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大學生個人助學金申請書

時間: 麗菲 申請書

助學金,是提供給經濟處于劣勢的學生的金錢資助,申請助學金之前需要寫申請書,你知道該怎么寫嗎?下面是小編為大家精心收集整理的大學生個人助學金申請書,希望能夠幫助到大家。

大學生個人助學金申請書

大學生個人助學金申請書(精選篇1)

尊敬的領導:

您們好!

我叫__,我來自一個經濟落后的小縣城。__年考進了這所學校,現就讀于__專業。

我家四口人,只有三畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家,在上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是唯一的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶著這份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把最好的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把最好的給我們。父親常說一句話“即使摔鍋賣鐵都會支持你,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。

特此申請!

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

大學生個人助學金申請書(精選篇2)

尊敬的校領導:

你們好!我是__大學__班的學生__。

我來自__省__市,我們 家共有五口人,父親、母親、兩個妹妹和我。在我們家,主要的經濟 來源是農業,但必定土地有限,加上父母親文化程度較低,所以他們 一年到頭只能圍繞著兩畝薄田轉,辛苦了一年到頭得到的卻很少,沒 辦法,為了供我和妹妹學習,父親只有在農閑時節進城打工,以補貼 家用,但這仍然無法從根本上改變家里經濟拮據的狀況。 自從我和小妹都上高中以后,家里的開支就更大了,為此,我的 大妹妹只好棄學把學習的機會留給我和小妹。我和小妹都上大學以 后,家里的經濟條件更加困難了,我也曾想過棄學或休學,可是父親 堅決不同意, 他嚴肅地說, 即便是砸鍋賣鐵也要讓我和小妹讀完大學。 為了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望, 我和小妹上大學后 學習都更加努力了。

在班里,我擔任學習委員一職,作為學習委員, 提醒同學及時交作業,及時向年級各科課程進度和臨時變化,了解 同學的出勤情況都是我分內的工作,我努力做好這些工作,為樹立良 好的班風奠定了基礎。 同時, 針對極少數遲到、 早退、 曠課或者不交、 晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下進行了適當的提醒、勸 告, 使這些情況有所改善。 對于同學對教學上提出的一些問題和建議, 我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。 我知道,學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯 系各位同學,將自己的工作做好,使本班學風更加嚴謹。在做好自己 本職工作的同時,也加緊學習,我不甘示弱,總是早去晚退,先后被評為優秀三好學生和優秀班級干部各一次。 在榮譽和成績面前,我從來不敢驕傲,因為我知道自己的家庭狀 況是怎樣的,我不可以只滿足與現狀,我必須不斷的鞭策自己,不斷 的要求自己上進, 不敢有一絲一毫的懈怠。 為了能進一步的鍛煉自己, 在暑期,我在老師的幫助下找到了一家單位,雖然工作很累,但 我還是堅持到最后,這次實習不僅鍛煉了我,還在一定程度上幫助父 母減少了一點經濟負擔,我感到很高興。 為了能減輕父母的經濟負擔,也為了我的求學路不那么的艱難, 我特此向學校提出國家助學金申請請求,希望校方領導給予審批。

如果學校能批準我的請求,那無疑會對我的學業帶來很大的幫助,也更 加增加了我學習的動力,那么我會更加的努力學習,用成績和表現來 回報父母和學校,謝謝!

此致

敬禮

申請人:__

20__年9月1日

大學生個人助學金申請書(精選篇3)

尊敬的院領導:

您們好!

我是__學院__級語文教育三班的__,現在已經大三了,在過去的兩年里,我成熟了很多,也學會了很多的東西,在思想和能力上都有了很大的進步和提高。在生活方面讓我懂得了現實生活的不易與艱辛,使我更加懂得珍惜現在這來之不易的學習機會!讓我體會到了父母的良苦用心,使我學會了感恩父母,感恩社會!

我是來自__省__市__縣的一個小農村里,家里一向都以耕種作為家里的主要收入,有兩畝多的地,全靠父親耕種和偶爾的在鄉里做工來維持生計。家里有五口人,由父母撫養我和妹妹兩個人的成長,現在家里還有一位60多歲的爺爺,身體欠佳。由于家庭經濟較困難,我從高中起,就開始利用暑假在外面打零工,來賺取下年的生活費,以此來減少家里的經濟負擔。現在在大學也經常利用雙休日做兼職,來貼補我在大學的生活費用,但是大學學費的昂貴,再加上現在妹妹也上了高中,家里的經濟負擔突然加重!光靠種農作物已不足夠支撐家里的開支和我與妹妹的學費,再加上爺爺現在年邁多病,身體狀況欠佳,行動不是很方便,使家里的經濟狀況更是雪上添霜!

今年,由于天氣原因,大部分農作物被雨水淋淹,導致農作物大量減產,使本來就困難的家庭更是捉襟見肘,父親為了我和妹妹的學費不得不外出務工,家庭的重擔全部落在母親一人身上,在家實習的這些日子我深深體會到了母親的艱辛與不易讓我感受到了這么些年父母為了我姐妹二人所付出的一切,我很想幫助父母來減輕家里的經濟負擔,所以希望國家能夠給與我幫助,幫助我能夠順利的完成學業。我會更加努力學習,努力學好科學文化知識,更加嚴格的要求自己,希望能在今后幫助家里解決經濟負擔,同時也能為我們社會和國家做一點我微薄的貢獻。

以上是我的基本情況,望各位領導加以審核!

申請人:

日期:

大學生個人助學金申請書(精選篇4)

尊敬的校領導:

您好!

我是__學院計算機科學與技術教育__班的__。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。

我來自__市__縣的一個偏僻農村。我的就家中有4個人,父親,母親,弟弟和我。我的父母親在家靠務農為生,且父親在我幼年時因事故腰受了傷,根本無法做重活,在農余之時靠打小零工來維持家中的生活,但收入很不穩定;母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,父母無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到學校的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

大學生個人助學金申請書(精選篇5)

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是__工程學院__工程__班的學生__,__年出生于__省、__市、__礦區、__鎮的一戶農民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學習,家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢,所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候,爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班,剛開始家里還挺好的,有爸爸在煤礦上班,家里還有剩余,結果好景不長,畢竟小煤礦的安全不好,在一次夜晚,小煤礦發生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火災燒成了重傷,整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療,醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來,那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經過幾個月的治療,爸爸恢復了一點,也能下床走路了。出院后又修養了幾個月,終于恢復的差不多了,但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識,他們深知知識的重要性,所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習,將來要考個好大學,找個好工作,不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣,在學校學習一直名列前茅,在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興,才能回報他們的苦心。直到1x年的高考,我終于考上了一所好大學___理工大學。當時家里一片歡騰。

1x年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年,他們年過七旬,身體又不是太好,經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔,但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地,被家里人送到了醫院,醫生檢查結果是爺爺偏癱,這一結果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療,醫生用針灸的方法給他治療,效果挺好,好點后考慮到家里的情況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波,奶奶的心臟病犯了,又被送到了醫院,家里又比得安寧,又得忙著去醫院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點了后,家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了,他開始四處奔走到處借錢,在我開學的時候爸爸把錢借夠了,我拿著錢來到了學校。

上大學一年來,我深知上學的機會來之不易,我一直很刻苦,一有時間就去圖書館學習,看自己喜歡的專業知識,我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學,從來不亂花一分錢,我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱情幫助同學,在班里名列前茅。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心,當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金,我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮!

申請人:__

申請時間:__

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