父親節的一封感謝信都有哪些？父親節這天，我們在思考、我們在表達對父母的敬愛之心是無可比擬的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負重角色，下面是小編為大家帶來的父親節的一封感謝信七篇，希望大家能夠喜歡！

父親節的一封感謝信（精選篇1）

尊敬的校領導、老師：

您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

我是--大學--學院09級--專業2班的學生，我叫--，女，漢族，中共黨員。20--年我順利通過高考，考入我校，開始了我的大學生活。在過去的四年中，我始終嚴格要求自己，努力學習、積極參加社會實踐，爭取使自己的各方面得到均衡的發展。我現向學校提出優秀畢業生的申請，并將本人的基本情況做以下介紹，供各位領導和老師參考。

在學習上，我一直認真刻苦，成績優秀，在班級和專業名列前茅。曾分別獲得20---20--學年度、20---20--學年度校級-等學業獎學金及20--年國家勵志獎學金，并于-年-月和-年-月分別通過大學英語四級、六級考試。開始接觸專業課后，我加強對專業課的學習。20--年我和同學以小組形式參加了我校--大賽，并獲得了三等獎。除了學習專業課，我還積極準備研究生入學考試。雖然考研復習的過程很艱苦，但是為了能實現自己的研究生夢，吃這點苦不算什么。終于，在我的不懈努力下，20--年3月我被--大學--學院錄取。

在思想上，我時刻關注時事新聞，關心國家大事，積極向黨組織靠攏。剛剛進入大學時，我就向學校黨組織提交了入黨申請書。此后，通過參加團課和黨課，我對黨有關理論進行了學習，并順利結業，成為一名光榮的入黨積極分子。20--年11月，我被發展為預備黨員，從那時起我就更加注意自己的言行舉止，時刻以共產黨員的標準來嚴格要求自己。在一年的預備期里，我對馬克思主義及中國特色社會主義理論體系進行了系統而深入地學習。20--年12月，我通過了黨組織的考察，成為一名正式黨員。我知道，這并不是結束，而是一個新的開始。在日常生活中，我要更加嚴格的要求自己，團結周圍的人，努力幫助幫助他們，建立起良好的人際關系。

此外，在過去的四年時間里，我參加過許多不同類型的社會實踐。大一寒假的時候，我在--超市當收銀員。暑假的時候，我在--電腦城做銷售。大二寒假，我在公交車上當售票員。暑假，在西安市--廣告公司實習。最讓我覺得驕傲的是，我參加了20--年--志愿者活動。參加社會實踐不僅能鍛煉自己、增加自己的人生閱歷，還能結識很多朋友，學到很多東西。我喜歡參加社會實踐，也很珍惜這樣的機會，希望以后能夠有機會去偏遠地區支教，為孩子們帶去不一樣的生活。社會實踐的經歷帶給我許多對生活和社會的體驗，鍛煉了我的適應能力，也更好的引導自己走進并融入到這個社會當中。

回首自己的大學生活，有所收獲，當然也有些許遺憾。不管怎樣，我努力地

充實自己，努力地奮斗過，我就不后悔。在此，我要感謝老師們對我的教導、培養和肯定，感謝同學們對我的幫助和支持，是你們讓我有了今天的成績，今后我會更加嚴格要求自己，用自己行動來回報祖國和社會。我會謹記母校校訓“----”，做一名更優秀的新世紀大學畢業生，用實際行動為母校爭光彩!

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日

父親節的一封感謝信（精選篇2）

尊敬的校領導：

我是武漢工程大學計算機科學與工程學院--級網絡工程(1)班的---。大學四年，我謹記校訓：團結，嚴謹，勤奮，求實，時刻提醒著我的一言一行都代表著武漢工程大學學生的精神面貌。在這樣嚴格要求自己，終于讓我可以自豪的對自己說我是一名合格的大學生。

白駒過隙，四年的美好大學生活轉眼就要結束了。在這難忘的四年里，我不但從書本上學到了許多專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還積極向黨組織靠攏，凈化提高了自己的思想境界，最終成為一名合格的黨員。現將這四年年來學習生活的情況匯報如下：

在社會實踐方面，我積極參加社團活動，--年3月至今擔任班級團支書一職，組織過一些班級活動，鍛煉了一定的組織管理能力、協調溝通能力。--年9月在軟通動力武漢分公司培訓實習，并按時高質量地完成了項目。通過這樣一系列的社會實踐活動，鍛煉了我與人交往和溝通的能力，也讓我有機會將自己所學的專業知識運用到實踐中去，提高了理論學習的積極性。由于在實習期間出色表現，在--暑期社會實踐活動中獲得“優秀社會實踐報告撰寫者”以及“先進個人”的稱號;

思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子培訓班，并獲得入黨積極分子培訓班“優秀學員”的榮譽。在日常生活中我時刻關注國家大事，按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，后來被選積極分子培養對象，并最終成為一名真正的黨員。

在生活中，我妥善處理同學關系，和同學之間關系非常融洽。作為班級的團支部書記，盡自己的最大能力幫助同學們解決生活和學校上的問題。并且關心同學們思想上的進步，積極發現和推薦愿意向黨組織靠攏的進步學生。因為工作出色，在--年和--兩次獲得年獲得校級“優秀學生干部”稱號。

在學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，學習成績81.1，在--年和--年兩次獲得校級綜合丙等獎學金，也順利通過國家大學英語四六級考試。

成績和榮譽只屬昨天，這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

同學們對我的表現予以了肯定，也希望領導給予我支持和認可，批準我申請成為優秀畢業生。感謝母校對我悉心的培養，我一定會努力奮斗，今天我以母校為榮，明天我定會讓母校以我驕傲!

