制度可以為社會和政治規則提供基礎和框架，并為適應或引領復雜的現代社會提供必要的形態和功能。班級規章制度及條例規范是怎樣的？下面給大家整理了一些班級規章制度及條例，供大家參考。

班級規章制度及條例篇1

一、早自修：

1、早自修7：05分到達教室，7：10分開始記錄遲到情況，遲到者批評一次，扣0.5分。

2、早自修一旦到教室，值日班長馬上坐在講臺上，而其他同學一律拿出課文隨領讀人員一起朗讀，絕不允許交頭接耳或私自走動，如若有事，必須向值日班長請示一下，經批準之后方可執行。倘若有人不讀，提醒一次，第二次扣1分；交頭接耳雙方各扣2分；私自走動扣3分；影響他人早讀扣3分。

3、早自修讀書，必須雙手拿書，保持正確的姿勢，以達到有效的讀書，第一次提醒，第二次扣1分。

二、課堂及課間

1、在上課期間不專心聽課、講話、吃東西、做小動作、私下交談、隨便答話，如若在課堂上發生對老師不尊敬的行為，由值日班長及時記錄。不專心聽課扣1分，且寫100字檢查；講話雙方各扣2分；吃東西扣4分，寫500字檢查；私下交談、隨便講話雙方各扣2分；發生對老師不尊敬的行為扣10分，寫500字檢查并當面向老師道歉。

2、上課期間一律不得曠課。上課不得遲到、早退，遲到者必須喊一聲“報告”，經老師批準后才能進入，切不可擅自進入。有特殊原因須早退，須經老師批準后方可。遲到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。

3、上課期間應保持直立狀態，不可彎彎曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同學紀律部下課后提醒一次，第二次扣2分。

4、上課期間鼓勵同學們踴躍舉手回答問題，每周統計出踴躍舉手者，給以表揚，絕對禁止在課堂上亂喊亂叫，除扣除5分外，交由科任老師或班主任處理。

5、課間操必須全勤，如有故意缺席者，則扣除2分，有特殊情況，必須向班主任助理請假，經同意后方可。眼保健操必須認真做，如有不認真者，記批評一次。

6、課間說臟話的，不管任何理由扣2分，寫檢查200字。

7、課間做污穢動作，不管任何理由扣3分，寫檢查200字。

8、課間吵架打架，挑起事端的扣4分，寫500字檢查；還手的扣2分；雙方再互相道歉、擁抱，以示和好。

9、若和其它班的同學打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分寫檢查500字。

三、午自修

1、午自修期間，除科任老師需要解題之外，其他時間由同學們自學，值日班長上臺管理，發現違規者，值日班長進行登記，扣分如同早自修。

2、如若有問題需要提問老師，舉手提問，禁止喧嘩、叫喊，違規者批評一次。

四、晚自修及晚自修之前

1、晚自修之前可提前半個小時坐在教室內自學，不得喧嘩、走動等影響別人學習的行為，由值日班長上臺管理，課代表領讀走上講臺，第一次喊安靜，大家馬上拍手示意，宣布領讀開始，如發現離開位置者扣3分，并補上一張300字的“文字說明”，位置上吵鬧者，扣2分，不讀者扣1分。嚴重者，由紀律部裁決處分。

2、晚自修期間認真完成作業，有問題請舉手問老師，（認為沒有價值的、或者可以下課問的問題扣1分）講話、吃東西、做小動作、私下交談等一系列違規行為，一旦發現，記批評一次，扣分如早自修。

3、晚自修不得擅自換位置，換位者直接記批評2次，并扣2分。

4、交作業時必須安靜，隨意喧嘩走動者扣3分，非組長離開位置則不管任何理由至少扣分，視情節嚴重加倍扣分，寫200字檢查一份。

班級生活部公約（禮儀之星）

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部長：潘子涵副部長：蔡昇翰季璐瑤檢查校服：季璐瑤

寢室長c110：林子丹c112：鄭晨c114：潘子涵c225:鄭苗

a313：蔡昇翰a315：謝維深a317：劉國瑞a319：吳義浩a321：林苑靖

1、寢室晚上熄燈后不許說話，違者寢室長記下來，班里扣1分；如果被生活老師發現，導致寢室的紀律分被扣，寢室長記下，班級里加倍扣分。

2、寢室值日不合格者，班級里扣1分；連續一人兩次不合格，班級里扣2分；故意不值日者扣3分，若有值日生不及格后卻不罰掃，班級里扣2分

3、不許帶手機之類的電子物品，違者扣5分，寢室長發現后把手機交給班主任或生活老師；如果寢室中某人帶了電子物品，寢室其他人員發現卻不告知者，這種包庇者扣2分。

4、早上賴床者扣1分，老師吹哨子后必須馬上起床，6:50必須離開寢室，以免妨礙到值日生值日；不得早起，違者扣2分（包括所有寢室人員某一人醒了不得起床，也不可以穿衣服，只可以躺在床上，以免妨礙到其他同學的休息）當天的值日生可以早一些輕聲的在床上穿衣服，等老師喊起床后，便可以馬上洗漱{除非上廁所}

5、熄燈后必須待在床上（不可以接著洗衣服洗漱等）違者扣1分（除非上廁所）。

6、上完廁所后要沖馬桶，不沖者扣1分。

7、不得穿鞋子進寢室，違者扣1分（就算距離很近）

8、若將值日生打掃的寢室的地面或者任何一個地方不小心被寢室內的其他人員弄濕或弄臟，必須自行處理，不可影響值日生的工作，不清理者扣1分

9、在班級里必須穿校服，被班檢查人員發現一次扣1分（平時穿校服要將拉鏈拉上，被班級檢查員提醒后反抗拒絕者扣1分，提醒后接受者不扣分）被學校的檢查人員發現害班級失去禮儀之星者扣2分，屢教不改扣3分。

