

責任人與分工:

校園:

辦公室:

實驗樓:

實訓樓:

體育館:

教學樓:

宿舍樓:

餐廳:

班級及分擔區:(值周教師)

值周教師每周對衛生進行監督檢查時分片、分組檢查,并將檢查結果納入班級量化考核中。

(二)班級組織機構

各班級設勞動委員和衛生監督員一名,勞動委員負責班級值日輪流表的制定和各值日小組的值日監督,衛生監督員對每天室內外分擔區的衛生保持進行監督,每天上午下午各一次,如有不合格的及時通知勞動委員告知值日生進行處理。

二、實施辦法

(一)責任區制度

全校衛生實行分時段、分片包干制,明確職責,責任到人,我校公共區域(包括主次干道、公共綠地、體育場等)的清掃與保潔日常由生產實習處劃分班級分擔區進行清掃。分擔區小垃圾箱由分擔區班級及時清倒到垃圾車內,如果已滿及時通知門衛,告知環衛及時清走。學生宿舍內衛生由舍務處分配宿舍值日生處理,并按照宿舍相關管理條例執行,行政樓廁所由保潔員負責清掃,辦公室由教師自行清掃。教學樓班級及走廊由班級分擔區負責清掃,實驗樓實訓樓的實驗實訓室的衛生由實驗班級進行打掃。餐廳衛生由餐廳工作人員負責清掃。

(二)環境保持保持制度

1.禁止在我校內公共場地傾倒、堆放垃圾,禁止將衛生責任區內的垃圾掃入道路或公共場地,禁止隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑、煙頭及各種廢棄物。

2.公共區域的衛生至少每日早中晚各清掃一次,并須采用適當方法減少灰塵飛揚,做到無垃圾、無積水、無死角。

3.公共區域的排水溝應經常清除污穢、保持清潔暢通。公共廁所保持清潔,做到無異味、無污穢,對于公共廁所和垃圾堆放處要定期實施藥物噴灑,滅殺蠅蛆。

4.任何個人不得在窗外擱置、懸掛物品,禁止在樹干、電線桿、建筑物上張貼懸掛各種海報、條幅、標語及廣告宣傳品(我校統一安排的除外)。

5.車輛停放必須按照規定區域和位置停車,嚴禁亂停亂放。

6.我校內的樹木、花草要定期養護和整修,保持鮮活完好,任何人不得損毀、攀摘或向綠化帶拋灑垃圾,不準利用樹木晾曬衣物。

7.有毒、有害的危險品及可造成二次污染的.廢棄物嚴禁隨意丟棄。

(三)檢查制度

1.值周教師分片分時段每天對學校室內外及校園衛生進行檢查,將檢查結果通告給班主任,并將結果計入班級量化考核。

2.學校校園環境衛生工作領導小組組織人員對校園內外進行不定期抽查,每周只好檢查4次以上。

3.學校校園環境衛生工作領導小組每月組織人員到宿舍和餐廳至少檢查一次。

4.每個班級每天要對本班級的室內外分擔區至少上下午各自檢一次。

5.每個責任人及實驗實訓室及辦公室負責人對所負責的區域每天至少自檢一次。

6.政教處定期組織人員對班級衛生每周至少抽檢3次以上。

7.教務處每周對辦公室衛生每周至少要抽檢一次。

(四)衛生檢查標準

1.教室

(1)地板無果皮、無紙屑、無積水、無痰跡、無灰塵、無印跡、無腳印。

(2)墻壁無蛛網、無灰塵、無印痕。

(3)一米墻無幼兒手跡、無足印、無畫痕、無劃痕。

(4)踢角線無印跡、無灰塵。

(5)墻上附屬物(如開關等)無印跡、無灰塵、無污點。

(6)門臉、門框、門把手、無灰塵、無污點、無印痕、框無粉塵。

(7)窗臺、窗棱、窗護欄、無灰塵、無污點、無印痕、框無粉塵。

(8)玻璃干凈、明亮,無灰塵、無污點、無印痕。

(9)燈管、燈架干凈,無灰塵、無污點。

(10)頂棚無蛛網、無灰塵、無印痕。

(11)主題板無字痕、無污點、無印痕,框無粉塵、掛帖物無灰塵、無污點。

(12)課桌椅無字痕、無污點、無印痕、無畫痕、無劃痕,桌下、桌腿無粉塵、無污點、無印痕,桌面玩教具排放整齊。

(13)室內裝飾掛貼物無破落、無掛塵、無污染、無污物。

(14)物品柜無與主題無關雜物、無落塵、無字痕、無污點、無印痕、無畫痕、無劃痕。

(15)被褥整潔干凈、疊放整齊、無污跡。

(16)多媒體柜無污點、無印痕、無落塵、無水痕、不放雜物,連接用電源線、數據輸送線放置合理整齊。

(17)儲物柜無污點、無印痕、無落塵、無水痕、不放雜物,連接用電源線、數據輸送線放置合理整齊。

(18)書架圖書擺放整齊,無皺折、無破損、無污點、無污跡。無水痕、無落塵、無涂跡。

(19)辦公桌表無堆放私人物品、無堆放無關物品、辦公用品清潔整齊、放置有序,無字痕、無污點、無印痕、無畫痕、無劃痕,桌下、桌腿無粉塵、無印痕。

(20)衛生工具擺放整齊,拖把在指定位置掛放。

2.環境衛生

(1)地面潔凈,無果皮、紙屑,無碎磚爛瓦。

(2)建筑物無亂涂現象,門窗擦拭干凈。

(3)花園無雜草、枯葉、枯枝、紙屑。

(4)打掃及時,無垃圾存留。

(5)樓梯扶手、樓道瓷磚每日擦拭保持清潔。

3.宿舍衛生

(1)地面墻壁無灰塵,無痰跡、無糖跡、無果皮、紙屑,門窗、玻璃干凈、明亮,窗臺、棱無灰塵。

(2)物品擺放整齊,被子疊放棱角整齊,枕頭放在被子上,鞋子統一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷頭統一朝右,毛巾折半后擺放上架。

