在大學校園里，如何才能申請優秀學生干部呢？申請優秀學生干部需要寫一份申請書，那么你知道該怎么寫嗎？下面是小編為大家精心收集整理的優秀學生干部申請書，希望能夠幫助到大家。

優秀學生干部申請書（篇1）

尊敬的老師：

我叫__，這次我申請的榮譽是優秀學生干部。

本學期我的崗位是數學課代表，一學期下來，我感覺自己在崗位上干得還不錯，每天能盡早把作業收好，點齊送到辦公室，如果有同學沒有交，我會催他們趕緊補交。老師批完作業后，作業會盡早發還同學，讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作，我總能夠把自己的作業盡早通過，好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修，我總是早早地來到教室，帶領大家早自修，維持班級紀律。有些同學作業不會做，我總會教他們一些方法，直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他，同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級，提醒同學遵守紀律，維護班級榮譽。

有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個作業沒有通過的同學的名字記下來，我愉快的答應了。第二天，老師向我要那8個同學的名單，我趕緊抄好，將名字交給了老師，我還一個一個的去催訂正，一個一個收好，交到老師手里。

不過有時候我還是會有點“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學去辦公室，結果我干了點小事就把這件事拋在了腦后，直到老師又叫另一個同學來叫，我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監督我。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

優秀學生干部申請書（篇2）

尊敬的老師：

我叫__，是通信與信息工程學院電子科學與技術專業__班的學生。一年來我一向擔任本班班長，在過去的一年里在輔導員李老師的指導和幫忙以及培養下，我在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀學生干部”。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

一、思想上

一年來，我從團員到初級黨校結業，在到高級黨校結業，我在思想上有了一個長足的進步。上學期我被選為優秀共青團員，并代表學院參加共青團西安科技大學第十一屆代表大會，這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫忙我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。

一年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原先一個無知的高中生到此刻能夠用先進的思想來要求自己的大學生。這是一個偉大的進步，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。

二、學習上

從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關專業的知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。

最后我的努力有了很大的進步，雖然我的單科成績只有60分，但是我的平均成績在80分以上，并且在上學期綜合測評中位居專業第七名，獲得了二等獎學金。我善于向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期參加社會實踐，辦了個暑期補習班，了解農村教育狀況，學習社會經驗，并且深入調研，并撰寫實踐報告《淺談農村教育》，這給我以后的發展都產生了深遠的影響。

三、工作上

我定時召開班委會例會，團結班級老師班子，用心吸取每個同學的意見和推薦。組織好每周的團日活動讓同學們從團日活動活動中有所收獲。在一開學時為了解決同學們的迷茫心里，邀請了大二和班主任為我們做思想工作和指導，并取得了必須得效果。在上學期末為了團結群眾豐富大學生活，舉辦了“宿舍籃球爭霸賽”，同學們用心參加活力飽滿。在平時注意觀察同學們的生活狀況，對生活貧困的同學給與幫忙和支持。同時做好學院和校園給與的每一份任務。當然我們每一份任務的圓滿完成都少不了輔導員的幫忙和每一位同學的支持。在那里我一并感謝!

四、文體上

我不僅僅注重學習而且在文體方面也不甘落后。我用心參加體育鍛煉培養自己強健的體魄。在過去的一年里我參加過很多的體育比賽，例如學院的新生杯籃球賽，團體操和體育節的比賽等等并獲得了很好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社團聯合會雙節棍協會副會長一職，為校園的的文化發展獻出自己的一份力量。除此之外我還參加了“印象西科攝影大賽”“網站設計大賽”“企業經營規劃設計大賽”“電子設計大賽”等并多次獲獎。

在西安科技大學學習是我的一個重要的階段，我學習到了很多的做人的道理，很多的新型的學習方法，我深深地被很多人的所帶動，能更主動的去學習，更多的自覺接觸社會。我相信，我將在將來的日子里，更加努力學習，更加努力做好自己的工作，為同學作出貢獻，為西安科技大學作出貢獻。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

優秀學生干部申請書（篇3）

尊敬的老師：

我叫__，20__年9月我帶著錄取通知書，懷著激動的情緒走進了江西理工大學應用科學學院，成為人文科學系藝術設計__班的一員。大學生活即將過去了，我的計劃得以實施，學業進步，潛力得到鍛煉，政治素質和綜合素質得到提高，老師們的肯定和同學們的贊許也從某種程度上證明了這一點。值此次學院評優評先活動，我將申請“優秀學生干部”獎項，此刻將個人狀況匯報如下：

一、嚴于律己，思想政治覺悟高。

在校期間，我用心向組織靠攏，學習上、工作上、生活上處處嚴格要求自己，堅持以身作則。平時透過報紙、網絡、期刊等途徑了解黨和國家乃至國際大事，用心參加黨、團組織開展的各項活動，并為同學服務。我深深地懂得，共產黨員不僅僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種職責。

