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小升初的計劃450字

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計劃工作是指對現在及過去的有關信息進行分析,對可能的未來發展進行評估,以確定使組織能達到其目標的行為方針的全過程。怎樣寫小升初的計劃450字?這里提供小升初的計劃450字分享,供大家參考。

小升初的計劃450字

小升初的計劃450字篇1

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

第一,學習計劃,具體如下:

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數學相關內容。

4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計劃具體如下:

1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

小升初的計劃450字篇2

隨著火熱六月的到來,我們又迎來了一個收獲的季節。要想使學生能夠取得良好的成績,做好復習工作顯得尤為重要。

做好必要的準備:

1、積極參加“復習經驗交流會”

利用教研活動,讓優秀教師把自己的復習經驗拿來與大家分享,然后再以年級組為單位,集體討論制定出本年級的復習計劃,計劃包括:確立復習重難點,復習時間、內容的具體安排,復習方法及措施,本學期的目標和名次。

2、召開“復習動員會”

利用周一校會、班會,召開“復習動員會”,告知學生期末考試的時間,要求每個學生制定出自己的復習計劃和奮斗目標。在黑板的右側設計考試倒計時牌,營造復習氛圍,讓學生知道復習的重要性,產生緊迫感,這樣學生自然會全身心地投入復習中,變“要我復習”為“我要復習”。在黑板報開辟復習專欄,指導學生如何有效復習。

3、密切家校聯系

復習工作的開展,不僅需要師生的努力,還需要家長的大力支持。所以,在復習前,學校都會建議教師利用校信通給家長發短信,告知家長已進入復習階段,讓家長配合工作。要求家長配合,并不是增加家長的負擔,而是讓家長關注學生的學習心態和學習情況,督促學生認真完成家庭作業。教師也可給家長發一些復習指導方法,便于家長對孩子進行學習指導。總之,有了家長的支持和配合,學生的學習會更有效。

小升初的計劃450字篇3

對于小升初的學生,在暑假里應該怎樣有計劃地學習語文課程內容,現給出以下建議:暑假里,小升初的學生,首先應當對小學語文知識點做一次系統性的復習,為小學的語文學習畫上一個完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進行學習。對七年級語文新知識的學習計劃應該包括以下幾點:

1、給學生借七年級上冊語文課本,預習新七年級的語文課本,家長可根據課堂進度為孩子制定詳細的預習計劃;

2、做一些學校發放的練習題目,練習題能夠檢驗學生對所學知識點是否掌握扎實,并對掌握不牢的知識點進行鞏固強化;

3、每周進行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長自身的見識,對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響;

4、唐詩80首,也可以是七年級的文言文或詩詞,每天可嘗試背誦并默寫一兩首,要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意,這對整個中學的詩詞鑒賞題都有用;

5、定期讀幾篇初中生優秀滿分作文,摘抄優美段落和句子,注重學習作文的開頭、結尾以及文章結構,了解文中所用的修辭手法、名言警句,并嘗試著分析文章好在哪里?自己也定期寫一篇作文,作為練習;

除以上幾點之外,學生還可以每日練習寫一定量的字帖,中學的語文學習,書寫也是重要的一部分,很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

小升初的計劃450字篇4

這個暑假很關鍵,既要讓孩子享受難得的假期,又要在假期有所收獲,為即將到來的初中,做好準備。我的思路是:勞逸結合!學時學好,玩時玩好!我把我定的計劃概括三個類別,包括:

一、文化課類:

1、增加單詞量,每天讀英語20分鐘以上。

2、提高解決數學問題能力。

3、每周寫兩篇左右日記,或讀后感。尤其要增加自己的觀點和對問題的理解。

4、爭取學習一些成語。

二、提升能力類:

1、學習名人名言,了解其中的含義。

2、看5本以上課外書,如歷史、立志、名著等。

3、別忘了找同學玩,最好能組織幾個同學參加什么活動,提高交往和組織領導能力。

4、讓小孩多和父母聊天,注意和重視他的思想變化和見解。

5、幫大人做點什么,提高他解決問題能力。

三、娛樂消閑類:

