月主題計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容
如果沒有計(jì)劃,大腦需要在眾多任務(wù)中挑選一條去執(zhí)行,這個(gè)選擇過程會(huì)耗費(fèi)大量意志力。優(yōu)秀的月主題計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)月主題計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
月主題計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容篇1
每個(gè)人都要記清楚自己要做的事情,最好用筆寫下來,放在自己能看見到的地方,對(duì)自己的工作要有一個(gè)合理的安排,分清主次、輕重緩急,先將要做的重要事情完成,一步一步的做,不要因其他的.人其他的事打亂自己的工作節(jié)奏,做一個(gè)有主見的財(cái)務(wù)出納人員,這樣才可以做好自己的工作。
以下是我的五月工作計(jì)劃:
1、5月底之前,增值稅專用發(fā)票進(jìn)項(xiàng)抵扣聯(lián)要認(rèn)證,最好20日前認(rèn)證一次。若有不符事項(xiàng)及時(shí)退回,重新再開具合格增值稅專用發(fā)票(注意密碼區(qū)不可折疊,不可涂改有污跡)。
2、5月1日—3日(各地抄稅日按照當(dāng)?shù)貒?guó)稅部門要求辦),一般納稅人要抄稅。
3、5月5日之前,一般納稅人要報(bào)稅,好領(lǐng)購(gòu)發(fā)票。
4、5月20日之前,納稅申報(bào)(國(guó)稅、地稅,一個(gè)都不能少。若有運(yùn)費(fèi)稅,先向國(guó)稅申報(bào)運(yùn)費(fèi)稅抵扣報(bào)表)。一般納稅人遠(yuǎn)程電子申報(bào);小規(guī)模納稅人,電話申報(bào):按12366,根據(jù)提示音進(jìn)行納稅申報(bào)。紙制報(bào)表一個(gè)季度送一次,一式三份。
5、申報(bào)個(gè)人所得稅不要忘了帶上工資明細(xì)表復(fù)印件。
6、6月8日之前報(bào)送統(tǒng)計(jì)報(bào)表給市統(tǒng)計(jì)局。
7、“房產(chǎn)稅、土地使用稅”于x月x日前在市地稅申報(bào)各季度稅金。
8、5月底前進(jìn)行年檢(咨詢自己的開戶行或相關(guān)銀行)。
9、其他日常看工作。
月主題計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容篇2
很多人經(jīng)常問人力資源管理是否有一條清晰的線索,可以把人力資源績(jī)效薪酬、人力資源開發(fā)和人力資源的激勵(lì)串聯(lián)起來。回答是肯定的。月度人力資源規(guī)劃便可以把這幾個(gè)方面有效地聯(lián)于一體的。
例如,某企業(yè)準(zhǔn)備給員工制定的薪酬月度規(guī)劃是由去月的4100元上調(diào)到4500元,也就是要把員工的基準(zhǔn)工資提升5個(gè)等級(jí)。要想實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃目標(biāo),員工的月終綜合考評(píng)得分就必須≥56分(假設(shè));要想≥56分,員工就必須保證每月的績(jī)效考核都要達(dá)到a等或a等、b等兼有。例如,a等對(duì)應(yīng)的得分為5分,b等對(duì)應(yīng)的得分為4分,員工必須得到12個(gè)a等或者是11個(gè)a等和1個(gè)b等、10個(gè)a等和2個(gè)b等、9個(gè)a等和3個(gè)b等的組合。接下來,企業(yè)就要考慮如何才能使員工得到a等和b等的考核績(jī)效。按照我在《8+1績(jī)效量化技術(shù)》一書中的有關(guān)說明,達(dá)到a等的要求必須是每月的考核得分為≥110分(配分為120分),達(dá)到b等的要求必須是每月的考核得分為≥100分。員工要想達(dá)到這一目標(biāo),就必須完成每月的各項(xiàng)考核指標(biāo);要想完成每月的各項(xiàng)考核指標(biāo),就必須在平時(shí)做好各項(xiàng)日常工作;要想使日常各項(xiàng)工作得以順利且保質(zhì)保量地完成,就需要加強(qiáng)定期和不定期的培訓(xùn)(不斷開發(fā)、提升員工的能力素質(zhì)也是企業(yè)發(fā)展所必須的投入)。
這樣,通過一步步地目標(biāo)激勵(lì),使人力資源管理的各個(gè)模塊串聯(lián)起來并且向著良性的方向發(fā)展,這就是我們平常所說的人力資源管理的一條整體線索。
一、企業(yè)月度計(jì)劃
企業(yè)月度計(jì)劃是針對(duì)企業(yè)在某一月度為了達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而制定的計(jì)劃,也就是要明確企業(yè)在一月內(nèi)要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)。它較多地考慮了企業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r以及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)微觀因素。
