慰問信可以增強人們的歸屬感或親近感,你了解災區慰問信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的災區慰問信。望大家采納。

災區慰問信范文篇一

所有在5.12日慘遭地震侵害的人們：

您們好!

20xx年5月12日下午兩點28分，四川省汶川縣發生了7.8級大地震，地震強度大、波及面廣、傷亡人員多，給災區人民生產生活造成了十分嚴重的損害和影響。 你們現在還好嗎?是否有地方暫住?是否有水喝?是否有衣穿?是否有棉被蓋?是否......。此刻的我不知該說些什么，我知道我說什么安慰的話語，都無法減輕你們的痛苦。但我還是想說：不要太難過，不要太傷心，存活的人們一定要好好的要堅強的活下去。

“一方有難，八方支援”。雖然我們遠隔千里，但我們心系災區人民的安危，愿與災區人民同呼吸、共命運，讓我們的問候和愛心跨過高山峻嶺，傳送給災區人民。欣聞中共中央政治局常務委員會全面部署當前抗震救災工作， 四川省委、省政府的正確領導下，團結協作、頑強奮斗，我們堅信，有全國人民的鼎力支持，災區人民一定能夠萬眾一心、眾志成城，迎難而上、百折不撓，一定能戰勝這場特別重大的地震災害。相信時間不長，你們就會又有自己的房屋，有自己的家園。

祝你們身體健康!萬事如意!堅強下去!共創家園!

此致

敬禮!

災區慰問信范文篇二

親愛的地震災區的小朋友們：

你們好!

首先祝哪些受傷的小朋友早日康復，重返校園。

前幾天你們哪里發生了7.8級強烈地震，使一些學校的校舍遭到嚴重損害，甚至有的學校瞬間變成了一片廢墟，再也看不到你們當中一些小朋友的音容笑貌和一些可親可敬的老師。有的小朋友失去了最親愛的親人。這在你們心靈上造成了多么大的創傷，我是無法體會到的。但是電視上的一些畫面深深地打動了我，看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們，我的眼眶不禁涌出悲傷的淚花，心情也十分的沉痛。

災難是無法挽回的，但是災難無情人有情。全世界的人們都會向你們伸出援助之手，為災區的人們重建家園盡一份力，奉獻一片愛心。今天我們全校師生正為你們捐錢捐物，獻出我們真誠的愛心。愿這些錢物能夠早日送到災區最嚴重的地區，幫助哪些極需幫助的人們。

災區的小朋友們，我希望你們不要太難過，振作起來，勇敢面對。雖然有些小朋友失去了家園和親人，但她們還有一個可以依賴的大家庭--親愛的祖國!祖國和人民時刻都在關心著你們，正為你們早日重建家園、重返校園盡力。

災區的小朋友們，雖然我們相隔數千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，用我的一片真情撫慰你們哪創傷的心靈吧!快快地行動起來吧!你們哪里現在雖沒有了歡聲笑語，這只是暫時，我想將來一定會有的。最后祝你們早日平安幸福!

此致

災區慰問信范文篇三

親愛的災區同胞們：

大家好，6月份以來的強降雨,給江西帶來了嚴重洪澇災害。我們撫州遭受了50年一遇的特大洪災。6月21日至23日，肆虐的撫河水先后兩次撕裂了撫河唱凱大堤，羅針、唱凱等鎮頓成一片汪洋、百里澤國，你們的家園被淹，良田被毀，遭受了巨大的損失。災情發生后，黨中央、國務院及我省各級領導高度關注此事，迅即指揮和調動各級政府機關人員、公安干警、特警、交警、民兵預備役等多種社會力量，投入到搶險救災，安置災民的工作之中。

6月23日清晨，省委書記蘇榮同志緊急約見我校黨委書記許從年、校長劉慶成等領導，親自部署妥善安置災民的工作。當日，我校立即部署，迅速行動：

學校立即成立了臨時黨委和安置災民工作領導小組，各級領導率先垂范，親臨一線;千余名教職員工放下手頭工作，全身心地投入到安置災民的工作之中;萬名學生冒雨離校返家，留下了自己的生活用品和情深意切的祝愿;幾千名畢業生更是來不及和同窗好友話別，來不及和師長互致臨別贈言，甚至來不及在離別前深情告別自己的母校;我們的國防生、志愿者更是義無反顧地投身于救援服務工作。

很快，我們為災民安置準備了近萬張床位，很快我們組建起了災民后勤服務保障系統，很快.我們策劃好了災民安置期間的心理疏導、文化娛樂和技能培訓等系列活動。隨著你們入住校園，全新的受災同胞安置工作模式迅速啟動，我校各級領導和師生員工全員參與，力爭讓遭受巨大自然災害的你們，在我們學校有如居家室的感覺。我們欣喜地傾聽到，在大災大難的悲情中，響起了孩子們稚嫩的歌聲，在親人離散家園破損的愁苦中，響起在露天電影場的會心笑聲。整個校園洋溢著尊老愛幼、互相照顧、軍民同心，師生同義的主旋律。

親愛的災區同胞們，目前，唱凱決堤潰口已被成功堵上，隨著災區消殺防疫等工作的順利完成，鄉親們就要離開我校，重返你們日思夜想的家園。共同度過的時光雖然短暫，但這次的經歷讓我們共同體會到了“洪水無情，人間有愛”的真諦。

我們堅信，有黨中央、國務院和各級黨委政府的深切關懷，有社會各界的廣泛支持，有你們自己的勤勞勇敢、頑強拼搏，你們一定能夠渡過難關，戰勝災難，重建美好家園!

我們衷心祝愿災區同胞們的明天更加美好，未來的生活更加甜蜜、幸福!

此致

敬禮!