個人申請退休報告要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的個人申請退休報告樣本能讓你事半功倍，下面分享【個人申請退休報告(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

個人申請退休報告篇1

民樂縣教育體育局：

申請人;姚天明，男。五十六歲，系民樂縣南古鎮上花園村人，生于_年一月，_年畢業于民樂六中，高中文化，_年九月參加教育工作，教齡_年，近年在南古鎮上花園小學任教。

現請求退休，主要原因是：一、本人年齡不大，但未老先衰，視力急劇下降，朦朦朧朧，看書備課模糊不清，眼睛冒花，淚多，學生作業無法批改。二、常年咳嗽、哮喘、口干、口渴、低血壓、四肢麻木無力、經醫生檢查確認為糖尿病、頸椎病、冠心病。三、血壓過低，經常服藥，仍不見效，常常頭暈目眩精神恍惚，由于疾病過早纏身，工作力不從心，無法進行教育教學工作，為延續殘年，不傳染學生懇切請求退休，企盼上級組織批準。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

個人申請退休報告篇2

化隆縣社會勞動保險局：

本人_x，女，現年49歲，系_縣汽車站(縣交通局所屬單位)一名普通售票員，至今為此職業奉獻了33個春夏秋冬，本按照相關文件規定的退休年齡還相差近一年。

可是本人身體孱弱，長期忙碌于售票員工種，積勞成疾，患支氣管哮喘、心臟病、膽囊炎、胃病、婦科病等病癥，多年來，長期患病后在縣、市內各大醫院治療，效果甚微，昂貴的治療費及藥費遠遠超過了自己微薄的月薪收入，逼迫無奈之下，轉借、積攢親朋好友數幾十萬元錢，已成負債累累，這已給家人及親友帶來巨大的經濟壓力。

本人在上班期間多次突發心臟病、哮喘、胃病等，時常暈倒在工作崗位上，現已落下腦震蕩后遺癥，基本喪失記憶力和部分語言功能，肢體功能顯著下降，每每售票時出現不必要的差錯，導致站領導、同事、司機和旅客的極大不滿和痛罵，自己從中賠了不少票款，也使給單位蒙受極大地經濟和名譽損失。可見已接近知命之年的我實在不適宜此項工種，醫院多次勸我要求回家休息、療養。

我為了還債，省吃儉用，多么渴望汽車站納入地方財政的范圍之內，好在臨終前無債一身輕，給后代一個交代，更不想背個負債累累的罵名，可眼下我單位根本無法納入財政所列。

鑒于以上緣由，本人已力不從心，其條件基本符合企業職工退休年齡的相關文件之規定，懇請社保局領導核實情況，給予本人退休為荷。

此致

敬禮!

申請人：

20_年_月_日

個人申請退休報告篇3

尊敬的上級領導：我是__鎮中心學校___小學教師，___，男，漢族，1955年5月7日出生，現年56歲，初中學歷，小學一級教師。我于1975年10月在___任民辦教師，轉為公辦教師分配在___小學任教，截止20__年8月有35年教齡多。在這三十多年來，我先后在___任教三年。任一、二年級復試班的教學任務。到___小學任教三十二年多，任復試班教學工作，完成掃盲工作任務，曾任過一至六年級的班主任工作，這三十五年多，每年都任班主任。在這三十五年多的從教生涯中，我始終以做一名優秀教師的標準嚴格要求自己，把工作放在首位，腳踏實地，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行一名教師應盡的職責。三十五年多的風風雨雨，嘔心瀝血，孜孜不倦，把我自己的青春與熱血都奉獻給了山村的學生，獻給了偉大的教育事業。我教過的學生中也有在工作崗位上的，成了國家的棟梁之材。

而如今，我也年過半百，兩眼昏花，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，奮斗過。教師工作是一個辛勤的職業，我選擇了辛勤，為了這個辛勤，我奉獻了自己的一生，在我心中是無比榮耀。三十余年的山區教師工作經歷，也讓我患上教師的“職業病”，我現在兩眼視力下降，特別是早晚，戴著老花鏡都看不清課本的'字，近年來眼睛天天困擾著我，多次就醫均無良策。反映能力有所下降，而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學生作業。耳朵聽力也嚴重，學生提問聽不清，這樣會影響教學工作，醫治無好轉，近兩三年來聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上氣管炎等方面也不同程度地加重。在工作上，決心努力，已經感到力不從心。因此，我特向上級領導提出申請于20__年8月退休，特請給予批準為謝!