(3)不該有的物品統一關鎖在衣柜里。

4.個人衛生

勤理發、勤洗澡、勤刷牙、勤換衣、勤剪指甲、不化妝、不佩戴首飾、不紋身,不穿奇裝異服,不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

(五)衛生檢查評比制度

1.政教處每周將值周教師的檢查結果進行公示,每個學期對班級衛生的等級進行匯總寫入班級量化考核,并對班級進行排名。

2.教務處對辦公室衛生每周檢查一次,學期末進行匯總,作為評選文明辦公室的條件之一寫入。

3.宿舍對住宿生按舍進行評比,把衛生等級作為評選優秀舍長、文明宿舍、優秀住宿生的條件之一。

此制度自公布之日起開始實施。

學校衛生管理工作制度匯編篇9

一、總則

1、學校衛生遵循“動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。

2、學校成立衛生工作機構。形成后勤部負責,校醫、教師、學生日常檢查的衛生管理體制。

3、學校制定《衛生管理條例》,按照本條例規定對衛生工作進行獎懲、考核、檢查與評比。

4、學校努力創建文明衛生單位,加強精神文明建設。

二、飲食衛生

1、為方便師生生活,學校設立餐廳、小賣部。學校餐廳、小賣部的食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經常性、不定期檢查,杜絕食品中毒事件和傳染病的發生。

2、小賣部不得銷售假冒偽劣食品,變質過期食品。對此,學校辦公室應不定期進行檢查。對違反本規定的行為,除依照有關法律報有關部門處理外,學校還將予以經濟處罰。

3、學校餐廳、小賣部應嚴格按照食品衛生的規程操作,做好環境衛生、餐具消毒工作,有專職人員作清潔衛生,又專用的衛生工具和消毒設備,此項工作,由后勤檢查監督。

4、學校應設備合格的飲水設備,并提供經過消毒的飲用水,要嚴防“病從口入”。

三、飲水機制水操作

1、深圳市康橋書院提供設備、工作室及一切附件,承包給深圳市維伯清潔有限公司負責全校飲用水桶裝制作與操作。

2、食堂按要求每天安排一名專業員工,工作2-3小時進行制水作業,該名員工必須經過安吉爾公司委派工程師進行專業培訓,熟悉制水機操作程序。(制水房衛生必須符合衛生標準,并愛護制水設備)

3、全校桶裝飲用水衛生安全與質量由深圳市維伯清潔有限公司該名員工負責??禈驎好吭赂度斯ぶ扑M給承包公司。

4、因該員工違反操作過程及食堂任意調換沒有經過培訓的員工進行操作,出現的一切后果由深圳市維伯清潔有限公司負全部責任。

四、班級衛生

1、班級是學校衛生的基礎,是教學的固定場所,各班必須建立健全學生衛生制度,分工明確責任到人,保證教師包干區天天有人打掃,做到窗明幾凈,衛生無死角。

2、各班教室須配備足量的清潔衛生用具,班級應設置垃圾桶。

3、班委會中應設置衛生委員,協助班主任管理班及包干區的衛生工作。

4、首席導師及各任課老師應經常教育學生培養良好的衛生習慣,積極參加公益勞動。保持校園、校舍、教室、各功能室、實驗室的衛生,不隨地吐痰、不嚼口香糖,不亂扔果皮紙屑,不亂涂抹亂刻畫,不亂倒污水、垃圾。班級的垃圾實行袋裝化。

5、不用腳踢門窗及各種水電開關和其他設施,不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。全體教職工對學生的不衛生、不文明的行為應及時給予糾正和批評。

6、學校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中,并與首席導師日常管理掛鉤,實行日評、周累、月考核。

五、教學樓衛生

1、教師應為人師表,搞好個人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務、維護公共衛生。

2、員工辦公室上的物品擺放整齊,無灰塵。

3、為保證教學樓內的衛生,每天由校醫、值日教師、值周學生對教學樓內衛進行檢查督促,并作好記錄。

4、各功能室的負責人應負責本室及設備的清潔衛生工作,并制定規章制度。

5、禁止學生將外買食品帶入教學樓內,禁止在教學樓內吃任何食品(食品供應除外),包括飲料。

六、行政辦公室衛生

1、行政系統各處室要搞好本部門的衛生工作,保持辦公室的整潔。

2、對接待工作使用的飲水器具實行消毒制度,作清潔消毒。

3、室內物品擺放自序,椅子放在辦公桌下面。

七、校園衛生

1、學校努力創建衛生單位,按照“教室三包、天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作,并劃分衛生包干區,明確衛生責任。

2、為確保學校優良的衛生水平,并按照學生師德、智、體、美、勞全面發展的原則,實行學生值周制度,讓學生參與全校的衛生管理。

3、學校不定期組織學生義務勞動。進行講衛生的教育。

4、要保證洗手間的衛生,按時清掃,墻上無污,室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關好水龍頭。

八、宿舍衛生

1、學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生,經常打掃清理,樹立衛生工作的公德意識。

2、教職工個人生活垃圾設置垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。

3、學校工會應組織文明家庭及文明單身宿舍評比,促進學校衛生工作的開展。

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