學習部制度

部長：林進星

副部長：林俊怡

課代表：丁力(社會)；吳義浩（科學）；林進星（數學）；

池泉（語文）；楊芯怡（英語）

小組長第1小組：章鄭雯

（語文、英語）葉鎮江（數學、社會、科學）

第2小組：楊芯怡李明龍3小組：陳小美林伊甸第4小組：黃深博金忠博

一.作業情況

1.作業遲交或沒交每人扣1分。

2.各科課代表必須及時將作業貼在“我愛七六班”處，（各課代表貼作業時，注意紙張大小均勻）

4.上交的作業態度不認真者，小組長負責檢查，每人扣1到2分；態度認真并被表揚者，每人加1到2分。（按老師的標準）

5.發到表揚卡的同學可一張加一顆星

6.抄襲他人作業者，被發現告訴學習部部長，被抄襲者和抄襲者都給予扣分（2到3分）。（屢教不改者寫500字檢討書）

7.星期天將作業帶到學校里寫者被發現扣2分，并告訴班主任，若在場其他同學得知卻不告知者與補作業者一樣的懲罰）

8.星期天將作業落在家里者，第一次友情提醒，三番兩次者扣1分

9.每周都會評出“優秀課代表”1名，“優秀小組長”2名，給予加分。學習部成員工作的好每人加2分（工作令班級或老師不滿意按程度扣分）

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10.晚自習前讀書，學習部組長督促同學趕緊讀書

二.考試情況

1.喜報上的同學均可加分（考試獲一等獎者加3分，二等獎加2分，三等獎加1分;進步獎加1分）。

2.考試成績下降5分至5分以上，自我反省，將反省結果反饋給任課老師。

以上情況，如若是學習部內人員犯加倍扣分，包括其余班干部。

宣傳部班級公約

部長：葉信樂副部長:丁力張可為

成員:林子丹鄭晨高雨倩林伊甸陳小美

何若彤王淑君黃深博陳依如薛挺吳義浩

任務分配：黑板報（一月一次）：全體人員均可參加（王淑君，徐怡晨友情贊助）

每日格言（每天）：張可為（書寫）丁力（負責）

發水果：丁力黃深博張可為（監督）

魚缸喂食：林伊甸；魚缸換水：薛挺吳義浩；盆栽澆水：陳依如；

窗簾監督：黃深博通知公布：陳小美每日作業負責：何若彤

班級博客負責：王淑君貼蘋果：葉信樂林子丹

1.蓄意破壞黑板報者，扣2分；無意破壞黑板報者，了解原因后，按事故輕重給予扣0.5-1.5分的處置。

2.蓄意破壞宣傳物品者(包括宣傳板塊)，扣1-3分；無意破壞者，按事故輕重給予扣0.5-3分的處置。（有必要時賠償資金）

3.每日格言故意不報者，若耽擱謄抄員抄寫或私自將格言擦去，影響每日格言公布，將給予扣0.5-1分的處置。

4.發水果時，隨意爭搶者，大聲喧嘩者，一次扣0.5分。

5.因個人行為而造成魚缸破裂，或金魚死亡等，按事故輕重，給予2-5分的處置（有必要時賠償資金）；無意者，，給予失誤者0.5-3分的處置。

6.蓄意破壞盆栽植被，扣1.5分；無意破壞，情況而定，扣0.5-1.5分。（有必要時賠償資金）

7.蓄意破壞窗簾者，扣1分（有必要時賠償資金），無意者，按情況而定，扣0-1分。

8.蓄意撕去通知或破壞通知等行為，扣1-2分；無意者扣0.5分。

9.若在班級博客上隨意亂發污穢和等不文明信息者，被管理員發現，將給予扣2分的處置。

班級衛生公約（環保之星）

部長：李明龍副部長：

林君肯

周慶澤

任務分配：管倒垃圾：薛威格管拖地：周京羅管掃地：單秀成管黑板：周慶澤

管課間：傅圣雨管窗戶：游鈺豪管死角：李明龍管公共：林君肯

1.故意遠程扔垃圾者當批評2次，500字檢討書在晚自習讀給同學們聽，以此作為懲罰。如果反抗的話，交給紀律部處理扣分加1000字說明書。

2.自己位子上垃圾多的人第一次提醒，第二次就批評（扣除1分）若一個星期被抽到3次罰掃一個星期。

3.桌椅不搬者第一二次提醒，第三次開始罰掃并且開始作為批評，扣2分

4.故意把垃圾放到或扔到別人的桌椅下當批評2次加400字檢討加幫當天值日的人掃地等等。

5.破壞班級公務如椅子桌子窗戶等等，均要由破壞者賠償加500字說明書。

6.下課期間不得在黑板上寫字和動用粉筆，老師和課代表除外，其他人第一次提醒，第二次開始作為批評（扣1分）討書500字為懲罰。

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7.衛生部的人若知法犯法當批評3次加檢討書500字以此為戒。3次知法犯法扣5分加1000字檢討書或說明書。

8.掃地扣除1.5分以上的小組，必須進行重掃，若反抗者或組扣除與衛生扣分情況相同的分數

9.中午、下午掃地人員必須執行掃地，若逃跑或忘記者看以情況進行扣分，一般扣2分.

體育部制度（健康之星）

主要管理：中午去餐廳的隊伍早晨出操的隊伍下午跑操的隊伍

需要扣分的行為：1、隨意說話2、走出隊伍3、做操無力等

扣分：先進行提醒，如若再犯，均扣一分。被打分人員發現，加倍

班級規章制度及條例篇2

（1）學習：

大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準方可。

3、積極配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。

4、遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。

（2）衛生：

宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：

1、宿舍內部要制定相應的衛生制度，實行責任到人制，宿舍長及班干部負責監督。

2、宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3、切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。

4、注重個人衛生。

（3）活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定

1、對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。

2、對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

班級規章制度及條例篇3

總則

第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌;

第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規章制度;

第三條：本規章制度自公布之日起開始執行。

班級規章制度細則(一)

一、紀律

(一)考勤紀律

第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;

第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任;

(二)上課紀律

第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;

第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的責任以及違反紀律的同學的責任;學校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對于不服從管理的同學，班干要及時耐心說服;

(三)上課前紀律

第一條：上課鈴響后，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;

第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課;

二、文明禮貌

第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”后，方可坐下;

第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室;

第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批準后方可進入;

第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;

三、學習

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優良學習氛圍的形成與保持;

第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，并督促該同學盡快改正錯誤或不足;

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言;

班級規章制度細則(二)---量化標準

一、學習方面：

1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。

3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。

4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。

二、紀律方面：

1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

3、不佩帶首飾、項鏈、耳環等，在規定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分

4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機后方可進入。違者扣2分

5、在校期間不得打假斗毆，違者直接開除學籍。

三、衛生方面：

1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不臟化墻面。違者每項扣2分

2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發。違者每項扣2分。

3、不準毀壞公物。違者扣2分，并照價賠償。

四、文明方面：

1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。

2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。

3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。

五、其他方面：

為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。

六、綜合：

班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學籍。

班級規章制度及條例篇4

1、儀容：

（1）男、女生均不能佩戴首飾，不化妝，指甲不能過長，不涂色。

（2）發型必須按照學校的規定，不染發，不燙發，男生不留長發。

（3）穿著整潔端正，不穿奇裝異服，周一、二、三穿校服，每天佩帶學生證。

2、紀律：

（1）早讀：準時到校，結束打掃，所有同學須大聲朗讀，不得做其它任何事。

（2）兩操：整隊進操場做廣播體操，快、靜、齊；認真做好每天兩次的眼保健操，不得在做眼保健操時打瞌睡、做作業等。

（3）上課：預備鈴聲響起后應迅速回到座位，準備好上課用品，安靜等待老師進入教室；課堂上不違反課堂紀律，認真聽講記筆記。

（4）不在教學區吃零食，不得帶手機、MP3、CD機到學校，一經發現由班主任沒收，并請學生在家長陪同下到學校進行認領。

（5）午休：中午12：00打鈴準時進班級看新聞，12：30后自習或午休，不發出聲音。

（6）自習課：保持安靜，不交頭接耳，不得下位，不隨便講話、借東西。

（7）課間：不在教室內外大聲喧嘩、追逐打鬧，不攜帶體育器材進入教學樓。

（8）放學后應及早回家，不在外逗留，周末不上網吧。

（9）不結交社會不良青年，不吸煙、不喝酒、不敲詐、不打架、不參與賭博。

（10）住宿生每天準時起身參加早鍛煉，晚上按時就寢，不說話，不洗衣服，不吃東西，遵守學校的.住宿紀律。

3、學習：

（1）每天做好預復習工作，上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

（2）作業需按時獨立完成，不得遲交，值日班長將遲交及不交的名單記錄下來。

（3）小組長課代表須以身作則，對作業沒交、遲交及抄襲者不予包庇。

（4）課余時間也不得在教室內看任何動漫、娛樂性雜志和不健康的書籍，違者一律沒收。

（5）課堂疑問及時向老師請教。

（6）考試前認真復習，誠實守信，遵守考場紀律。

（7）認真、誠實、即時訂正作業，不得抄襲，一經發現，嚴肅處理

4、衛生：

（1）值日生應認真完成每天三次的值日工作，互相幫助，不互相推諉，(值日生工作標準如下：)

A：每天晨讀開始前，午休開始前清掃一遍教室和走廊，勞動委員每日三查，做到教室和走廊時刻保持干凈整潔、無垃圾紙屑。

B：每節課一下課立即擦干凈黑板，整理粉筆頭。

C：做好值日后垃圾倒干凈（中午和放學各一次），勞動工具擺放整齊，所有課桌擺放整齊。

（2）每位同學，愛護環境，不亂扔垃圾，保持自己座位旁邊干凈。

（3）早、午、晚飯后，值日生整理干凈自己的餐桌，并擺放整齊，做到不搶飯，不浪費糧食。

（4）衛生打掃不認真，罰掃2-5天。

班級規章制度及條例篇5

一、團支部的機構設置：

團支部的構成：團支部支部書記一名，廣大團員為其支部成員。支部書記由學生擔任，通過選舉或任命的方式產生。團支部書記應明確其職責，帶領本支部成員做好本支部工作并配合團總支做好以下各項工作。

二、團支部的工作職責：

1．做好團員的發展工作

（1）團員發展工作的方針

團員發展工作的指導方針是：積極地、有計劃地發展團員，向一切先進青年敞開團員發展的大門。團支部的書記應積極了解班級內入團積極分子的情況，向團總支匯報并提出發展計劃，按規定開展團員發展工作。