有不少?gòu)氖氯肆Y源的工作者曾經(jīng)問我:企業(yè)的月度計(jì)劃能否與企業(yè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃結(jié)合在一起?回答是肯定的。隨著現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,企業(yè)所處的內(nèi)外部環(huán)境正發(fā)生著巨大的變化,因?yàn)橛泻芏嗖淮_定的因素存在,企業(yè)要想做相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的規(guī)劃是比較困難的,但月度的目標(biāo)計(jì)劃還是應(yīng)該很明確的。
二、月度人力資源計(jì)劃
企業(yè)制定了月度計(jì)劃后,就可以開始制定月度人力資源計(jì)劃了。
(一)月度人力資源計(jì)劃制定步驟
制定月度人力資源計(jì)劃一般有三個(gè)步驟:收集有關(guān)信息、預(yù)測(cè)人力資源需求、預(yù)測(cè)人力資源供給和編制人力資源計(jì)劃。
1.收集有關(guān)信息
主要收集外部與內(nèi)部的信息。外部信息主要包括:宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、本行業(yè)的發(fā)展前景、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)、相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向、勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化、政府的法律與政策、人口發(fā)展的趨勢(shì)、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、文化風(fēng)俗習(xí)慣演變等。內(nèi)部信息主要包括:企業(yè)發(fā)展計(jì)劃、企業(yè)憧憬的變化、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的更迭、人力資源成本的變化、生產(chǎn)流水線的變化、銷售渠道的變化、融資能力的變化等。
2.預(yù)測(cè)人力資源需求與供給
根據(jù)收集來的信息,運(yùn)用一定的方法,就可以較正確地預(yù)測(cè)企業(yè)在未來一月內(nèi)人力資源的數(shù)量和質(zhì)量的需求與供給。如果供給大于需求,就要考慮分流出一部分人力資源;如果需求大于供給,就要考慮引進(jìn)一部分人力資源。當(dāng)然,培訓(xùn)員工、改變計(jì)劃、調(diào)整薪酬等也是可以運(yùn)用的手段。
3.編制人力資源計(jì)劃
一份完整的月度人力資源計(jì)劃至少應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)、目前形勢(shì)分析、未來形勢(shì)預(yù)測(cè)、計(jì)劃事項(xiàng)、計(jì)劃制定者和計(jì)劃制定的時(shí)間。
另外,編制月度人力資源計(jì)劃一定要附上行動(dòng)計(jì)劃。行動(dòng)計(jì)劃是月度人力資源計(jì)劃中的一個(gè)重要方面。缺了這一塊,企業(yè)的月度人力資源計(jì)劃是不完整的。
人力資源管理行動(dòng)計(jì)劃一般由項(xiàng)目名稱和項(xiàng)目細(xì)則組成。項(xiàng)目細(xì)則主要包括以下一些內(nèi)容:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目參與者、實(shí)施時(shí)間、項(xiàng)目檢查人、檢查時(shí)間、項(xiàng)目預(yù)算等。有若干個(gè)項(xiàng)目就應(yīng)該有若干條項(xiàng)目細(xì)則。
當(dāng)然,制定好月度人力資源計(jì)劃后,關(guān)鍵是實(shí)施。但是,是否制定了一份科學(xué)實(shí)用的月度人力資源計(jì)劃是實(shí)施的前提。
(二)確立人力資源管理月度績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
人力資源月度績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的有效確立是科學(xué)制定月度人力資源計(jì)劃的前提。績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)是否合理,是決定能否完成績(jī)效指標(biāo)的最重要一環(huán)。人力資源管理的月度績(jī)效目標(biāo)應(yīng)該從公司戰(zhàn)略目標(biāo)縱向分解而來,而不是上級(jí)或部門領(lǐng)導(dǎo)的隨意指定。
企業(yè)提出下一月人力資源績(jī)效目標(biāo)時(shí),要對(duì)有關(guān)人員的工作提出明確的界定,使他們明白要做什么,做到什么程度;通過逐級(jí)分解,讓員工了解企業(yè)對(duì)人力資源管理方面的期望;有關(guān)責(zé)任人要對(duì)整個(gè)流程進(jìn)行跟蹤,考察目標(biāo)完成情況和存在的問題,不定期地對(duì)目標(biāo)進(jìn)行回顧、反饋和調(diào)整,做出合理的考核結(jié)果;建立績(jī)效檔案,以記錄有關(guān)人員的績(jī)效表現(xiàn),及時(shí)反饋績(jī)效表現(xiàn),不斷做出調(diào)整,以更好地完成績(jī)效目標(biāo),保證管理者所做出的績(jī)效評(píng)價(jià)是基于事實(shí)而不是主觀判斷,保證績(jī)效考評(píng)的公正;最終將績(jī)效結(jié)果和激勵(lì)機(jī)制掛鉤。
