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上半年計(jì)劃書模板

時(shí)間: 新華 計(jì)劃書

計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的,在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。上半年計(jì)劃書模板怎樣寫才正確?接下來給大家整理上半年計(jì)劃書模板,希望對大家有所幫助。

上半年計(jì)劃書模板篇1

20__年,__鎮(zhèn)黨委宣傳部將在縣委宣傳部的指導(dǎo)下,按照縣委工作要求,以學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)宣傳黨的__大精神為重點(diǎn),積極開展思想宣傳工作,具體計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)陣地建設(shè)提升綜合素質(zhì)

我鎮(zhèn)黨委中心組將較好地發(fā)揮了帶頭示范作用,重點(diǎn)抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨的__大精神理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),建立和完善了理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“一把手”負(fù)責(zé)制度、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)考勤制度、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)通報(bào)制度、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)交流制度、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)檢查考核制度等,加強(qiáng)對中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的檢查和督促,組織了中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)交流會(huì),逐步形成了以黨委中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)帶動(dòng)基層理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、以制度建設(shè)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、以多種形式促進(jìn)理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的新路子,有效地推進(jìn)了中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的深化和提高。

我鎮(zhèn)將正確引導(dǎo)黨員干部樹立用學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“充電”,靠學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“保鮮”的思想認(rèn)識,不斷提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng),使理想信念更加堅(jiān)強(qiáng)。一是本著建設(shè)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)型黨組織的要求,加強(qiáng)和改進(jìn)中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),合理安排學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)時(shí)間,解決工學(xué)矛盾,確保黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)和“周末課堂”得到有效落實(shí);二是以“理論下基層”的工作方法,使黨的創(chuàng)新理論和方針政策及時(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校,促進(jìn)了理論的宣傳和普及。

二、加大宣傳力度營造輿論氛圍

我鎮(zhèn)圍繞黨的會(huì)議精神、創(chuàng)先爭優(yōu)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等重大活動(dòng)、重點(diǎn)工作,在加強(qiáng)對新聞宣傳管理的同時(shí),著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,重點(diǎn)推出了《五溝先鋒在線》網(wǎng)站,以信息量大、更新快,反映身邊的人和事,贏得人民群眾的一致好評。

將利用農(nóng)閑的時(shí)間,組織全鎮(zhèn)的黨員干部采取以支部集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和培訓(xùn)的方式進(jìn)行黨的會(huì)議精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育,使參學(xué)率達(dá)到98以上。計(jì)劃舉辦黨的會(huì)議知識競賽活動(dòng),把黨的__大精神深入人心。

三、深化道德建設(shè)促進(jìn)文明創(chuàng)建

在大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中,我鎮(zhèn)著重融入到人們的日常生活中,貫徹到思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建工作之中。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)。

隨著外出打工人數(shù)越來越多,農(nóng)村留守兒童已成為青少年教育、農(nóng)村穩(wěn)定、社會(huì)和諧等方面的社會(huì)問題。我鎮(zhèn)從解決留守兒童普遍存在的生活失助、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)失教、成長失護(hù)、心理失衡、行為失規(guī)、精神失落等六個(gè)方面的問題入手,利用民生工程項(xiàng)目資金在留守兒童較為集中的6所學(xué)校,建設(shè)集電教、圖書、電視、電話于一體的留守兒童活動(dòng)中心,并采取結(jié)對子的形式,以“愛心媽媽”、“代理家長”關(guān)愛的方式,指導(dǎo)留守兒童合理安排好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和生活,提高留守兒童防病、自我保護(hù)及安全意識,使留守兒童生活在一個(gè)“心有人護(hù)、身有人愛、難有人幫”的溫暖環(huán)境里。

四、發(fā)展文化事業(yè)提高精神食糧

我鎮(zhèn)將在引導(dǎo)鄉(xiāng)村文化、校園文化等群眾性文化蓬勃開展的同時(shí),注重文化事業(yè)的硬件建設(shè)。

我鎮(zhèn)以文化項(xiàng)目建設(shè)為抓手,引導(dǎo)群眾摒棄舊風(fēng)俗、樹立新風(fēng)尚,推進(jìn)“文化新農(nóng)村”建設(shè),促進(jìn)精神文明建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為滿足農(nóng)民精神文化需求,把完善公共文化服務(wù)體系建設(shè)納入該鎮(zhèn)發(fā)展總體規(guī)劃之中,集中力量優(yōu)先解決當(dāng)前農(nóng)村帶有普遍性的“看書難、看戲難、看電影難、收聽廣播難”等問題。先后實(shí)施了綜合文化站、“農(nóng)家書屋”和文化信息資源共享工程等項(xiàng)目建設(shè)。