（2）團員發展工作的條件與要求

1）符合入團的年齡規定：《團章》規定年齡在14周歲到28周歲之間的青年都可以申請加入共青團;

2）承認團的章程；

3）愿意積極參加團支部并在其中積極工作；

4）執行團的決議和按期繳納團費。

（3）團員發展的程序

1）申請：凡符合《團章》要求的青年加入團組織，首先要向所在單位團支部遞交入團申請書。團支部將申請書遞交團總支，經系團總支及院團委審核批準后確定具體發展事宜。

2）考察：團支部在接到入團申請書后，要安排團員做申請人的入團介紹人，并開始對該申請人進行考察。

3）發展：

A、考察期滿，召開支部大會，大會程序如下：

a）支部書記宣布大會開始，全體起立唱《國歌》；

b）支部書記公布與會人員情況（應到團員人數、實到團員人數，是否超過應到人數的2/3）；

c）由被發展人宣讀入團志愿書；

d）團員評議；

e）支部表決；

f）支部書記宣讀支部決議；

g）與會領導團總支書記講話

h）全體起立唱《代團歌》，支部書記宣布發展大會結束。

B、將該發展對象基本情況、申請入團材料及支部決議上報系團總支及院團委，經審批同意后，該發展對象正式成為團員，其團齡從支部發展大會之日起計算。

C、將發展對象的所有發展材料及時歸檔，并定期進行整理。

4）其他

為新發展的團員頒發團徽、團員證，并從即日起新團員開始繳納團費。

2.做好團員的推優工作

（1）團員推薦工作的程序：

1）在開展推薦活動前，團支部要組織團員學習《黨章》中有關黨員要求部分，明確黨員標準。

2）由團支部書記組織召開支部大會，宣布申請入黨團員的名單，然后根據申請入黨團員在支部中的表現進行全面評議考察。

3）團支部書記在支部大會評議考察的基礎上，召開團支委擴大會議（由團支部委員、本班學生黨員、班長組成），匯總評議意見，提出推薦名單，將推薦名單及推薦理由上報團總支。

4）團總支對材料進行整理，聽取意見，經討論同意后，下發《優秀團員入黨推薦表》，由團支部負責填寫。

5）團支部推薦工作完成后，將《優秀團員入黨推薦表》上報上級團組織審核并簽署意見。

6）經上級團組織審核后，將一式兩分的推薦表，一份存入團委推優檔案，一份存入被推薦對象所在的單位黨支部。

7）推優結果僅作為黨組織聽取群眾意見，推薦其參加院系業余黨校學習及全面考察發展對象的依據之一，黨員發展由黨組織按《黨章》規定的原則決定。

3.團員管理：

(1)團支部是對團員進行管理的基本單位，主要應做好以下幾項工作：

1）根據《團章》要求，結合不同時期團的任務，對團員提出嚴格的要求和分配一定的工作，并經常進行檢查督促。

2）及時接轉團員組織關系，其中包括新生入學、畢業生離校、轉學、休學、退學等時期的接轉團員組織關系工作。

3）嚴肅慎重的做好團員離團、脫團、退團工作。

4）嚴肅執行團員的獎勵和處分制度，包括評選年度優秀團員，優秀團干部，優秀團支部等。

5）認真做好團員登記統計工作，定期向系團總支反饋團內情況。

6）經常了解外出團員的情況，密切與外出團員的聯系.

7）關心團員的工作、學習和生活。

（2）團支部團員年度團籍注冊工作

1）以組織生活形式，開展團員教育評議活動。

2）團支部委員會的全體團員報告一年來的工作，接受團員監督。

3）團組織為符合注冊條件的團員填寫注冊時間并加蓋注冊專用章。

（3）對團員的處分的幾種形式

團內處分分為：警告，嚴重警告，撤銷團內職務，留團察看，開除團籍。

（4）做好收繳團費工作。

4．組織生活：

A．內容

1）學習團的基本知識

團的基本知識一般包括：共青團性質、基本任務等，團章對團員的權利義務規定，團員與團組織的關系等。

2）學習、理解黨和國家的各項政策

團支部必須緊密結合形勢的變化，組織團員學習黨和國家的各項政策，堅定地與黨一致。

3）學習黨的基礎知識

黨的基礎知識包括：學習黨章、黨的有關文件和優秀共產黨員的模范事跡。團支部要積極向黨組織推薦優秀團員作為黨的重點培養對象。“推優”工作的會議每學期應至少開展一次。

4）開展批評與自己批評

團支部應定期召開生活會，針對團員中存在的問題和團員的思想動態，有針對性的組織討論。

5）討論和落實團的工作

在支部工作開展中，要注意收集團員對團支部工作的評價和反映，及時總結工作經驗和教訓，不斷改進工作，檢查團員工作，幫助團員解決困難。

B.形式：

團支部應組織形式多樣的學習活動。

1）參觀式

組織參觀要有目的性和計劃性，參觀對象應具有明確的教育意義，如參觀歷史革命博物館、參觀展覽等，參觀活動結束后應及時召開支部會議對參觀活動做出總結，并及時上報系團總支，進行及時宣傳教育。

2）調研式

結合組織生活的主題，對社會生活的各個領域進行專題調研，調研方式多種多樣，可采取問卷、采訪等形式，調研報告要及時呈報系團總支。

3）直陳式

以授課、講座等方法對團員進行直接的面對面的馬克思主義教育，注意保持授課、講課的活潑氣氛，最重要具有互動性。

4）討論式

組織團員討論與閱讀相結合，進行主題討論，討論結果應詳細總結上報系團總支。

5）講團課

6）生活會

7）生活形式多種多樣，應鼓勵班級內團員進行形式創新。

三、團干部的選舉

總則：團內民主選舉是共青團組織按照民主集中制的原則，產生團的各級代表大會的代表和委員會的制度，是一種民主性質的組織形式。

要求：

①團的支部書記每屆任期一年。

②團支部改選前將選舉的工作計劃向系團總支做出口頭或書面的請示。

③候選人必須是熱愛共青團工作、素質高、作風正，能力強，敢于負責，并在團員青年中有威信的優秀團員或青年黨員。

④候選人名單可以采取自薦、他薦和組織推薦三者相結合的方法，經過團員反復討論醞釀后產生。

⑤團支部改選實行差額選舉，候選人數應多于應選人數。

⑥應根據預先設計出的選舉方案確定出適宜的選舉方法。

⑦選舉辦法要提交團員大會討論通過，選票要求字跡清楚，規格一致。

班級規章制度及條例篇6

一、紀律

1.每天珍惜時間學習，上課提前2分鐘到教室，晚自習提前10分鐘到教室學習，遲到一次，情節嚴重程度扣1-2分。

2.提前到教室后，不能大聲說話或叫喊，不能再走廊劇烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打鬧，影響他人學習，不聽值日班長、班干部勸告的違紀者，視情節相應扣1-3分。

3.上課過程中不專心聽課，如有講小話、睡覺、看課外讀物、亂走動等擾亂課堂紀律的經一次提醒后繼續違規視情節扣1-2分并沒收其相關工具（如課外讀物等）

4.課堂上必須尊重老師，如有故意頂撞老師，打斷老師講課，不解釋老師的批評等不尊重老師的行為者扣5-10分并視情節寫50-800字說明書。

5.每節自習課、閱讀課要保持安靜，討論問題要小聲，不能亂走動位置，不能睡覺，要聽從班干部和值日班長的勸誡，違反規定者視情節扣1-3分。

6.每天必須按時完成老師布置的作業，珍惜每一次學習的機會，獨立自主完成，作業不交者，完成抄襲他人作業者及質量太差，受到老師批評者一次扣2分。

7.在上課是做其它科相關作業事件者，被同學發現并提醒必須停止，如不停止或被老師發現扣1-2分。

8.不遲到，不早退，不曠課，遲到或早退一次按相應時間算為曠課，并視曠課事件長短扣1-3分。

9.嚴禁打架斗毆、私自下河洗澡、談戀愛、上網、夜不歸宿，一經發現或查實，扣50-100分，并建議學校辭退違紀者。

二、出勤

1.集會、跑操遲到扣1分，做操不認真，排隊列不整齊的同學經一次提醒后繼續違規扣1分。

2.升旗、集會、跑操時，有較重病情、有急事必須向班主任或體育委員請假。

3.按照規定時間上下學，不準遲到。遲到一次警告，遲到兩次扣1分，三次扣2分，以此類推。遲到者在當天晚自習開始5分鐘后，在講臺前向同學講明遲到的原因，并保證下次不會再次遲到。如敘述不出理由扣1分。如被政教處或學生會人員抓住遲到者，扣2分。