二、勤奮好學，學習成績優秀。

我熱愛學習，熱愛藝術設計這個專業。雖然在求知的過程中遇到了不少的困難，但我深信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。每年獲得的“三好學生”、“三好學生標兵”等榮譽，既是對我學習成績的肯定，也是一種激勵。在過去的六個個學期，我的學習成績在專業總體排行第三，曾獲得特等獎學金2次，二等獎學金2次，三等獎學金2次，國家獎學金1次，國家勵志獎學金1次。

三、虛心誠懇，工作認真負責。

我做事認真仔細，一絲不茍，不驕不躁;對人熱心誠懇，十分具有耐心;對工作中所遇到的困難，我努力克服，不輕易放棄。是同學們的知心朋友，又是老師和輔導員的貼心幫手。我工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解。在學生會利益的面前，我堅持以校園、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

我輔助指導老師制定黨員的教育、管理、組織發展等工作的計劃，并組織進行了實施;做好支部工作的記錄和組織生活會的準備工作。負責對入黨積極分子的培養、考察和預備黨員的考察工作;負責入黨積極分子、預備黨員有關材料的整理和保管，做好材料的歸檔工作;負責聯系團組織，做好推優入黨工作;負責黨員組織關系的接轉和黨費的收繳與管理等。

我精心策劃工作方案，確立目標，我總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作。同時我總結了我的工作經驗，在輔導員吳光輝老師的支持、鼓勵下，我在應科院的論壇網站上發表了一篇名為《輔導員助理工作注意事項》的文章，期望為以后從事輔導員助理工作的學生帶給一個參考。工作中充分發揮了一個學生干部的模范帶頭作用，與大家共同努力，一齊進步。

四、強于實踐，綜合素質高。

進入大學后，雖然功課十分繁忙了，但我仍然充分利用自己的課余時間，參加院系的各項活動，如院學生會組織的在黃金小學義務支教活動，人文科學系組織的在西津路小學義務支教活動等，并獲得了好評。

雖然我取得了一些成績，但所有的成績都離不開老師的指導和幫忙，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是所以成績都只能代表過去，應對社會這所沒有圍墻的大學，我定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!

特此申請“優秀學生干部”，請老師、老師考察我。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

優秀學生干部申請書（篇4）

尊敬的老師：

我是__級__班生活委__，此刻向上級老師申請“優秀學生干部”榮譽稱號，期望上級老師能夠批準我的申請，現將我的個人材料向組織上匯報一下，以便上級老師考察我的表現。

在大學剛開學的時候，軍訓期間，我與其他的幾位負責人一齊協助教師，辦理班級里的各項事項。在軍訓期間，雖然有的時候為了班級的事情難免會耽誤自我的事情。可是自我并不后悔，并且我決得有很大的收獲。與同學們之間的友誼，以及在課堂上學不到的做人做事的道理。在軍訓期間，因為我努力的工作，得到了同學們的一致肯定。在十一國慶結束后，我被正式任命為我們班的生活委員。

生活委員的工作并沒有難到我。因為我在高中的時候就當了3年的班級干部。我認為作為一名班干部，必須更要注重自我的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得同學的支持和尊重，同時，這也是做好班內各項工作的根本保證。為此，本人十分注重加強自身的修養，在班級內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，異常是在校內開展的一些活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在學生會組織的一些活動中，本人除進取參加外，并動員他們參加團體組織的活動。在去年我在課余時間參加了許多的活動，以便自我闊寬視野，增長見識。對于未來，我們滿懷期望，信心十足，我們深信我們會在今后的工作、

學習中取得更好的成績。當然成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承“勤奮創新，璞玉成器”的校訓，發揚“太陽石精神”，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!

在班級里，我進取為同學們服務，為他們解決實際的困難。同時，我按時參加上級的各項活動。同時我在這兩年也努力學習并且兩次獲得校級三等獎學金，并獲得校級優秀團員的榮譽稱號。

在個人思想方面，我進取主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我會在今后的生活、學習中，以一名黨員的標準嚴格要求自我，以自我的實際行動，發揮黨員的先鋒模范作用。

我期望憑借自我的力量為這個溫暖的班團體獻一份自我的愛心。我相信憑借著自我求真務實、進取努力的態度和不服輸的性格，我必須能夠將工作盡量做到最好，不僅僅要讓我滿意，還要讓教師和同學們都滿意。所以我會在今后的生活、學習中不斷地提高自我，增強自身的綜合素質，期望上級老師考察我，批準我的申請。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