申請人：___

20__年4月26日

個人申請退休報告篇4

我是鎮中心學校小學教師，，男，漢族，1955年5月7日出生，現年56歲，初中學歷，小學一級教師。我于1975年10月在任民辦教師，轉為公辦教師分配在小學任教，截止20__年8月有35年教齡多。

在這三十多年來，我先后在任教三年。任一、二年級復試班的教學任務。到小學任教三十二年多，任復試班教學工作，完成掃盲工作任務，曾任過一至六年級的班主任工作，這三十五年多，每年都任班主任。在這三十五年多的從教生涯中，我始終以做一名優秀教師的標準嚴格要求自己，把工作放在首位，腳踏實地，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行一名教師應盡的職責。

三十五年多的風風雨雨，嘔心瀝血，孜孜不倦，把我自己的青春與熱血都奉獻給了山村的學生，獻給了偉大的教育事業。我教過的學生中也有在工作崗位上的，成了國家的棟梁之材。而如今，我也年過半百，兩眼昏花，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，奮斗過。教師工作是一個辛勤的職業，我選擇了辛勤，為了這個辛勤，我奉獻了自己的一生，在我心中是無比榮耀。

三十余年的山區教師工作經歷，也讓我患上教師的職業病，我現在兩眼視力下降，特別是早晚，戴著老花鏡都看不清課本的字，近年來眼睛天天困擾著我，多次就醫均無良策。反映能力有所下降，而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學生作業。耳朵聽力也嚴重，學生提問聽不清，這樣會影響教學工作，醫治無好轉，近兩三年來聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上氣管炎等方面也不同程度地加重。在工作上，決心努力，已經感到力不從心。

因此，我特向上級領導提出申請于20__年8月退休，特請給予批準為謝!

申請人：

20年月日

個人申請退休報告篇5

尊敬的教育局領導：

申請人，_，男，漢族，生于_年6月25日，現年60歲，中師學歷，小學高級教師。家住楚雄市中山鎮酒房村委會色古村民小組。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班，1977年8月分配到楚雄市新村鄉任教，1981年調回到中山鎮中心小學任教至今，軍齡在內，工齡37年，教齡35年。

軍人的風骨加之教師的涵養，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻給了黨的教育事業。在執教的35年里，自己牢記使命，認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，依法執教，愛崗敬業，35個春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學校領導、教師和社會群眾的好評。

35年來，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童，送走的是奮發圖強的少年，很多家庭的兩代人都是我的學生。隨著時光的流逝，我從一個朝氣蓬勃的青年變成了一個白發盈頭、耳聾眼花的老人。回首過去，我以自己能為山區的教育事業做貢獻而感到驕傲，為有一片屬于自己發揮才能的天地而知足;同時感謝黨和國家的培養，使我成為一名與時俱進的人民教師。

躬耕山鄉四十秋，野老吞聲終不悔。到6月25日，我就年滿60周歲，特申請退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務的老伴。退休后，我會牢記我永遠是一名人民教師，決不給教育系統丟臉，不管走到哪里，都會做優秀的祖國公民。希望局領導給予批準為盼。

申請人：

申請日期：

個人申請退休報告篇6

A單位：

本人生于__年，__年參加工作，__年進入A單位工作，歷任____等職務，按規定應于____年____月辦理退休手續。因工作需要和本人意愿，根據有關文件和規定，申請延期退休一年，繼續在A單位工作。

特此申請，請領導批示。

此致

敬禮

申請人：

時間

個人申請退休報告篇7

尊敬的社保局領導：

本人陳德梅，性別：女，生于______年______月______日，于______年______月______日已滿50歲，符合國家規定的退休年齡。請依照相關規定及本人的實際情況，為本人辦理退休的相關手續。

在正式退休前，本人按照相關規定繳納養老保險，直至正式退休。

申請人：

申請日期：

個人申請退休報告篇8

尊敬的______人事局:

_________，女，生于19______年______月______日，于1998年6月30日畢業于______市教育學院英語系。畢業后分配到______鎮糧食局，從事行政官工作至今。參加工作的第二年，略感身體不適，從第三年起，病情逐年加重，特向有關領導提出病退申請。

19______年至20______年主要癥狀:血壓明顯升高，并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當地醫院檢查，醫生診斷為高血壓并及時給予了治療，但病情并無好轉。

20______年至20______年主要癥狀:有頭暈，頭脹，耳鳴，眼花，健忘，失眠，煩悶，乏力，四肢麻木等。在勞累、飽食或說話過多時感心慌、氣喘、咳嗽，夜間陣發性呼吸困難并痰中帶血，曾經還發生過急性肺水腫。在治療期間，醫生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。

20______年至今主要癥狀:躺下休息時發生呼吸困難，被迫坐起來，但是仍然咳嗽，而且痰中帶血，偶爾極度呼吸困難，咳吐粉紅色口痰，帶泡沫狀。偶爾呼吸急促，嘴唇發紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒，被迫坐起一段時間后呼吸困難逐漸平息，勞累時加重。

經醫院檢查，屬嚴重的高血壓及高血壓性心臟病，已不能從事正常的勞動和工作，必須休息治療。醫生講，這種病如果不很好的注意將會造成嚴重的后果。

另外，近年來一直患有類風濕性關節炎，各大關節腫大，腰腿疼痛的無法正常行走，有時一連幾天不能下床，給自己的生活和工作帶來許多不便，生活無法自理。

綜上所述，我實在有心無力在工作第一線工作，我全家懇請局領導給予理解，并考察我的病情，我代表全家感謝您們的理解和對一個工作者的關懷。

申請人：_________

申請日期：____________年______月______日