4.不準早退。違反者扣一分，如有特殊理由應向當天值日班干請假說明。

5.不準曠課。曠課一節扣5分，兩節扣10分，以此類推。連續無故曠課四節以上叫家長，累計曠課三十六節，按教育部規定，勒令退學。

6.如有特殊事情需要請假，必須要班主任簽字同意后方能出校，違者扣2分。

三、衛生

1.值日生每天按時打掃衛生，不得遲到或早退。有特殊事情需向勞動委員請假說明情況，否則扣3分，并加罰值日一天。值日生要認真負責自己所打掃區域，如打鬧嬉戲者加罰一天值日并扣3分。

2.教室值日生要維護好當天教室、走廊的衛生，做到工具擺放整齊，工具房干凈。地板潔凈明亮，不得留有泡泡糖殘渣。每天都要擦拭門窗、黑板、講臺，檢查未達標者給予警告，警告一次者，加罰值日一天，不服從班干部管理者扣3分。

3.公共區的打掃應在7：15后進行，不得提前。勞動委員每天都要對教室、公共區進行監督檢查，記錄每天得分情況

4.在教室亂扔果皮紙屑、食品袋者，抓到罰值日一天，并扣3分。

5.教室、公共區、寢室衛生得分在90分以下的小組，加罰值日一天，并扣值日生相應分數。

四、文明禮儀

1.男生不留長發，女生不染發不燙發。

2.男女生不佩戴飾品（項鏈、戒指等），耳朵不穿孔。

3.在校園內男女生不穿過松過緊過露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋等。

4.女生不描眉，抹口紅等。

5.在校園內必須穿校服。

6.見到老師、領導要有禮貌問好。

7.凡違反本章條例視情節扣1~5分并作出相關處罰。

五、加分明細

1.對期中期末考試成績突出的進行加分：1-3名加6分，4-6名加4分，7-10名加2分。

2.對學習進步大的同學加分：每前進5個名次加1分。

3.主動幫助他人提高學習成績者加分：被幫助人每進步5名，每次加1分。

4.檢舉他人違紀行為經查屬實的：一次加0.5－1分。

5.在校內外做好人好事并查實的：加1-5分。

6.參加校級區級市級比賽獲獎加分：校級一二三等獎分別加5分4分3分，區級一二三等獎分別加8分6分4分，市級一二三等獎分別加10分8分6分。

7.積極參與班級各項活動并表現突出的：每次加2分。

8.獲得衛生循環紅旗加分：值日組每人每次加1分，衛生委員加0.5分。

9.參與板報設計的：每次加1分（班干部除外）。若板報作品評比前三名宣傳委員加2分。

10.在各項活動中班干部積極組織，使班級獲得好評的：相關班干部每次加2分。

注：①每人每個學期共100分。每周統計一次加扣分情況，并在班級內張榜公布。②每學期統計結果由班主任保存并作為綜合素質評價的依據。③扣分加分由紀律委員負責，處罰由班主任負責。④本學期結束后，60分以下的同學請叫家長來學校并寫一份。

班級規章制度及條例篇7

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想。

2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。

3、上課認真聽講，不亂發言，回答或提出問題應先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。

5、團結友愛，互幫互助，不打架，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，并能保持作業的整潔。

7、積極并能保持教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。

8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映情況，并能正確地監督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在，則班委會成員代勞)

二、學生職責

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。

3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業頂替自己的作業或交空作業本。

6、不能說一些侮辱別人的話(或臟話)。

三、值日生職責

1、按時值日，每天在上課之前打掃完衛生并且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風，保持教室內空氣清新。

3、擦黑板的同學一節課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛生區的同學每天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責

1、遵守學校及班級的規章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學生的到校情況，如發現無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄。

3、學生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯系學校)。

4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。

5、課間監督學生是否玩危險物品。一旦發現立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛生委員職責

1、每天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。

2、在課間若發現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛生大掃除，應分工精確，責任到人，定好打掃時間及方法，并做好監督工作，做好違紀記錄。

班級規章制度及條例篇8

第一章序言

為了更好地管理班級，實現班級管理目標，使每位同學養成良好的學習、生活習慣，實現全面發展，特制定本公約。全體成員必須以本公約為根本的活動準則，并負有維護本公約規尊嚴，保證本公約實施的職責。

第二章日常規范.

一.按照學校作息表，按時到校，按時就座等候上課，按計劃進行課程。

二.遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。

三.自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

四.愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。

五.不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

六.用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

七.勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。(每日的清潔工作包括清掃清掃教室、公共

場地、擦黑板、擺正桌椅，并把衛生角整理整齊。)

八.自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

九.依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

十.放學后進行正當的活動。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

第三章具體的獎懲標準

每人原始分100分，以周為單位計算加減結果。

(一)以下行為屬于違紀：

1、升旗儀式中不安靜，不認真做早操，甚至是說話打鬧。(扣1分)

2、遲到、早退(扣2)，無故曠課者(扣4分)

3、儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、留長指甲。(扣2分)

4、課堂上吃東西、亂扔雜物垃圾、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。(扣2分)

5、毀壞公物且沒有及時修補.(扣1分)

6、清潔值日無故缺勤、衛生不徹底。(扣1-2分)

7、敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(扣2-4分);

8、上課時間進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(扣4分)

9、拖欠作業、練習冊并被老師點名批評者(每次扣0.5分)

10、頂撞師長;上課間對同學惡言相向、起哄、怪叫、敲桌椅，講粗話(扣1-4分)

(二)以下行為值得表彰(以下均酌情加2分以上)：

1、連續一月無遲到早退、缺勤;無課堂違紀現象(加2分)、

2、每周勞動積極，工作細致周到,主動協助老師工作，并且熱心幫助同學解決困難(加2分)

3、大考中總分進入全級前20名或成績較上次級排名前進20位以上;前十名、前五名(加3分、5分、7分)

4、為班級做貢獻者、如:拾金不昧、好人好事等.(加2分)

5、獲得各項榮譽(三好學生、優秀班干等)(加3分)

扣分達15分以上接受懲罰。

班級規章制度及條例篇9

一、基本思想和總體目標

高一（26）班在小組合作學習的基本教學模式下，構建“人人有事干，事事有人干”的人本管理思想--即每個同學都是班級的主人，每個同學都有責任把班級管理好，班級是自己的海洋，自己是班級的水滴，海洋不能沒有水滴，水滴離不開海洋。

在以上基本思想的前提下，班級管理又將體現一定的分層+循環+激勵關系，目的是形成一個有序的、系統的、發展的結構管理系統，使得班級管理更加有效、高效、穩定、開放。

另外，高一（26）班的班級管理堅持公平、公開、公正的“三公”理念，堅持“依法”治班和以德治班相結合的辯證管理思想，堅持健康、快樂、和諧、進取的價值目標，致力于構建“我為人人、人人為我”的自由與責任、權利與義務相統一的發展性班集體。

高一（26）班的管理制度遵循--發現問題、確立目標、探討方法，建立標準、形成制度--的自然生成原則，即以問題為中心，有問題，則解決問題；無問題，不折騰。

而且，問題得到有效解決后，并形成了良好的集體行為習慣，問題不再是問題后，制度則自然消亡。若問題出現反復，則制度又自動啟用，有效制度常堅持，無效制度自淘汰。

總之，高一（26）班班級管理制度遵循誕生、發展、消亡的歷史觀哲學原理。

二、班級管理制度體系

高一（26）班的制度管理體系，充分結合相關教育法規、學校規章制度及班級實際，構建科學、分層、系統的管理制度體系。管理體系的構建不一定按系統層級生成，而是按問題的緊迫性級數自然生成。但是，隨著班級的發展，最終要構建下面管理體系。

班級管理總綱、綜合素質測評辦法、紀律管理制度學習管理制度勞動衛生制度文體活動制度、備優激勵方法大全座位編排標準違規記錄檔案表手機管理辦法.....

