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怎么計劃活動

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計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。怎么計劃活動怎么寫才規范?下面給大家分享怎么計劃活動,希望對大家有所幫助。

怎么計劃活動

怎么計劃活動篇1

在市委創先爭優辦的指導下,我局黨組高度重視,建立領導機構,制定實施方案,順利推進了該項活動的開展,并取得了階段性成效。現將有關情況報告如下:

一、主要做法

(一)召開“創先爭優”活動宣傳發動會。在宣傳發動會上,局黨組副書記周立代表局黨組就“創先爭優”活動進行了詳實的安排部署。

(二)設置黨員示范窗口和黨員先鋒崗。我局將深入開展“創先爭優”活動與效能建設年活動緊密結合起來,在財政支付中心設置了黨員示范窗口,為每一位黨員制作了“黨員先鋒崗”的標牌,以創先爭優促作風建設,促效能提升。

(三)開展公開承諾活動。緊密結合財政工作實際和崗位職責情況,機關各黨支部向黨員和群眾承諾創爭目標和具體措施;每一個黨員對照“五帶五爭”標準自查,提出了書面承諾,接受組織和群眾監督。

(四)開展黨員民主評議活動。把創先爭優作為黨員_______的主要內容,通過分支部召開座談會的形式,談對創先爭優活動的.認識,對照優秀共產黨員的標準開展批評和自我批評,對照先進基層黨組織的標準提建議和意見。

(五)加強基層黨組織制度建設。按照黨建工作科學化、制度化、規范化的要求,狠抓基層黨組織工作制度建設。近日,局黨組對機關黨組織主要工作制度進行了匯編,并作為加強黨員干部學習教育讀本印發到了全體黨員手中。

二、取得成效

“創先爭優”活動開展以來,我局始終堅持將活動與推進財政工作和機關行政效能建設相結合,取得了明顯成效。

(一)實現財政收入較快增長。全局黨員干部把創先爭優活動作為推進財政科學發展的強大動力,自覺踐行公開承諾,發揮模范帶頭作用,帶動全局形成促進財政穩步發展的良好局面。截止11月30日,全市地方財政收入完成162624.23萬元,同比增長39.75%。其中:一般預算收入64553.83萬元,同比增長33.9%。稅收收入實現52356.59萬元,同比增長33.23%;非稅收入110267.64萬元,同比增長43.07%。

(二)積極爭取上級財政支持。創先爭優活動的開展,充分調動了全局黨員干部的工作積極性,搶抓機遇,正視困難,求實奮進。為緩解財政支出壓力,除大力采取增收節支措施外,20__年,通過加強與省廳的銜接,共爭取各項補助資金8.8億元,比上年增加2.4億元,其中:地震重災區過渡期財力補助6898萬元,省上追加的城鎮居民住房恢復重建補助資金13600萬元,地方政府債券轉貸資金7000萬元,目前到位村級公益事業建設“一事一議”財政獎補資金522萬元,現代農業生產發展資金項目控制指標1020萬元。

(三)大力推行制度創新。提高財政科學化、精細化、規范化管理水平是促進財政科學發展的必然要求,也是創優爭先活動與財政工作結合要實現的具體目標。我局做了大量的工作:一是調整和完善鄉鎮財政體制,研究制定了《鄉鎮財政激勵約束考核評分辦法》。二是制定《關于進一步加強市級非稅收入管理的意見》,加強了非稅收入的監督管理。三是制定《財政支付中心財政專項資金特設帳套管理辦法(試行)》,加強賬戶設置管理,規范單位會計核算行為。四是推進國庫集中支付制度改革,做好了明年在全市行政事業單位全面運行“大平臺”各項準備工作。

三、存在問題

由于平時財政業務工作繁忙,造成學習時間得不到充分保證,學習不夠深入;學習形式也主要以集中學習和自學為主,形式創新不夠。

四、20__年工作打算

按照我局制定的《深入開展創先爭優活動實施方案》的步驟要求,開展“全面爭創”和“整體提升”階段的各項活動。主要措施包括:

(一)開展承諾活動,促使黨員模范帶頭爭優秀。全面開展局黨總支部、黨員公開承諾,通過公告欄、宣傳欄對承諾事項進行公示,主動接受黨員群眾監督。

(二)抓好典型宣傳,發揮優秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開展創先爭優的活動的好經驗、好做法,以及各行各業先進基層黨組織和優秀共產黨員。