人力資源管理月度績(jī)效指標(biāo)一般包括:人事費(fèi)用率、人均費(fèi)用、人均產(chǎn)量、人均產(chǎn)值、人均效益、招聘費(fèi)用率、人均培訓(xùn)費(fèi)用、內(nèi)部流動(dòng)率、外向離職率等。
月主題計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容篇3
11月份個(gè)人的主要工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn):
1、尋找合適的倉(cāng)儲(chǔ)及收銀軟件。
2、每日各個(gè)門店的收支情況進(jìn)行核對(duì),列出收支及利潤(rùn)情況。
3、完善前期各種財(cái)務(wù)資料。
4、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)。
5、做好會(huì)計(jì)檔案的整理、歸檔工作。
6、做好日常會(huì)計(jì)核算工作。按照會(huì)計(jì)制度,分清資金渠道,認(rèn)真審核每筆原始憑證。
7、正確運(yùn)用會(huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行記賬。
8、及時(shí)編制有關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表,及時(shí)抄稅報(bào)稅,及時(shí)裝訂會(huì)計(jì)憑證。
9、整理保存好各種憑證、會(huì)計(jì)檔案、會(huì)計(jì)資料等重要材料。
月主題計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容篇4
為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化,讓學(xué)生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,開展學(xué)習(xí)“中華傳統(tǒng)文化”、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)非常有必要。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn),切實(shí)提高其實(shí)效性,特制定方案如下:
一、誦讀經(jīng)典
把《弟子規(guī)》作為早讀的必讀內(nèi)容,每日誦讀兩次,早讀課開始前誦讀一遍,中午預(yù)備鈴響起開始誦讀《弟子規(guī)》5分鐘,班主任安排學(xué)生做好領(lǐng)讀和解讀,政教處及學(xué)生會(huì)檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共讀,在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式,確保在理解的基礎(chǔ)上熟練背誦。
二、抄寫經(jīng)典
由班主任老師每天在固定宣傳陣地抄寫一至兩句《弟子規(guī)》,并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫到練字本上,要求做到字跡端正、整潔美觀。從而達(dá)到心領(lǐng)神會(huì)。
三、感悟經(jīng)典
經(jīng)典世界相對(duì)現(xiàn)在生活來說是靜止的,是灰色的,但是只要學(xué)生以自己的生命活力去充實(shí),以自己的生活理解去解讀、力行,經(jīng)典就會(huì)真正浸潤(rùn)心靈。
1、每周堅(jiān)持寫一篇學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會(huì),并附有家長(zhǎng)寄語。
2、定期開展班級(jí)主題活動(dòng),展示學(xué)生的閱讀成果。每周組織一次形式多樣的誦讀《弟子規(guī)》成果展示主題班會(huì),如:吟誦、演講、誦讀
日記、故事會(huì)、學(xué)習(xí)心得分享交流等。
3、踐行《弟子規(guī)》,對(duì)照《弟子規(guī)》生活力行表,反思自己的不足,作為今后努力的方向。如:早晨起床,自己疊被子。(置冠服有定位勿亂頓致污穢);主動(dòng)刷牙洗臉。(晨必盥兼漱口便溺回輒凈手);自己穿好衣服。(冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切);進(jìn)了學(xué)校,見長(zhǎng)輩或老師主動(dòng)問好,見同學(xué)也相互問好。(揖深圓拜恭敬);保護(hù)好自己的人身安全,與同學(xué)不打鬧,不到危險(xiǎn)的地方玩耍。(身有傷貽親憂斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問)。
4、制作《弟子規(guī)》錦句卡:摘錄自己喜歡的《弟子規(guī)》中的語句,制作《弟子規(guī)》錦句卡。時(shí)刻以警醒自己。
(為不給學(xué)生造成學(xué)習(xí)壓力,學(xué)校原則上不做要求學(xué)生多久背誦《弟子規(guī)》,但各班主任可適當(dāng)要求不同學(xué)生在不同時(shí)間內(nèi)完成背誦,最長(zhǎng)不得超過4周。)
四、學(xué)唱孝親歌曲
每班兩周完成一首孝親歌曲學(xué)習(xí),由班主任及音樂教師組織實(shí)施,學(xué)習(xí)形式不限,由德育處每四周組織一次“校園孝親歌曲演唱比賽”。