三、班級管理干部體系

在班級授課制短期內不可更改的情況來看，構建一個積極、有序、穩定的班級管理制度十分必要。顯然，小組合作學習模式應該促成班級管理的優化升級。另外，就“合作學習”而言，為使討論更加有序、深入、聚焦，也必須構建一個文明、和諧、有效的研討程序和原則。為達成這些目標，對小組成員進行一定的職責分工十分必要。

在管理上，采用二級交叉+循環激勵管理模式。這個管理模式可以用下面結構圖表示。

班委會干部向上對班主任負責、向下對班級負責，代表著班級的整體形象，履行班級總體責任。因此，班委會干部就是班級的管理團隊，對班級事務全面負責，干部之間一方面責任分工要明確，另一方面又得相互支持，相互幫助。作為班委會干部，必須具備學習力、組織力、決策力、教導力和感召力。在履行管理責任時，既要有一定魄力，敢于管理；又要注意管理藝術，人性管理。

因此，班級日常管理中，班委會采用值日制，即七位班干部每周負責一天，值日當天全面負責紀律、衛生等工作--記錄違紀、違規同學名字、事件和時間，并在晚自習結束時把記錄情況交給相關負責人登記（注：專用本子記錄，登記后放回）。其中，對于重大違紀現象或沖突事件，例如曠課、生生沖突、師生沖突等，必須以最快的速度告知班主任。

班委成員具體職務安排：

副班主任：

1）上傳下達班主任的部分管理指令。其中，班主任由于各種原因離崗時，副班主任代替班主任履行有關班級事務；班長由于各種原因離崗時，代替班長全面履行班級領導事務；

2）負責購買班級用品，并記錄班費出納情況；

3）對綜合素質（日常）測評成績進行復審并登錄班級電腦；

4）兼任團支書，負責團員發展等工作。

班長：

1）接受班主任或副班主任的管理指令，并向全班同學下達班級任務；

2）對班級的學習、紀律、勞動、榮譽、活動負全面的領導責任，在其他值日班干離崗或履行責任不力時，代替或協助班干履行相應責任；

3）負責綜合素質（日常）測評成績統計和保存工作，把統計結果交于副班主任復審并登錄，向全班公布統計結果；

4）負責班費征繳、保管及記錄工作。

學習委員：

1）在學習方面，協助科任教師做好教學工作，也協助課代表做好服務工作；

2）就學習情況做好客觀真實的記錄工作，必要時還要作出反饋；

3）負責統計學習方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。

紀律委員：

1）就紀律違規情況做好登記工作，必要時還要向有關同學或全班作出反饋；

2）負責統計紀律方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。

勞動委員：

1）在勞動衛生方面，協助班主任及年級做好勞動衛生工作，并就班級勞動衛生情況作實時記錄，必要時還要向有關同學或全班作出反饋；

2）負責統計勞動衛生方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。

宣傳委員：

1）負責班級的宣傳工作，包括教室的美化、班級文化建設、黑板報、班刊、網頁制作等等工作；

2）負責統計班級文化、宣傳方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。

文體委員：

1）負責班級文體活動的開發、組織工作，協助班主任、科任教師做好安全保障工作；

2）負責統計文體活動方面的（日常）測評分，并把統計結果交于班長做總統計。

小組是班級的團體小單位，是班級的小靈魂，做好小組工作相當重要。為使小組成員“人人有事干，事事有人干”，小組每一成員都安排一定職務。

小組組長：對本小組的學習、紀律、勞動、榮譽等負全面領導責任，對組內成員起到凝聚和團結作用，對組外合作起到協調和聯絡作用。特別指出，作為小組組長，一方面要為本組負責，另一方面也要為班級負責，必須處理好小組與班級之間的關系，班級是小組的班級、小組是班級的小組，是相互依賴、相互支持、相互合作的關系。

紀律員，協助紀律委員或組長做好本組的紀律工作。

學習員，協助課代表或組長做好本組的學習工作

宣傳員，協助宣傳委員或組長做好本組的宣傳工作。

勞動員，協助勞動委員或組長做好本組的勞動衛生工作。

文體員，協助文體委員或組長做好本組的文體工作。

為使班級走向卓越，成立班風、學風、班貌促評委員會（促進評價委員會），督促班委會更積極、更主動做好班級管理工作。促評委員會的工作職責是：

1）每日就班級紀律、衛生、學習等方面進行全方面觀察與評價；

2）聽取班級其他同學對班級情況的反映與評價，并酌情記錄；

3）每日寫出較為詳細的評價并寫成評語向全班公布；

4）結合當日班級總體情況及值日班干工作情況，對值日班干的工作作定量評價。（觀察項目、評價標準、評語表述等另行制定）

為使每一位同學都能夠糾正不良行為習慣，幫助并督促其改正、走向卓越，專門成立備優激勵督導會。備優激勵督導會的主要工作職責是：接到班委會違紀、違規記錄情況，對相關學生進行備優激勵督導，對于重大違紀、連續違紀、激勵違抗情況，需向班主任反映（備優激勵方案及實施注意事項等另行制定）。

為保證班委會、促評會、督導會均能獨立、有效、公平、公正工作，并形成循環激勵關系，就有關情況做特別處理：

1）班委會干部違紀、違規、瀆職情況，由促評會負責管理記錄，并做好綜合素質（日常）測評和統分，統分結果保存一份，另一份交于班長進行記錄；班委會某成員對促評會記錄與評價有異議，可向班委會提出申訴訴求，若半數以上成員支持其訴求，反饋給促評會重新審議，若促評會所有成員否定其訴求，則維持原評價。

2）促評會成員的違紀、違規、瀆職情況，由督導會負責管理記錄，并做好綜合素質（日常）測評和統分，另一份交于班長進行記錄；促評會某成員對督導會記錄有異議，可向促評會提出申訴訴求，若半數以上成員支持其訴求，反饋給督導會重新審議，若督導會所有成員否定其訴求，則維持原記錄。

3）班委會對促評會、督導會成員的履職情況不滿，可提交班委會審議，若5位班干一致認為某成員工作不力或瀆職嚴重需革職，則審議結果交于班主任裁奪；若班委會所有成員對班主任裁奪結果不滿，則維持班委會審議結果。

4）班級成員對值日班干的履職或記錄情況不滿，可向小組提出申訴訴求，若5位以上組員支持其訴求，反饋給班委會重新審議，若班委會所有成員否定其訴求，則維持原記錄。

在學科學習方面，還形成如下分層交叉管理體系：學習委員-各科課代表-各組學習員。

課代表：協助科任教師做好教學工作，也協助學習

委員、紀律委員（特指課前紀律）做好學習、紀律管理工作。

班級規章制度及條例篇10

1.眼操音樂響起，立刻停下手中的事情，做操認真，不能做小動作，不能開小差。非特殊情景，不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分，扣此人2分并抄班級規章制度一次。

2.課間操時，迅速排好隊，注意隊伍排整齊，做操時手腳伸直，動作要到位。

3.每一天必須按時完成作業，作業質量要高，若有不交作業者，科代表記上名單，交至科任教師和班長處，按教師要求補好作業，若再不完成，則抄雙倍作業并扣2分！

4.上課必須認真聽講，不許亂說話，隨意走動，站立，開玩笑，不許擅自做作業.玩玩具.或講一些與課堂無關的事，大聲起哄，更不能發出怪異聲音等。自習課上，有事情要舉手報告，否則違反了的同學扣5分一次（酌情抄班規2次）。

5.早讀，晚讀時，科代表到臺前帶讀，立刻拿起課本，大聲朗讀，挺直腰板，書本立起。

6.每周值日小組，都要認真完成值日，分工明確，每個小組成員都要認真負責自己的工作，若有不做值日的，先提醒一次，若還是不改，就扣分。生活委員下課檢查教室衛生，有問題，就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一齊離開教室（先完成值日的幫忙其他成員）。

