寫申請書的過程中需要申請人對自己的特點、優點和劣勢有更深入的認識，這有益于個人成長和職業發展。這里給大家分享退學申請怎么寫的，方便大家寫退學申請怎么寫的時參考。

退學申請怎么寫的篇1

尊敬的學校領導：

您們好!由于本人經濟條件有限，提出退學申請。

經過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《____》的書，這使我堅定啦圓自己“大學夢”的愿望。

由于家庭經濟條件有限，父親強烈反對我上大學，并且當時給我找啦一份去濟南打工的工作。可是我個人認為：人一生工作的時間會很長，但求學的時間很短，并且這個時候是求學的黃金時段，如果錯過啦，會終身后悔的，我要自費完成學業。

在沒有父親的經濟支持下，我湊啦20__元錢，一人到學校報到。大一，大二申請上啦兩次國家助學貸款——學費;大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢，大二暑假在濟南做臨時工，掙20__元錢，并且申請獲得一次助學金，借父親共近5000元——生活費。

面對現在經濟困境，我無法再繼續學業。我退學的決定是經過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經掌握啦基本的專業知識，大三課程我完全可以自學，應對社會的需求已經不是很困難的問題，另一方面，時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，于是提出退學申請。

作為一個學生，能獲得高達6000元錢的國家助學貸款，一次國家助學金，我感到無比的滿足和深深的謝意!我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。

但我還有最后一個愿望——獲得國家勵志獎學金，因為我自認為大二學年各方面的綜合測評符合國家和學校的要求，因為它是對我大二學年努力學習的回報，因為它是對我今后人生奮斗的激勵!

最后我深深感謝老師和同學這么長時間對我的關心和幫助!

我以個人名譽擔保，以上所說情況屬實。

望校院領導批準我的退學申請!

申請人：__X

日期：20__年X月__日 

退學申請怎么寫的篇2

尊敬的校領導、老師：

你們好!我系12屆__系物流管理專業的學生__。在進入大學的一年中，我獲得啦許多重要的基礎知識，切實提高啦自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為，時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然大學我只讀啦一年，但在這一年之中我學到啦不少的東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!另一方面學校這個圈子遠比社會這個圈子要小，在學校學的東西只是社會的一部分，而且大多是些理論內容，理論最終是要投入實踐的，再從實踐中總結更豐富的經驗，以求達到更佳的社會效益，當下在金融危機的沖擊下，很多行業都受到不小的影響，同時也加深啦就業問題，隨著大學生畢業人數的增多，失業的人數也會成正比的增多。我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不啦這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校，辜負啦你們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

望校院領導批準!

申請人：__X

日期：20__年X月__日

退學申請怎么寫的篇3

尊敬的校領導、老師：

你們好!我系__屆____系___專業的學生___。在進入大學的半年中，我獲得了許多重要基礎知識，切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為，時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然大學我只讀了___年，但在這__年之中我學到了不少東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。

我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，一方面是建立在現行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!另一方面學校這個圈子遠比社會這個圈子要小，在學校學的東西只是社會的一部分，而且大多是些理論內容，理論最終是要投入實踐的，再從實踐中總結更豐富的經驗，以求達到更佳的社會效益，當下在金融體系的沖擊下，很多行業都受到不小的影響，同時也加深了就業問題，隨著大學生畢業人數的增多，失業的人數也會成正比的增多。我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

望校院領導批準!

退學申請怎么寫的篇4

敬的校領導、班主任劉老師：

你們好!我名__x，男，漢族，現年18歲，家庭住址：清水縣黃門鄉王店村，系20__屆貴校高一(2)班新生。盡管我在校就讀僅有2周時間，但在我人生是難以忘懷的，因為我畢竟踏進了清水最高學府的門檻，成為了一名高中生，況且在短暫的時間內，清水一中給我留下了極好的印象，說實在的我有些留戀和不舍!現就我退學的理由作如下陳述：

一、家庭經濟困難。

我家共5口人，爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我，爺爺70余歲，體弱多病，爸爸、媽媽在外打工，哥哥在外上高職，我在縣五中上學，今年有幸被貴校錄取，我們弟兄二人都上學，每年的的各種費用全憑爸爸一個人在外出苦力打工來支撐，自從哥哥去年上了高職，支出費用明顯增大，僅靠爸爸一個人打工難以維持，今年我又要上高中，在這種情況下，一字不識，從未出門的媽媽也逼迫到天津去打工，就這樣也難以為繼我們弟兄2人的學業，因此，為了給爸爸、媽媽減輕經濟負擔，我選擇了退學去參軍。

二、上學前途渺茫。

十年前，大學畢業有工作，有崗位、有飯碗，可望不可即，可是，近年來除了一部分優秀的學生畢業后能考取就業崗位外，絕大部分學生花了錢，浪費了時間，苦了爸爸媽媽，自己卻一事無成已成不爭的事實，當然上學能提升人的各種素養是肯定的。但現實很殘酷，我的家庭不容許我去熬時間，不容許我混日子，于是我選擇了退學去參軍。

三、我的學習成績很一般。

我的學習基礎很薄弱，這次升學也很勉強，加之自己習慣沒有養成，學習不刻苦勤奮，今天我如果不做選擇，三年高中畢業后，憑我的基礎和浮躁的學習態度，二本根本上不了線，到那時要么走向社會，要么又和哥哥一樣花多錢，去上用處不大的.高職，三年高中加上三年高職，需要花多少錢?那時會越陷越深，于是我選擇了退學去參軍。

四、我被確定為一名兵員。

由于上述急功近利的心態和缺乏自信的想法，我在暑期反復思考，自己高中畢業后高考不能上線咋辦?不上學又能干什么?在人生十字路口徘徊不定時，暑假和我一起打工的同齡要去當兵，聽說部隊管理嚴，也能鍛煉人，我也有了參軍的想法，于是抱著試探的態度報上了參軍的名，經過一系列的摸底、體檢、初審、政審，現在縣人武部已經給我發了新兵入伍通知書及服裝，正式確定我為清水縣20_年新兵入伍對象，15號馬上要坐上西去的列車去部隊，時間緊迫，容不得我再去考慮，于是我選擇了退學去參軍。

各位領導，班主任劉老師 ，我在本校學習時間短暫，無違反學生守則，也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，我無論走到哪里，清水一中我永遠不能忘懷，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。

望校領導批準!

20__屆高一(2)班 __x

20__年__月__日

退學申請怎么寫的篇5

尊敬的學校領導：

您好!我是美術學院20__級裝潢設計一班的__，現擔班長職務。欣聞學校正在評選優秀學生干部，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請優秀班干部，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我自從被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

一、在思想政治方面

上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，并且非常榮幸的進行了入黨積極分子的培訓。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的兩個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。我積極參加學校的各項活動，在大一籃球比賽時獲得了最佳組織者的榮譽證書，在院系舉辦的文明攝影展活動中三等獎;在第二屆涂鴉活動中我們班級獲得最佳團隊獎，這與我們同學們之間的團結合作是分不開的;希望在以后的努力中我能更上一層樓。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的干部溝通，并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣。在一年的活動中，我結識了許多朋友，也學會了一種技能溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。

工作中，認真的帶領同學作好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。

平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的`誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

來到洛陽師范學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很

有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀班干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

申請人：

日期：__年__月__日