1、戶外體育運動。乒乓球、籃球、羽毛球等。

2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上幾天,讓孩子養成尊老愛幼好品質。

3、下下棋,打打球,鍛煉競爭意識,和抗挫折能力。

小升初的計劃450字篇5

暑假是一個很重要的假期,時間長,能夠做的事情特別多,所以制定一個是特別重要的,而作為一個高二即將升高三的學生,我們更應該做一個計劃,而我的暑假計劃如下:

一、努力學習學業

1、語文、數學課本認真閱讀,并且購買一些適合的復習資料以及模擬試題進行自我測評,以便回校后老師講課時候,自己能了解自己的水平,并且根據自己的不足進行高三復習。

2、英語的學習無疑就是詞匯量的拼比,所以爭取在暑假這60天左右每天瀏覽60個單詞,每天最少記住20個之前不會的單詞,這樣高三總復習就能夠直接做題,減少了閱讀方面的障礙,并且購買模擬試題,測試自己的水平,尋找不足,查漏補缺。

3、購買一套綜合科的試題,文綜就需要作題之后發現自己記得不牢的部分,然后繼續背書,而我是理科的,自然是要繼續鉆研不會的題目,并且盡量弄清楚自己不會的知識點,這樣就可以開學后向老師提問。

二、參加一些必要的社會實踐

去參加一個小兼職

三、學習一些課外知識

1、閱讀一些課外書,例如科技、文學這類型的書,這樣可以讓自己的知識面更廣闊,事業也更廣闊。

2、經常看新聞,了解時事和世界形勢,尤其是要了解高考方面的資訊,而增長時事知識,對于文科生的高考復習也是很有好處的。而理科生了解軍事方面并且思考也是有利復習的。

小升初的計劃450字篇6

1.每天早上06:30讀半個小時的英語一直是我堅持,在這時候我也不會怠慢它的。

2.回到學校,首當務之急拿出來第一個要讀的還是英語,把前晚上預習的英語再次復習一遍,鞏固一下,在上課時真正做到胸有成竹。

3.在生活中遇到簡單的對話和交流何以和同學模擬交流學習,彌補學習英語的不足和提高口語的水平,堅持每天都有基本的口語練習,口語練習是必須的,但是應試能力還是不能忽視的,一天下來感覺學了不少東西,那就拿出一些時間做幾套試題吧,……通過試題的驗測,發現一些不足,過后就會想到“寶典”在哪里呢?順勢利導地拿出平時葵花老師教的“葵花寶典”,頓時把難題迎刃而解。

一天下來感覺自己的功力提高了不少,讓自己感到非常地滿足,也為自己將來做老師打下了堅實的基礎,真有種風風火火闖九州的想法,這是腦中忽然飄過平時老師常說的一句話“花有重開時,人無再少年”,我會好好地把握在小升初的這段時光,適時安排好我的各科的學習計劃,也許有一天我會感覺到我的美好幸福的一段匯聚在小升初的這段幸福時光里!

小升初的計劃450字篇7

英語:

共有8單元。因為單詞是語言的根本,所以我主要還是督促他們背單詞,而且單詞學會后,上課老師講得也比較容易接受,也比其他人先學會,開學后就不用花時間再去背單詞。此外也會再講一些語法。也會教他們一些比較好玩的俚語之類的,因為我也不想讓學生覺得上課很悶。

語文:

主要重心還是在文言文和古詩,共八篇古文、十首古詩;此外還會有三到四次作文課。也會根據學生需要給他一些課外書的書單。

數學:

共4章、15小節,每次課基本講一小節。分為:知識點精講,例題,難題、易錯題,回顧知識點,測試。

這些只是我現在大概的安排,如果您或者學生有什么意見或者建議也希望您可以提出來,我會根據您的建議具體進行調整。因為小學升初中這個暑假還是比較重要的,如果初一的知識能掌握好,學生就能以自信的心態繼續學習,總的還是希望通過上課使學生提前適應初中的學習生活。

看一下能不能借到初一的課本,我上課時會帶講義過去,但是如果能跟著課本學習效果會更好。

小升初的計劃450字篇8

計劃一:學習時間

在學習時間上,要提高學習效率,做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間,最好能夠早睡早起,保證每天有8個小時以上的睡眠,以保證學習時的充沛的精力。

計劃二:學習方法

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

2、認真聽課。上課的時候,要認真聽講,力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處。

4、認真完成老師布置的作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業。

5、要利用周末和節假日,繼續參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,平時需要進行更多的習題練習。

7、保證每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

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