7.小室要擺放整齊，垃圾桶旁不能有紙屑，如班級扣了分，則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的扣那個人3分。

8.不能攜帶零食，飲料進入班級，不能拿飲料瓶裝水，若被人發現或舉報者，一人扣5分一次并抄班級規章制度10次）

9.要維持良好班風，不得出現任何違反校規校紀者（包括頭發不合格，穿著不合格）若有人違反，每人扣5分。

10.桌椅要擺放整齊，橫豎對齊，椅子下的書要擺放整齊，書包不能放在教室里，水壺不能放在地上，要掛在左邊的鉤子上，袋子不能掛在鉤子上，要放進小柜里。如誰被扣分，則扣其2分。

11.課堂頂撞.辱罵.嘲笑教師者每人扣5分一次。（抄校規一次）

12.課堂.自習課.晚修期間看課外書，玩電游，睡覺，吃東西，講話，傳紙條的，一次扣3分。

13.中午就寢，晚就寢，不按時睡覺或衛生，違紀被扣分的，整個寢室的同學每人扣一分，每人抄班級規章制度一遍。

14.不能講粗話.誹謗.和謾罵，不能進行非法交易和毆打同學，若被人舉報或發現扣5分一次（抄校規兩次）。

15.課鈴一響必須回到自己的座位，禁止去洗手間.倒水等等。課鈴停止沒回到座位算是遲到。如果有人違反，扣3分一次，抄班規1次。

16.課間不能追逐打鬧，否則每人扣4分，抄校規1次。

17.要愛護公物，不能在墻壁上亂寫亂畫亂踩，不能破壞班級任何事物，否則要罰錢并扣分。抄校規2次

18.禮貌交往！

備注：以上規則先由各位班干部提醒，最多提醒兩次，提醒過后若仍不改正則開始執行班級規章制度。任何一名同學都不能以任何不成立的理由來敷衍班級規定，若發現有班干部包庇行為，則這名班干部要寫1000字檢討并當著全班同學面演講。另外，請各位班干部自身要做好榜樣，發揮其帶頭作用，如果有其個別班干部“以身作則”知法犯法，則同樣理解雙倍懲罰！

各位同學如有更好的管理方法，能夠與班干部進行交流！

班級規章制度及條例篇11

一、學習：

大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課;

2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準后方可;

3、積極配合班委的工作，認真完成作業、、實驗報告等，并按時上交相關老師;

4、遵守校紀校規、班紀班規，尊重任課教師，體現大學生應有的禮儀和風度。

二、衛生：

寢室和教室是大學生活的重要場所，寢室和教室衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此寢室和教室衛生必須保持整潔干凈。

1、寢室和教室內要制定相應的執勤制度，實行責任到人制，寢室長及班干部負責監督;

2、寢室和教室衛生要每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境;

3、切實執行宿舍管理委員會的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查;

4、注重個人衛生和校園環境衛生，嚴禁亂扔紙屑果皮、亂吐痰等;

5、環境衛生人人有責，重在參與、貴在堅持。

三、班級獎懲制度

1、推薦黨校學員依據同學們的平時表現進行。

2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將給予一定的物質獎勵。

3、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

4、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課、遲到、早退等記錄在案并在期末時給予一定的懲罰。

5、課堂上或其他會議期間應把自己的手機調成振動或關機狀態。

四、班級活動管理制度

1、學院及系開展的各項活動

(1)體育活動：由體育委員組織隊員參加比賽，由副班長，團支書，學習委員召集全班同學前去助威，主要活動由班級籃球賽，排球賽等

(2)學習活動：學習活動(如辯論賽，知識競答賽，評書議書等)由學習委員負責組織，召集本班同學參加。

2、班級活動：班級活動由團支書聯合相應班委會成員策劃開展。

3、主題班會由班委會共同策劃。

五、班級財務管理制度

1、班級體育用品統一由體育委員管理，本班同學需要直接到體育委員處借，體育委員要做好登記。

2、班費由生活委員收取并根據統一保管。

3、班費支出必須由班長同意方可，100元以上須輔導員同意方可。

4、日常采購，至少有一名同學陪同前往，并開出收據、發票等憑證報銷，生活委員須做好憑證的管理工作，若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，由班長簽字補證。

5、全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。

6、全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會討論可以劃撥。

班級規章制度及條例篇12

為營造良好學習環境，培養大家“團結合作，進取”的精神，人人為班團體增光添彩，班委會特制定班規，望同學們配合。

一、紀律方面（組長記錄，班長月統計）

（1）課堂紀律

1、上課認真聽講，按教師的要求積極思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關的.事情（寫作業、傳紙條、講閑話等等）。違紀被班干部登名扣1分，被教師點名扣2分。一天內被登名2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的檢討，并清潔2天。

2、課堂紀律若良，全體同學午時放學留下作檢討。

3、上課被教師點名表揚紀律有提高這加1分。

4、頂撞教師或對教師不敬，擾亂課堂這扣3—8分。

5、課堂紀律優+，全體同學加2分。

（2）課間紀律

1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次2—5分。

2、罵別人者扣2分，打人者扣3分。

二、完成學習及其他任務情景。（學習委員負責監督，科代表登記）

1、無故不按時完成作業者扣1分，并且利用課間時間不上。

2、早晨到校補作業或抄作業者，午時留下重做兩遍。

3、凡參加校內外各項有益活動加2分，獲獎者加5—10分。

三、清潔衛生（衛生委員負責監督）

1、值日要求：

早上7：30到校，午時1：40到校，第4節下課后，遲到者扣1分，不認真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、午時上課前及放學清掃完畢。到位情景請衛生委員檢查。校檢查結果年級前三名，全組同學加3分。

2、亂扔垃圾，扣2分并揀垃圾一天。

四、考勤（班長負責）

1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。

2、請假必須由家長請假并寫請假條，否則按曠課處理。

五、儀容儀表（文藝委員記錄）

1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

3、周一不帶紅領巾扣2分。

4、全周儀表合格加2分。

六、宣傳（宣傳委員負責）

每人每月需投稿2篇，完成加1分，被錄用者每篇加2分，未完成任務扣3分。

七、兩操（體育委員登記）

1、早操無故卻席扣4分，不認真做，被教師點名批評的扣2分。

2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。

3、全周按要求做兩操加1分。

八、其他

1、做好人好事、參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1—5分。

2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5—10分，并本學期操行分只能為合格以下。

3、不服從班干部按班規管理或不尊重同學，扣1—5分。

每人每一天原始分7分，扣完者午時留下寫檢討300字并交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。

班級規章制度及條例篇13

1、認真學習和貫徹黨的教育方針，堅持對學生進行深入細致的思想教育。

2、定期舉行主題班會，對學生進行愛國主義教育、社會主義教育、弘揚民族精神教育、中華民族傳統教育、集體主義教育、養成教育、法制安全教育和良好的心理品質教育，并組織交流活動。

3、注意對全班學生進行尊敬師長和文明禮貌教育，全班能形成良的.好班風。無體罰和變相體罰學生的現象。

4、班級學生能認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并做到知行統一。

5、堅持以教學為中心，有勤學好問的學習態度，有科學的學習方法，有濃厚的學習氛圍，有良好的課堂秩序。

6、遵守學校的各項規章制度和組織紀律，專心聽講，積極發言，按時有效完成老師布置的學習任務。注意愛護花草樹木和公共設施。

7、堅持鍛煉身體，上好體育課，做好廣播操和眼保健操，開展好綜合實踐活動。

8、堅持學校的衛生制度，教室內外衛生整潔，保持清潔，室內衛生設施擺放整齊，衛生分擔區內無雜物。

9、積極組織學生參加校內外體育、文娛和勞動實踐活動，培養學生的集體觀念和勞動觀念。

10、加強與學生家長的聯系，定期開好家長會。

班級規章制度及條例篇14

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想小學班級規章制度小學班級規章制度。

2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。

3、上課認真聽講，不亂發言，回答或提出問題應先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。

5、團結友愛，互幫互助，不打架，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，并能保持作業的整潔。

7、積極并能保持教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。

8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映情況，并能正確地監督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名（若班主任不在，則班委會成員代勞）