優秀學生干部申請書（篇5）

尊敬的老師：

我是建筑工程系建工__班的學生__，現擔任建工班體育委員。大學兩年來，透過教師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。這兩年里，無論是學習，還是工作，我都取得了必須的成績。我相信自我已經逐漸向一名優秀的學生干部靠攏，時至今日，我自信地遞上我的“優秀學生干部申請書”。下頭將我的基本狀況陳述如下，作為各位老師的評審參考。

一、思想方面

我平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事，努力學習馬克思列寧主義和“__”重要思想。平日里，我一向以黨員的標準嚴格要求自我，時刻起到先鋒模范的作用。

二、學習方面

學生的天職是學習，我不僅僅認真學好專業知識，同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一向都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有松懈繼續持續高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課教師以及周圍的同學交流、請教。子曰：“溫故而知新”。我會定期復習所學過的專業知識，不斷總結。在我的努力下，大一大二各學期取得了優異的成績。

我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之后，我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳，豐富知識，擴大視野。

三、工作方面

為了更好的鍛煉自我，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就競選了班級體育委員。我經常了解大家對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領同學們做好每一次工作，鍛煉好身體，并在班長和其他的班委的努力下，成功的組織同學們參加學院的籃球賽，校運會，羽毛球比賽等群眾活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協助班長，順利展開各項工作。得到了教師和同學的一致認可。此刻的建工二班已是一個不甘落后，用心向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，用心踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結一心，建工二班的明天必須更完美。

四、生活方面

我用心表現，生活樸素，樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部，大一下學期，學院青協組織獻血活動，我用心參加。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我利用自我的特長幫忙同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫忙選購電腦。放寒暑假前夕幫忙同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線，盡我最大的努力幫忙同學。與其他的班委多長組織課余活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

五、個人發展方面

我用心參與學院組織的的各項活動，如籃球賽、羽毛球比賽。此外，我也曾利用假期參加社會實踐，如網絡管理員，既鍛煉了自我的交際潛力，又增長了社會經驗。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴于律己;用心發揮學生干部的核心、骨干作用;并且樂于助人，熱心服務同學;并在學習中取得優秀的成績。所以，我申請優秀學生干部稱號，期望各級老師教師給予批準。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

優秀學生干部申請書（篇6）

尊敬的系老師：

我是國際貿易與金融系__級國際經濟與貿易__班的學生。自從20__年開始我始終堅持著進取向上的.心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均貼合優秀學生干部的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情景介紹如下，作為各位老師的評審參考。

一、思想情景

本人在大二下學期被發展為預備黨員，在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀，堅持與時俱進，我認真學習和貫徹“__”重要思想和“八榮八恥”，時時以一名合格的黨員來要求自我。

二、工作情景

大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，并先后組織策劃了多次大型活動，例如：吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院20__年年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會，在工作中我大膽創新，銳意進取，以“求新、創新”作為自我的工作目標;虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，但同時堅持自我最根本的原則;進取做好批評與自我批評，不斷反省自我在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

三、學習情景

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我明白自我距優秀學生干部的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向教師、同學和學長學姐們請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的提高，雖然沒有到達拔尖的水平，但有些科目已到達了優秀。

四、生活情景

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。這也為更好的開展工作打下了基礎。

在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的提高，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了必須的提高。在此，我要異常感激老師的大力培養和教師在專業方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情景，敬請各位老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

優秀學生干部申請書（篇7）

尊敬的老師：

我是__系__專業8班的__，在班中擔任學習委員的職務。自從我任職學習委員的那一刻起我便意識到了我所肩負的職責與義務。此刻我對學習委員這一職務也有深刻的理解，它不僅僅僅是一個職務，更是對別人的職責和對自我的督促。在過去的一年中，我時刻銘記自我是一個學習中的領頭羊，處處嚴格地要求自我，培養自身綜合學習的潛力，在思想、工作、學習、生活和潛力鍛煉上都取得了必須的成績。

在工作上，身為班中學習委員，帶頭認真學習，為同學們解決學習中的一些困難;我盡心盡責，做到了上情能下達，下情能上達，成為教師和同學們的好幫手。我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則。

在生活中，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。我注重與同學間的交流，關心團結同學。在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能用心帶頭能加學校的各項活動，群眾榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，

我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終持續端正、謙虛的學習態度，用心配合教師教學，努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業。經過自我的努力學習成績有了較大的提高，雖然沒有到達拔尖的水平，但有些科目已到達了優秀。與此同時自覺擴展自我各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識大學的生活是豐富多彩的。