(二)抓好典型宣傳,發揮優秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開展創先爭優的活動的好經驗、好做法,以及各行各業先進基層黨組織和優秀共產黨員典型事跡,激勵黨員立足崗位,奮發向上,創造新業績。

(三)搞好評選表彰,積累經驗推動活動深入開展。對前期開展活動情況進行階段性總結,結合七一表彰,對創先爭優活動中涌現出的優秀共產黨員進行評選表彰。

特此報告。

怎么計劃活動篇2

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉書”。書籍是人類永遠的朋友,也是人們獲得知識的源泉。為了培養孩子們從小讀書的興趣,為他們終身學習奠定良好的基礎,我園增設了一個專門的幼兒閱讀室。根據孩子們不同的年齡特點,配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類型的圖書,所有圖書定期更換。閱讀室的創建,將為孩子們打開另一扇認識世界的窗口。

為了使我園的閱讀室再攀高峰,也為了更好的讓幼兒學會求知,學會審美,學會創造,閱讀室工作擔負著自我超越的艱巨使命,因此在本學期我制定以下工作計劃。

一、指導思想:

閱讀室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學識的`增加大有好處,也有利與他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,閱讀室是個人素質形成和培養的重要場所。

二、工作目標:

1、進一步擴大閱讀室容量,增添管理設備。

2、改進閱讀室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮閱讀室的教輔功能和服務效能。

3、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

2、對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

3、加強新書的宣傳介紹,根據幼兒的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀。

4、做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。

5、填寫好各項登記表,為規范管理,便于查找,表格填寫應該認真,及時。

四、實施措施:

1、學期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

2、閱讀室的工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和建議。

3、不斷的總結反思,克服以前的不足,學習其他幼兒閱讀室繁榮管理經驗,以完善自我。

怎么計劃活動篇3

當前,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長不可避免地盡不了家長監護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養,這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成了農村特殊群體。這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。

一、指導思想

以踐行“三個代表”重要思想和全心全意為人民服務為宗旨,關注和諧發展,服務經濟,共創美好未來為落腳點,奉獻一片愛心,讓留守兒童在健康和諧的環境中茁壯成長。

二、活動內容

(一)目標任務

針對我班10多名留守兒童得不到直接監護人的關愛,加之農村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,無法擔負起教育輔導孩子的責任,他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些,有的成績明顯下降.如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪,同時讓外出務工的父母安心掙錢,這就需要政府、學校、社會、家庭共同關注。

(二)工作內容

我們深深體會到大多數農村農民外出賺錢,解決了貧困問題,但對留守兒童的成長,卻帶來了許多負面影響,在建立和諧社會和城市化進程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現出來,這不僅是一個家庭自己的事,更是全社會應關注的大事。

1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發展的需求有差距。據調查,凡外出務工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活,對孩子的需求、交往、興趣關注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導。

2、營造關心留守兒童的社會環境。婦聯、團委、鎮政府是社會群團組織,我們組織這一次活動,意在呼吁社會力量,參與留守兒童的關心教育工作,以便影響本地區不在利用游戲廳、網吧、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學校加強協作,引導留守兒童參與社會實踐活動,培養和發揮他們個人興趣和專長,給他們創造健康發展的良好社會環境,促進留守、單親兒童茁壯成長。學校留守兒童幫扶計劃

3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對留守兒童的關心教育工作落實到位。針對留守兒童在校學習情況,生活狀況,行為習慣開展一系列的活動,落實扶助措施,每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監護人,讓孩子得到健康成長。

4、學校要充分發揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學校除提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發展,要在他們身上傾注更多的關愛,讓他們在學校這個大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補親子關系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺。

三、活動要求及措施

凡牽手扶助聯系留守兒童從一年級開始。聯系要求:定期到學校、家庭了解留守兒童階段性的學習、生活情況及校內外表現,以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯系的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網絡,確保兒童成人成才。要求參與這項工作的牽手扶助人員,做到有求必應,有難必幫,使外出務工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長,讓家庭成員實實在在體會到黨和政府的關懷,感受到群眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、干部服務婦女兒童,服務經濟建設,服務“三農”大局的意識。

四、活動步驟

1、調查摸底階段3月上旬

2、征求意見階段3月下旬

3、召開座談會4月中旬

4、擬定活動方案4月下旬

5、實施活動計劃5月

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