學生個人勤工儉學申請書都有哪些？勤工儉學，是指學校組織的或學生個人從事的有酬勞動，用以助學。下面是小編為大家帶來的學生個人勤工儉學申請書七篇，希望大家能夠喜歡！

學生個人勤工儉學申請書【篇1】

尊敬的校領導：

您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的。我是__系__班學生__，有幸來到學校學習。如今又有機會申請加入勤工儉學這個集體當中，對此我充分感激與興奮。關于勤工儉學，一直以來都是我所夢想的。每次領導安排的任務與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動!

勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛，讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報酬，讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學習能夠通過這份收入緩解家庭經濟壓力。勤工儉學，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅鍛煉我的意志，而且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少朋友。讓我們這些家庭經濟不是特別寬裕的同學走在一起，相互勉勵。我知道勤工儉學這份工作是最光榮的，只有勞動才能享受報酬，我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施舍的人。

我深刻明白只有通過勞動取得的收入，才是最最光榮與幸福的。因此，我懇請領導給予批準。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮工作，以踏實的勞動回報學校。此致希望批準!

申請人：___

20__年__月__日

學生個人勤工儉學申請書【篇2】

尊敬的學校領導：

你們好!

我叫__，是12級物業管理1班的新生，結合自己的情況，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，特別渴望給自己鍛煉的機會，特向學校申請，并且完成好每一件事。

我，性別男，1992年11月21日，出生在工人家庭，父母都是苦力工，但初中一年級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了初中，高中學業，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業學院繼續讀書，學費費用把他們壓得喘不過氣，因此，我特想為父母分擔一下，他們太累

我以前做過發傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或學長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來咨詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。小學老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒是。老師鼓勵我繼續加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。

二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才初中畢業，不用急。現在是要社會經歷。那個人說，做工不要工資哪行啊!我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。

在高三準備畢業前三個月，我到學校外面的__店和__基店去要傳單拿回學校發。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我初中畢業在廣西大學做招生工是一種磨練。現在做發傳單是在磨練的基礎上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發。當天發完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的`行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。

如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，并努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學院所給的任務。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩重等。但我會在工作中改正，望學校領導給這次機會。

此致

敬禮

申請人：__

學生個人勤工儉學申請書【篇3】

尊敬的領導：

您好!

我叫楊__，來自計算機系___班。了解到學校有勤工儉學的崗位，聯系到自己的實際情況，特向領導鄭重申請。每次從父母手中接過學費，生活費。心中都有一種深深的內疚。本來說父養子天經地義，但看著父母操勞的身影，想到自己吃了20年的飯卻無法從經濟上減輕父母的負擔;深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年，加上兩兄妹讀書，經濟上是捉襟見肘。所以想在學校利用周末打點工來減輕父母的負擔，同時也提高自己社會實踐的能力。

我出身農村，從小就經受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞，所以我認為自己能做好學校交給我的任何工作，并且會做得很好。

望領導給我這個機會。

學生：___

____年_月__日

學生個人勤工儉學申請書【篇4】

尊敬的校領導：

你們好!我是來自重慶科創職業學院工商企業管理_班的___，來自重慶巫山的一個偏僻的小山村，但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，同鄉人的生活都很困難，我家尤甚。家里有五口人，家中的勞動力只有父親和母親，正因沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一向過著貧苦的生活。

此刻，父親臥病在床，母親在家照顧父親，我家只有2畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能帶給家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點政府補助。因此全家的年收入也只有10000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。

因此學費一向困擾著我們。這學期我共欠學校學費13500元(專科段學費10600元，專銜本學費2900元)。我決定依靠自己的潛質解決欠學校學費的問題。一方面，能夠減輕家庭經濟負擔，及早還清學費，增強自力自強的勞動觀念，另一方面，我已經自考完學校安排的專銜本課程，并拿到了國家保障局的企業人力資源管理師四級證書，貼合學校頂崗實習的要求。

因此我懇請校領導能夠給我帶給這樣的實習機會，讓我參加學校頂崗實習的勤工儉學吧!十分感謝!同時，我向學校保證：在實習期間，出現的一切職責由本人承擔。

此致

敬禮!