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日

父親節的一封感謝信（精選篇3）

尊敬的校領導老師：

您們好!我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：

入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。

學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恒逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。

在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合 能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。

生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。

大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日

父親節的一封感謝信（精選篇4）

尊敬的校領導：

非常感謝您能在百忙中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是--省--市--工程學校--級 --班的--。

時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼見校園生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長，而且不斷提高自己的個人能力，力求上進。我特別希望申請“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我--三年的肯定，它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。

以下是我的理由，希望領導予以考慮：

在學習上，我刻苦努力，積極思考，謙虛好學，嚴格要求自己、貪婪的在幼兒學的世界里翱翔,，時刻提醒自己端正學習態度，不為外界的環境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神，正因為有了這些，我的成績始終名列前茅，以無限的熱情尋求知識。為了實現胸中的雄心壯志，我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫，認真聽課，積極思考，仔細記筆記。于20__-20__年獲 “三好學生”稱號。于20---20--年美術比賽中獲得“二等獎”、于20---20--年獲得“計算機初級證書”于2010-2011年詩歌朗誦比賽中獲得“二等獎”

在思想方面,我熱愛學校、班級，能自覺維護學校和集體的榮譽形象;自覺遵守學校規章制度;團結同學，與周圍的同學相處融洽;為人簡樸，不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論，與時俱進，積極向黨組織靠攏。在班級里，在學校內，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于廣大師生。進入學校不久，我懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校培訓。從此以后，我對自己有了更高的要求，并且已獲得黨校結業證書。

在學校團委工作中，我入學之初就加入到校廣播站的工作中來，通過個人的努力，我逐步的參與到校廣播事業的各方面事務中來，他我工作也得到了學生和老師的認可，并且被推選為廣播站站長，為學校的廣播工作做出了更大的貢獻;此外我還擔任校青年志愿者協會副主席、帶領同學參加一些社會公益活動，為社會奉獻一份愛心。長期以來，身體力行，親自實踐“吃苦在前，樂于奉獻”的精神，得到了學校老師的肯定。并于2010年被評為“校優秀青年志愿者，更加激發了我在以后工作中的熱情。

轉眼間校園生活馬上結束了，在這段青春的記憶里，它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇。更重要的是讓我們在學專業和知識的同時經歷無數的考驗、挑戰和歷練，從本質上鍛煉自己的社交、組織和表達能力以及學會如何做人的道理.

三年的時光漫長而短暫，是人生一段最最燦爛的時光，也是人生的一個驛站，作為下一步的起點，我相信我已經作好了準備，三年的學習，我終于有收獲，我也將繼續成長。感謝學校和老師對我的培養。

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日

父親節的一封感謝信（精選篇5）

尊敬的領導：

你們好!

我是--級會計系會計與統計專業的一名20--屆畢業生，在校期間學習、生活、工作表現突出。因此申請20--屆優秀畢業生稱號。

三年的時間真的過的很快，馬上就要畢業了，不經感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。

思想上，積極向黨組織靠攏，時刻以一名黨員的要求開要求自己，參加黨校培訓和學習，現在是為一名預備黨員，及時向黨提交思想，匯報自己的最近內心情況;

在大學里我也覺得學習很重要，大一的學年里我設定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，努力扎實的學習專業知識，課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍，以及其他相關專業的書籍來充實自己，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎。通過三年的努力，我修滿了所有的學分。三年的大學學習讓我學會了很多，過得也很充實，我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

工作上，在校期間擔任班學習委員一職，我一直都盡自己最大的努力把這份工作做好，盡自己最大的努力幫助同學，不管同學有什么問題問我，都盡自己最大的努力幫助他們解決，做到工作積極負責，上做好老師的助手，下聯系團結好同學，待人熱情誠懇，樂于助人。班級榮譽感強，所以和同學們都相處的非常好，在大一下學期被評為了“優秀團員”。

在校期間，我一直都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關系融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優秀信息員和優秀三好學生 。

經過近三年的歷練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日

父親節的一封感謝信（精選篇6）

尊敬的領導：

這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。

第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”

大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。

我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優秀畢業生!

記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金;大二泡圖書館，拿考級證書;大三鍛煉自己，學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。

第二次在講臺上是大一推優那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。

剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力;唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情;最后工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。

如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。

要走出校門了，優不優秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。

這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。

此致

敬禮!

申請人：____

__年__月__日

父親節的一封感謝信（精選篇7）

尊敬的領導：

時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況

在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。

二、學習情況

“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20--中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

三、生活情況

生活中，樸素節儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20--年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：____

__年__月__日