計劃的主要目的是明確目標(biāo)和方向，為工作提供指導(dǎo)和支持，以提高效率和質(zhì)量，同時減少不必要的浪費和風(fēng)險。優(yōu)秀的怎么寫體育工作計劃書模板是怎么寫的？小編給大家整理了怎么寫體育工作計劃書模板，希望對大家有所幫助。

怎么寫體育工作計劃書模板篇1

一、學(xué)情分析

小學(xué)六年級的學(xué)生有一定的自制能力，但情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

三、教學(xué)內(nèi)容

跑：

①、知道障礙跑、蹲踞式起跑、50米快速跑的動作方法。

②、做到起跑反應(yīng)迅速，起動快，起跑后迅速進入加速跑，加快步頻、加大步幅。

跳躍：

①、知道蹲踞式跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)基本動作的方法和要領(lǐng)。

②、掌握動作，做到助跑快速，起跳有力，動作連貫。

③、能主動參與，樂于重復(fù)練習(xí)。

投擲：

①、知道上步和助跑投擲壘球的動作方法和要領(lǐng)。

②、能將助跑與投擲出手動作連貫、協(xié)調(diào);

球類：

①、能了解小籃球、排球的基本動作的練習(xí)方法和要求。

②、能運用籃球基本動作進行小籃球比賽，能做出小排球準(zhǔn)備姿勢和雙手墊球的基本動作。

③、在練習(xí)中體驗球類運動的樂趣，并產(chǎn)生興趣。

考核：⑴400米⑵肺活量⑶立定跳遠(yuǎn)⑷50米⑸實心球⑹籃球、排球墊球

四、教學(xué)重難點

教學(xué)重點

1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。

2、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生]終身體育的意識。

3、增進身體健康,提高心理健康水平。

4、獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應(yīng)能力。

教學(xué)難點

體操技巧、五步拳、學(xué)生耐力訓(xùn)練;

五、教學(xué)措施：

1、根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施：

2、利用體育運動游戲項目，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情，提高學(xué)生的健康水平。

3、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施

4、利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。

5、重點強化課堂常規(guī)。

怎么寫體育工作計劃書模板篇2

鄭職院的新學(xué)期開始了，大眾傳媒系學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌，我們體育部也將有新的面貌。

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，讓我明白學(xué)生會真正的含義，讓自己學(xué)會用更嚴(yán)格的要求來約束自己！一位優(yōu)秀的團學(xué)干部，最重要不是工作能力有多強而是團結(jié)的意識有多大！在新的學(xué)期開始，我們將會快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新的點子，積極地開展批評和自我批評！并且不斷進步！

我們部門熱愛體育運動的同學(xué)很多，基于這個特點，在這學(xué)期里我們體育部爭取成為最活躍的部門。爭取工作比上學(xué)期更熱情更好。

計劃如下：

1）在個人努力的前提下，做好自己分內(nèi)的事情，積極并且主動參加各種活動，以此鍛煉自己！提高自己！

2）在班級中，做好帶頭作用，不遲到，不曠課。幫助掛科學(xué)生走出悲傷心理、

3）在學(xué)生會中，和同部門的干部爭取開展有益同學(xué)身心健康的體育活動。提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和心里素質(zhì)。開展的活動爭取新穎、有創(chuàng)意！

以上是本學(xué)期的工作計劃，希望主席團監(jiān)督指點。

體育部

__年2月15日星期三

怎么寫體育工作計劃書模板篇3

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學(xué)生健康,增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。

3、在二年級體育課教學(xué)中，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二年級學(xué)生心理，生理特點在教學(xué)中以"運動參與，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應(yīng)"五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。

4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

二、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:

①能知道自然快速跑的動作方法，

②會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

③能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義

④能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。

⑤能知道投擲的正確動作方法。

⑥能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

⑦知道前滾翻的動作方法和要求

⑧能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。

三、二年級學(xué)生的生理、心理特點

(一)生理發(fā)育特點

1、二年級學(xué)生一般為7---8歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。

2、二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

3、二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。

(二)心理發(fā)展特點

1、二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。

2、二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。

3、二年級學(xué)生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。