我用心參加學校、學院組織的各類活動，在這一年中，無論在為人處事方面，還是綜合素質方面，我都取得了很大的提高。我的提高離不開各位教師的大力培養，也離不開同學們的支持與幫忙，借此機會對大家表示深深地感激，多謝你們給了我諸多的機遇，多謝你們給我一片能夠展翅飛翔的天空。以前的輝煌只能代表過去，未來的完美還要靠雙手去開創。應對新的征程，我信心百倍，我相信將來不管應對什么樣的環境，自我都會一如既往，全力拼搏，努力開創一片嶄新的天地。為了更好的、更公正的評價自我，用它們去闡釋我的努力。回想我一年的工作歷程，經過對自我客觀公正的評價后，我認為自我貼合優秀學生干部的評選條件，所以在此申請優秀學生干部。我期望能夠透過這次申請，請老師對我再次進行考核，看我是否是一名合格的優秀學生干部。如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的提高，如果沒有入選，說明我還有很多不足之處，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和潛力。望老師給予審核!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

優秀學生干部申請書（篇8）

尊敬的學校老師：

我是來自__專業的__。今日，我進取申請“優秀學生干部”的稱號，是因為這不僅僅是對我所做過的學生會工作的認可，也是對我今后學習工作的極大激勵。

三年來，在學校、學院老師和教師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的提高和提高，取得了我認為比較好的成績。從懵懵懂懂的無知孩童到如今辦事精干、處事果斷的堅強女性，我想這一切都離不開學院，老師，教師的辛勤栽培。

漫漫人生路，我想做為一個受過高等教育的學子，應當勇于嘗試新事物，不斷挑戰極限，并竭盡其能地做好。我一向努力朝這一目標而奮斗。我認為在三年的鍛煉中，自我已經具備做一名優秀學生干部的條件：

一、在思想道德方面

早在大一時，我已向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心，并順利的經過了黨校考試，目前為一名光榮的黨員。同時參加了學院組織的團干培訓，并當選為精英骨干組的小組長，順利的拿到結業證。我時刻把祖國和黨牢記于心，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、__及“__”重要思想。

二、在工作方面

作為系學生會主席，我和外語系全體成員相互協助、協調一致地開展班、系的工作。努力工作，為同學們豐富課余生活做出自我的一點貢獻。隨著團委活動、主題講座、迎新晚會等一個又一個多彩活動的成功進行，為同學們的大學生活增添豐富色彩。此外我嚴格執行上級團組織的任務，進取加強學生會內部建設，最終，我們的努力和汗水得到了認可和回報，在20__—20__學年度中，因勤懇工作，業績突出，被評為“優秀學生干部”。從大一入學到大二下期，我一向在外語系學生會擔任主席一職，并在大二學年擔任本系行政助教一職。

三、在學習方面

我努力的調節好學習和工作之間，盡量做到學習、工作兩不誤。及時完成作業，進取和教師溝通。進取上進，努力進取，除了學好專業明白外，還努力擴展知識面，提高各方面的本事。目前已經順利經過專四，并且拿到普通話二級甲等的證書。

如果有幸獲得優秀學生干部的稱號，這不僅僅是對我過去表現的肯定，更是對我今后工作的極大鼓勵。倘若不幸落選，我也會在以后的日子里，更加努力的工作學習，不辱眾望。

請學校老師考驗、審核我!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

優秀學生干部申請書（篇9）

尊敬的老師：

我是來自高職(2)班的__，借此次機會申報市級“優秀學生干部”。

性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在20__年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”。

平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的資料，我用心參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為高職(1)班樊__同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，情緒十分沉重，感到自我的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自我的力量。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛群眾，有強烈的群眾榮譽感，我經常用心找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫忙同學。

我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，用心思考教師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。

在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。

在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自我的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自我的下一刻比此刻做的更好。”正是所以，自從小學開始，我就對自我嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為校“三好學生”和“優秀學生干部”。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

優秀學生干部申請書（篇10）

尊敬的學校老師：

我是__學院__班的學生__，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優秀學生干部”，我綜合研究了一下自身的實際情景，覺得有必要也有本事參與這次評選，所以現向學校老師提出申請“優秀學生干部”，期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下頭將我的基本情景陳述如下，作為各位老師的評審參考。

入學以來，在學校老師和教師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的提高和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后，進取配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習進取性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。

大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，異常是20__年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些老師的關注并給與充分的肯定和好評。并且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的本事得到鍛煉。

在學習方面，成立學習小組，擔任小組長。進取配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同提高，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與職責心去感染同學進取地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等本事會慢慢得到了提高。

在思想上，有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取，并與指黨員、教師進行交流，發現自我存在的不足、努力改正。使得自我的思想有不斷的提高和飛躍。

進入__學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的本事和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部，我要異常感激學校和學院老師的大力培養，教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我雖然已不是學生干部，但還要更加嚴格要求我自我，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日