二、學生職責

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業頂替自己的作業或交空作業本。

6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

三、值日生職責

1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛生并且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風，保持教室內空氣清新。

3、擦黑板的同學一節課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛生區的同學每天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責

1、遵守學校及班級的規章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學生的到校情況，如發現無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄小學班級規章制度百科。

3、學生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯系學校）。

4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。

5、課間監督學生是否玩危險物品一旦發現立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛生委員職責

1、每天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。

2、在課間若發現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛生大掃除，應分工精確，責任到人，定好打掃時間及方法，并做好監督工作，做好違紀記錄。

班級規章制度及條例篇15

一、學生綜合素質量化考核管理采取計分考核法。

每生每學期基礎分定為60分。依據學生在思想品德、學習、紀律、衛生、生活及社會實踐等六個方面的表現情況予以加分或扣分。低于六十分為差，60分—74分為中，75分—84分為良，85分以上為優。月底進行小結予以公布，期末進行總結，作為評選助學金、評優和獎罰依據。

二、加分：

1、全勤：一月內無請假、遲到、曠課、早退現象的。（+2）2、在學校組織的各項活動中獲獎，為班級爭得榮譽的，一等獎（+5），二等獎（+4），三等獎（+3），優秀獎（+2）。能積極參加學校和班級組織的各項活動，遵守紀律，服從指揮（+1）。

3、考試總成績班內進入前五名，第一名（+5），依次遞減。

4、宿舍衛生檢查評比連續三次得96分以上者舍長（+2）成員（+1）。

5、受學校通報表揚的（+3/次）

三、扣分：

1、遲到：預備鈴響之后進教室，早退：下課前出教室（—2/次），曠課（—2/節）。

2、不服從任課老師的調配與管理，頂撞任課老師并與其發生爭執（—3至—5），不服從管理、屢教不改、頂撞班干部的（—2至—4）。

3、一周內未按時完成各科作業的（—1/次）

4、未按要求參加學校或班里的各項集體活動者（—2）。

5、被評為最差宿舍的，舍長（—3）成員（—2）6、被學校通報批評者（—5），給予警告處分者（—8），給予嚴重警告者（—10），記過處分者（—15），留校查看著（—20）。

四、獎罰制度：

1、每年評選的先進個人，從班級綜合考核分良好以上中產生。

2、綜合良化考核分過低者，取消助學金資格。

班級規章制度及條例篇16

總則

第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學構成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，參加班級各類文體活動，進取為班級工作出謀劃策，為班級爭榮譽，以期經過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌，力爭創“先進班團體”；

第二條：對于班級規章制度中存在不貼合實際的規定能夠向班委或者班主任反映，并做出適當的修改；

第三條：作為班級一員，必須無條件遵守學校規章制度和班級公約；

第四條：本規章制度自公布之日起開始執行。

細則

一、紀律

（一）考勤紀律

第一條：所有同學必須按照班級的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等，住宿的同學和當天值日的同學要到講臺上簽到，要求住宿的同學在5：55之前到達教室；值日的同學6：50之前到校打掃衛生，7：10之前將教室和衛生區的衛生打掃完畢；全班所有同學7：20正式進入早讀狀態。遲到3分鐘以內的（包括3分鐘）負責倒一天垃圾和擦黑板，并負責課間堅持教室內的地面清潔（若因遲到扣班級量化分，將嚴懲）。

第二條：值日班長對全班同學每一天的出勤情景進行匯總，并提交班主任；

（二）自習課紀律

第一條：自習課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情，若講話，將會站著。

第二條：班委要對自我周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的職責以及違反紀律的同學的職責；

第三條：自習課中途如發生突發事件如停電等，導致班級紀律混亂，班委要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復；

（三）上課前紀律

第一條：預備鈴響前3分鐘，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備；

第二條：如因特殊情景班級紀律混亂，班長或者團支部書記要及時提醒大家堅持安靜，等待任課教師上課；

（四）宿舍紀律

（一）管理

第一條：各寢室長應切實負起職責，管理好本室兩休紀律以及監督整理好本寢室內務。

第二條：每寢室的老學生幫忙新同學整理好自我內務，在生活上給予幫忙。

第三條：中午回宿舍后，在12：30之前上床午休。午休期間不允許洗衣服，不允許在樓道里隨意走動。

第四條：晚上生活教師吹哨熄燈后，任何人不得以任何理由開燈，應立即上床休息不允許說話。

第五條：各寢室長早上在生活教師叫起床后，督促其他寢室成員盡快整理好自我的內務。

第六條：午休及晚上就寢期間不準說話，不準竄床位，各寢室長負責監督。

（二）處罰

第一條：午休或晚休說話者，被樓長發現后第一次警告，第二次在樓道罰站30分鐘，并在周一班會應對全班同學做一次深刻認識。

第二條：晚休熄燈或者熄燈后隨意走動者，一次警告機會，第二次與說話同樣論處。

第三條：各寢室內務分工到人，哪個方面出問題，其職責人應打掃本寢室衛生一天，以示處罰。

（五）課間操紀律

第一條：集合速度：按學校規定下課5分鐘內在操場指定位置集合完畢，期間不準打鬧，不準說話。

第二條：隊伍要求：跑步時要步伐一致，雙臂擺開。根據體育委員的口令調整步伐，注意用余光看齊排面。在行進過程中，根據口號的快慢調整步頻勻速前進。跑操要緊張有序，不能散漫。

第三條：口號：口號完全體現一個班的精神面貌，口號要求響亮。

第四條：體育委員要求：口號響亮，跑步過程中對班級隊伍中個別同學出現的錯誤及時糾正，并前后跑動，整理排面，營造一種緊張的氣氛。

二、禮貌禮貌

第一條：上課時，班長喊“起立”，全體同學說“教師好”，當教師說“請坐下”后，方可坐下；

第二條：下課時，班長喊“起立”。全體同學說“教師再見”，當教師離開教室后，全體同學方可離開教室；

第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經教師批準后方可進入；

第四條：全班同學在路上遇見教師時都要向教師問好；

三、衛生

第一條：每一天的值日生準時（早、中、晚）參加教室的衛生打掃，完成打掃任務后需經衛生委員檢查合格后方可離開崗位；

第二條：擦黑板的同學要在早自習前將黑板擦洗干凈，凹槽處不得有灰塵，擦講臺、窗臺和讀書桌的同學要保證講臺、窗臺一天清潔；

第三條：值日生在衛生打掃完畢，要將清掃工具放在潔具箱里并擺放整齊；

第四條：凡未參加每一天的值日或者大掃除的同學，或衛生檢查不合格的同學，衛生委員要及時向班主任反映，該同學將負責一周此項目的打掃工作；

第五條：寢室衛生由寢室長全局掌握，如若因寢室衛生扣班級量化分，將依資料受到相應的懲罰。

四、學習

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優良學習氛圍的構成與堅持；

第二條：同學間能夠在課間就學習難題進行討論，也能夠向教師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課教師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，并督促該同學盡快改正錯誤或不足；

第三條：課堂上教師提出的問題，如自我明白如何做，要進取發言；

五、班級工作

第一條：班級工作要向全班同學公開，并設立“班級意見本”；

第二條：班委每兩周要集中開一次班委會，總結前兩周的班級工作，找出班級中存在的問題以及比較好的方面，并討論后兩周的工作計劃，能夠邀請班主任參加，也能夠獨自召開，每次開會的結果要先向班主任匯報，周日班會課要向全班同學匯報，理解全班同學監督；

第三條：班級同學如對班級工作有疑問，可在班會課上公開提出，并要求給予明確答復或解決；同學在學習、生活、工作上產生的問題能夠直接寫在班級意見本上，周日班會課上集中解決；

第四條：各班委要深入同學，了解同學需要，開展工作要有耐心，有職責感，不得擺班干架子，不得侵犯同學保密，不得公報私仇；

第五條：各相關班委也要不定期的向班主任匯報工作，，關鍵是耐心說服同學自覺遵守班級紀律，班主任獲取班級情景的途徑包括學校巡視領導、任課教師、班干、普通同學以及自我發現等多種形式，如有同學違反班級紀律被班主任找談話，不得與班干結怨，認為是班干打小報告。