今年,將充分利用各種文化傳播載體,計(jì)劃開展創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)活動(dòng)8場次,在節(jié)假日、重大節(jié)慶日和農(nóng)閑季節(jié),文化、農(nóng)技、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)12場次,送電影、送科技、送法律下鄉(xiāng)50余場次。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提高工作水平

為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),樹立宣傳隊(duì)伍良好的形象,我將鎮(zhèn)規(guī)范各項(xiàng)管理和工作程序,使工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。為調(diào)動(dòng)通訊員的工作積極性,大力支持通訊員參加各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),使工作水平不斷提升。

上半年計(jì)劃書模板篇2

一、指導(dǎo)思想

按照上級和區(qū)保健所的各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立"健康第一"的思想,積極開展健康教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

二、工作任務(wù)

1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動(dòng),提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

加強(qiáng)傳染病的防控管理,按規(guī)定進(jìn)行操作,建立防護(hù)體系,嚴(yán)格控制甲型流感在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。

2、積極參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn),加強(qiáng)崗位練兵,提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。

3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),強(qiáng)化對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展讀寫姿勢、眼保健操評比活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體制檢測軟件的使用,及時(shí)錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。

逐漸完善衛(wèi)生工作的網(wǎng)絡(luò)化管理,提高管理水平。

并且按要求利用和管理好設(shè)施,發(fā)揮其價(jià)值。

5、做好晨、午檢的因病缺課和體溫檢測工作。

6、結(jié)合9月20日“愛牙日”,開展以“預(yù)防齲齒”為主題的手抄報(bào)評選活動(dòng)。

三、具體措施

1、結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真制定及時(shí)上交各種安全工作計(jì)劃及方案。

2、利用9.20日是“愛牙日”,開展“預(yù)防齲齒”手抄報(bào)競賽活動(dòng)。

(1)、要求每個(gè)學(xué)生做一份手抄報(bào),由學(xué)校統(tǒng)一評選并將全校的優(yōu)秀作品,在校內(nèi)展出。

(2)、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀作品。

3、加強(qiáng)保健的崗位訓(xùn)練,安排好本學(xué)期的重點(diǎn)工作,根據(jù)保健所的考核機(jī)制為依據(jù),以本校保健工作的成果為內(nèi)容,認(rèn)真評價(jià)保健教師的工作。

繼續(xù)把晨檢工作放在首位,每周五進(jìn)行一次全校環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個(gè)人衛(wèi)生檢查,及時(shí)準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)。

制定本年度的《傳染病防治方案》,對患病學(xué)生及時(shí)上報(bào)、隔離,對患病學(xué)生所在的班級重點(diǎn)消殺,。

4、認(rèn)真做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì),每月的最后一天(工作日)及時(shí)網(wǎng)上報(bào)表。

做好材料整理存檔,爭取通過QQ群上傳報(bào)表。

保健教師要掌握本校學(xué)生傳染病患病情況,做好登記。

認(rèn)真及時(shí)填寫好《保健教師手冊》,并指導(dǎo)和檢查各班級的《衛(wèi)生員工作手冊》。

5、提高學(xué)生保健意識,增強(qiáng)學(xué)生機(jī)體免疫力。

采取多種形式的宣傳教育活動(dòng),利用廣播、板報(bào)、家長會(huì)等形式大力宣傳預(yù)防常見病和傳染病的知識,及時(shí)記錄,留好宣傳小樣,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

6、結(jié)合保健所的的工作要求,開展"讀寫姿勢、眼保健操"評比活動(dòng)。

學(xué)校將認(rèn)真組織實(shí)施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質(zhì)量,糾正讀寫姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

7、認(rèn)真參加區(qū)保健所組織的例會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)校工作情況。

做好學(xué)校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作,及時(shí)總結(jié),為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺階而努力。

上半年計(jì)劃書模板篇3

在這個(gè)即將即將邁進(jìn)深秋的日子里,我校全體教職工共同努力,送走酷暑。2x年,我們將繼續(xù)一切以學(xué)生的綜合教育為中心展開教學(xué)工作。班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體,本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級六班的班主任工作,八年級12班是一個(gè)普通班,為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步,特對本期八年級班主任工作計(jì)劃如下:

一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

在本學(xué)期中,本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,把人當(dāng)作教育目的本身,這才是人們在素質(zhì)教育口號下,追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。

二、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人

在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會(huì)。使民主不再像天上的餡餅,一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,讓民主落到實(shí)處。本期我接任八年級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會(huì)列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評,以建立尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

三、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

俄國教育家烏申斯基說:如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實(shí)質(zhì),得出實(shí)事求是的結(jié)論。

四、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容。首先,在了解學(xué)情的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。

其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。

②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì),及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間,以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個(gè)具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練,過了一段時(shí)間,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

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