申請人：___

申請日期：

學生個人勤工儉學申請書【篇5】

尊敬的院領導：

我是機械工程學院機自專業S1202班的學生，雖然學校為我順利地建立了貧困生檔案，但我并未因此而沾沾自喜，忘記自己的`真實情況，所以，我一直都想在學習之余做點事情以減少每月家里寄來的生活費，但是，我遇到了困難，就是我的空余時間不集中，沒辦法在外找事做。正在我苦惱之時，學校公寓樓貼出告示：“勤工儉學”。我特別高興，所以我希望院領導能給我這次機會。

我想勤工儉學的初衷除了我是貧困生需要自立自強外，更重要的是我想體驗八十年代大學生的生活。如今的中國已不再是那時的舊中國，生活在如此繁華的社會里，倘若我們不能堅守心中的那份純潔和基本原則，那么我們很容易在這復雜的社會里沉醉，迷失自己!而八十年代的生活處處艱辛，生活在那時的大學生心中不僅有學習第一，也有自立自強，所以那時勤工儉學的現象是很普遍的，因為這是一種自我認識和自我負責。因此，我想勤工儉學，我想體驗生活!希望我能得到此次寶貴的機會，真真正正的鍛煉一下自己!

最后，請領導放心，我不會因此而落下我的學習，到底什么最重要我還是心知肚明的，因為我不是糊涂人!

謝謝!

至此

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

學生個人勤工儉學申請書【篇6】

尊敬的領導：

您好!我叫_，是電氣電子工程系應用電子技術一班的學生。

我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農村家庭，那里沒有豐富的礦產資源，也沒有亮麗的風景區，只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難。現在進入大學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。

我的父母都是普通的農民，我在一個很普通的農民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難，我的學業還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作，學費又是如此的高。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

考上大學，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學費，送我進了大學。接著是馬上到來的大二學費，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自立自強的勞動觀念。

我很想利用課余時間來找點事做，可以減輕家里的一些負擔，也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題，這是對自己的責任，也是減輕父母負擔的一種最好的方法，更是對我未來工作經驗的積累。

人生在世，不勞何獲。身為一名大學生，當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。

對于在校的大學生而言，我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識，而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強的責任心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。

希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期

學生個人勤工儉學申請書【篇7】

尊敬的校領導：

得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯系到自己的實際情況，特向 學校鄭重申請。希望學校能夠給我這個鍛煉自己的機會。 這是我第三次向學校寫這類的申請了，不知道是什么原因。遲遲沒有得到學校的 批準。我想可能有別的同學比我更困難把。但是，就我個人來說，我也是很需要 這份工作的。因為我家的情況也不是很好，經濟狀況甚至比許多同學家都要差。 一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負 擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。 我出生在農村，從小就經受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參 加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。所以， 我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。 因為身在農村，我家里的經濟情況并不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是 很高。這更加重了我家里的經濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而 且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經是盡了最大的努力了。就在我還沒有開 學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢， 她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻 不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內心里，我很想減輕他們 的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望 學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。雖然，可能會有些人認為，同近是天 文數字的學費相比，由勤工儉學所得到的報酬是微不足道的。但就我而言卻不是 這樣的。因為我的關系，我家幾乎已經到了提肘見襟的地步了。一分錢當作兩分 錢用，每一分錢對我而言都有巨大的作用。 在去年放暑假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。因為暑期并不是農 忙的時節，我回到了家里，并不能幫助父母做些什么。何況，留在學校可以用充 裕的時間來學習，另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里， 給我提供了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加的充實，更加有意義。 暑假里，我和本專業的兩名同學，還有其他專業的一名同學負責機電樓的衛生。 期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時到 崗，保質保量的完成學校交給的任何工作。也是因為我們工作努力，得到了幾位 機電樓管理員的一致肯定。對此，我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經有了一 些工作的經驗，如果學校能夠批準我的申請的話，我一定會加倍的努力，讓自己 做得更好!

我是來自貴州一個偏僻的小山村，那里山清水秀，民風淳樸，我的鄉親善良 勤勞，熱情好客。但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉親們的生 活都很困難，我家尤甚。 10 年我考上黃岡師范學院，這本來是一件令人高興的事，但是愁云卻籠罩著我們家，因為沒錢。但是愁歸愁，父親說，再窮也得讓我上大學。于是，他東拉西 借，勉強湊夠了第一年的學費，讓我上了學。接著是馬上到來的大二書學費，爸 爸媽媽的勞動收獲始終是有限的，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來 減少家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己假期的生活問題。 一方面，這可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀 念。因此我懇請校領導能夠給我提供這樣的機會，讓我參加假期的勤工儉學吧! 此致 敬禮

申請人：

x年__月__日