六、請假

第一條：如有同學因故要缺席某堂課，須向班主任和任課教師說明情景；

第二條：若因病或事，需離校，必須寫請假條向班主任申請，經班主任同意后，向級部請假，批準后方可離校，到家后需電話或信息息通知班主任已安全到家，如無家長來接，返校后必須有家長書面回執；

第三條：住校生離校，在得到班主任批準后，向級部請假，同時還需要將通知單交到住宿教師處備案。

七、獎懲

第一條：凡參加校、班級各類問題活動，為班級爭得榮譽的同學，在班會課上要給予口頭或者物質獎勵，并在班級公示；

第二條：學習成績優秀，模范遵守紀律，期中、期末考試列班級前五名（月考前三名），或提高較為明顯的要給予口頭及物質獎勵，并在班級公示；

第三條：凡不遵守班級紀律的同學要給予必須的“懲罰”，要為班級做一件有意義的事情。

班級規章制度及條例篇17

一、班級日常管理制度

1、學習：

大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

⒈按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準方可。

3、積極配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。

4、遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。

2、衛生：

宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：

1、宿舍內部要制定相應的衛生制度（周一按軍訓標準，其他必須保持整潔），實行責任到人制，宿舍長及班干部負責監督。

2、宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3、切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。

4、注重個人衛生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定

1、對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。

2、對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優、評先依據《安徽工業大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員或班長批準方可請假。

8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。

10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班干部由民主選舉產生，并每學期總評換屆選舉。

2、班干部職責：

班長（紀檢委員）：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案；做好班委會會議記錄；協調各班委之間工作；做好和團學聯的交流工作；定期檢查其他班委記錄。

副班長（生活委員，心理咨詢）：協助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤（每周上課抽查點名一次），做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛生檢查制度，做好班級工作總結和學年計劃。

生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息；負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練；按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作；負責收取學習方面的費用。

體育委員（班級志愿者服務隊隊長）：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建并管理各體育隊；尤其注意多開展女生體育活動；做好體育活動的后勤保障工作。

文藝委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活，指導參加校內院內文藝活動。（文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動），注意發現文藝人才。

團支書（班級鄧研會會長）：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日志的記錄；構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動；負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。

班級規章制度及條例篇18

一、起床時間6：10，6：20離開寢室到大門口（或操場）集合，6：25集合完畢。

二、起床后快速整理好被褥，保持整齊。

三、晚自習下課后，20分鐘內入睡。

四、排隊就餐，不擁擠，互讓互諒。

五、自覺遵守學校請假制度，不遲到、不早退、不曠課。

六、上課鈴響坐好等待老師上課，準備好上課用品。上課鈴響后，不準翻動課桌。

七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。

八、學習既勤奮又要講究方法，每個人從自己的基礎開始。從今天開始，改變學習態度，確立人生目標及期末目標。

九、學習上要求自己做到六會；會預習、會聽課、會發言、會作業、會復習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。

十、我們的學習是自愿的。

十一、不打鬧，不在走廊跑步、不在教學樓內大聲喧嘩。

十二、活動課以各專業小組為中心活動，嚴格對待，盡快成為專業能手。

十三、講究衛生，保持良好的生活，學習環境。值日生要負起責任，同學們要參與保持。

十四、團結互諒，給予對方以理解，學會溝通和合作。

十五、出色完成學校交給我們的任務。

十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。

十七、為班集體利益舉獻個人利益。

十八、改變集體形象，讓別人刮目相看。我們不比誰差。

十九、我們的思想，我們的衛生，我們的文采是一流的，我們的步調是一致的，因為我們35個人是一個大寫的。

二十、我們的力量是無敵的，我們的潛能是巨大無比的，因為我們有了開發者。

班級規章制度及條例篇19

一、目標：

學習上：培養學生的專業興趣，杜絕重修補考現象。

生活上：健全宿舍長管理制度，培養學生良好的衛生習慣。

組織上：健全班委班子建設，使班干部各司其職，工作落實到每個人。班風建設：建好良好的班風班紀，杜絕學生違紀現象，增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

做好班主任日志和班委日志，記錄每次班會、班委會的組織活動。開展豐富多彩的班級活動，發揮每個同學的專長愛好。

二、具體的班級制度：

一、團支部工作責任制

團支書：

①與班長通力合作，負責班級正常運轉，統籌團支部干部的工作分工；②落實學院安排的團支部活動，文件精神學習活動；

②做好同學入黨申請書、匯報的遞交時間記錄和管理；

③督促各支部委員分內工作的及時、有效地落實；

⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級團支部工作總結。

宣傳委員：

①負責班級的宣傳工作，管理班級宣傳小組成員；

②安排每次活動的新聞稿、攝影工作，活動結束，及時提交，并對宣傳進行跟蹤落實，保證工作得以落實到位；

③做好每次宣傳工作的記錄，做好新聞稿作者及攝影作者的記錄，以及新聞宣傳的時間、發表刊物記錄；

④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

組織委員：

①負責班團活動簽到，簽到要做到公正嚴明，不可代簽；

②協助其他班團委干部開展活動，組織同學參加、出席；

③落實班主任下達的講座任務，組織同學參加；

④收黨團費，做好記錄，按要求提交。

心理委員：

①關注同學的心理、情緒，及時反應給班主任；

②調解同學之間的矛盾，保證同學之間和諧相處；

③關注戀愛學生的情況，關注家庭困難學生的心理情況；

④對于同學在學習、生活上的壓力，及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

實踐委員：

①針對同學的思想實際情況，組織入團積極分子學習團章；

②結合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動；

③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結；④具體負責本年級的青年志愿者活動。

寢室長：

每月召開一次寢室座談會，增進同學之間了解，加強溝通和協調。

二、班委工作責任制

班長：

①傳達老師布置的任務以及老師對班級工作管理的精神；

②與團支書通力合作，負責班級正常運轉，統籌班委工作分工；③督促各班委分內工作的及時、有效地落實；

④向班主任匯報本班工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級工作總結。

副班長：

①協助班長落實工作，與班長互助協作；

②督促各班委工作的開展，及時跟進班委工作的進展情況，并匯報給班長；

③協助班長完成學期末班級工作總結。

學習委員：

①協調同學與任課老師之間的關系，及時發現問題，進行總結、匯報；②每學期開學進行課程意見調查工作；

②及時發現學習上有困難的同學，匯報班長，采取措施進行解決；③跟班主任匯報班級學習情況；

④每學期末，收集補考學生名單，開學初提供補考信息；

⑥管理課堂紀律。

生活委員：

①管理班費收支，做好班費支出記錄，嚴格按照程序使用班費；

②管理寢室長，每月安排寢室長進行一次寢室座談會，收取寢室長遞交的報告，進行總結，匯報班長；

③關心同學生活，與心理委員合作，提醒同學注意季節性飲食等生活安全；

④跟班主任做一次班級工作匯報。

文娛委員：①負責班級文藝活動；

②組織同學參加學院或學校的歌唱、舞蹈等比賽；

③掌握同學參加學院或學校文藝團體的名單資料，記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

體育委員：

①協助生活委員進行寢室管理；

②組織安排班級的體育活動，以及班級之間的體育聯誼活動；③負責學校運動會的宣傳和參賽組織，統籌安排體育活動的開展；④加強同學的身體鍛煉意識。

三、班級常規工作管理：

（一）課程意見反饋工作

該項工作由各班學習委員負責。

每學期開學三周后各班學習委員要著手落實該項工作。

該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

班級規章制度及條例篇20

請假

1事假:

事假提前一天和導員請假并填寫請假表，交給學委，請周末的假要在周五之前請假(周末導員不在辦公室)

2病假:

請病假需要醫院證明。

3急病請假:

生活

1周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作學分扣除。

2晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。

3每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活委員趙嘉欣。

活動考勤制度

1每次活動由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進行考勤，每個宿舍每次活動滿分6分。扣分情況如下:

男生406:一人扣2分

407:一人扣1.2分

501:一人扣1分

502:一人扣6分

女生508:一人扣1.5分

511:一人扣1.5分

513:一人扣2分

2到學期末進行累加計算，分數最高的宿舍可以拿班費在學校看一場電影或是每人獎勵15元，分數最低的宿舍請全班同學吃一次零食。