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師德師風計劃500字

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做計劃,就會知道做什么、要到哪里去,不會陷入無所事事。怎么寫出優秀的師德師風計劃500字?這里給大家分享師德師風計劃500字,方便大家學習。

師德師風計劃500字篇1

新學期又開始了,為了適應新形勢的教育工作,我特制定本學期師德師風個人計劃如下:

一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。

工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,自覺遵守學校的規章制度,認真完成學校安排的各項工作。認真學習教育法律法規、《中小學教師職業道德規范》、-縣教育局文件精神、《-縣教師八條禁令》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,按要求記好學習筆記。

二、愛崗敬業,做合格教育者。

積極參加學校的各種活動,提高自己的師德修養,在工作中處理好師生之間、教師之間及與領導之間的關系。嚴格要求自己,熱愛教師職業,在新課標下要面向全體學生,關注學生的發展,關注每一個學生,全身心投入到我衷愛的教育事業中,盡力教育好每一個學生,愛校如家。

三、團結協作,為人師表。

在工作中時刻注意自己的衣著、舉止、行為,做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現團結協作精神。

四、積極進行自我反思。

一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。在實踐中我要注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。

總之,在教育教學工作中我會不斷地提升自身業務水平,不斷地提高自身師德修養,不斷創新和開拓,扎實開展工作,以譜寫師德師風新篇章!

師德師風計劃500字篇2

新學期又開始了,我們教師的師德師風建設又提出了新的要求,為了適應新形勢的教育工作,特制定本學期師德師風個人計劃如下:

一、忠誠黨的教育事業

忠誠黨的教育事業,時刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學生服務”做自己的宗旨,為學校著想,為學生著想,把工作放在第一位,不計個人得失,克己奉公,多做貢獻。

二、愛崗敬業,做合格教育者

嚴格要求自己,熱愛教師職業,在新課標下要面向全體學生,關注學生的發展,關注每一個學生,只有全身心投入到我們衷愛的事業中,才能教育好每一個學生,愛校如家對學校的各項活動積極參加。

三、關心學生,尊重家長

關愛每個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對后進生更應該特別關心愛護,積極主動與家長取得聯系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網,達到教育的目的。

四、團結協作,為人師表。

時該注意自己形象,做到樹立形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與現事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現團結協作精神。

五、嚴于律己,依法執教。

明確《教師法》中的各項要求,認真學習《教師法》,《阜陽市中小學教師職業道德規范》等,依法執教,嚴格要求自己,不做違法行為。

總之,在各項教育教學中,時刻注意教師形象塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風建設中能成為一名師德過硬的教師。

師德師風計劃500字篇3

為了提高他們的思想政治素質、職業道德、師德師風和教書育人水平,這學期,我們制定了自己的個人計劃如下:

1、深入研究學校師德工作方案,明確目標,強化責任感和使命感。

2、學習貫徹《中小學教師職業道德規范》《中小學教師十大誤區》《教師法》《義務教育法》等法律。,提高自己的職業道德,樹立正確的教育價值觀、素質和才能。

3、讀好書,提高理論水平和專業理解。不斷充實完善自己。充分利用網絡平臺,不斷學習相關學科的專業知識和知識,豐富自己的積累,使自己在業務和思想上適應時代的發展需要,與時俱進,勇于創新,做一名創新型、科研型的教師。

4、工作中,兢兢業業,忠于職守,不遲到、不早退,遵守學校的規章制度,認真完成學校交給我的工作。

5、尊重、愛護、信任學生,以愛育人,尊重學生人格,對學生冷嘲熱諷、挖苦謾罵,杜絕體罰和變相體罰。

6、團結協作,以身作則。注意自己的形象,穿衣打扮,舉止舉止要有模范的樣子,與同事和睦相處,互相幫助,和大家商量一些事情,體現團結協作的精神。注重提高教學效果。

7、規范收費,嚴格執行相關教育法律法規。不要擅自收費。不要從事有償家教,不要向家長索要或建議給錢或物品。

8、做好家訪工作,主動與家長取得聯系,尊重家長,做到善良、平等、友好,形成和諧的教育網絡,達到教育的目的。上課要走訪困難家庭、單親家庭、雙差生。做好學生思想工作。

師德師風計劃500字篇4

一、指導思想:

全面貫徹黨的“十八屆五中”全會精神,緊緊圍繞幼兒園的發展規劃,緊密結合教職工的思想和工作實際,領悟宗旨,解放思想,更細理念,不斷提高政治素養,為推進素質教育改革,辦好人民滿意教育,做出的貢獻。

二、學習內容:

1、深入學習,努力將思想與行動統一起來,采取讀報告原文,分章節學習,交流研討形式進行,并切實落實到實際工作中去。

2、認真學習國家各類教育法律、法規,提高廣大教職工的法治意識,樹立“依法治園、依法執教”的思想,自覺維護教職工自身與幼兒的合法權益。

3、繼續開展師德師風建設,注重師德內涵建設,拓展師德建設的載體。

4、認真學習各級行政部門頒發的有關文件精神。

三、學習形式:

采取集中學習與個人自學,專題研討、網上論壇等方式,提高政治學習效率和效果。

四、學習要求及措施:

1、提高思想認識,增強學習自覺性和主動性,做到認真學,深領悟,學有所用,落到實處。

2、注意理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導實際工作相結合,做到學有所思,以理論指導實際工作。

3、幼兒園領導班子做到帶頭學習,聯系實際,積極引導,為提高學習實效盡職盡責,并督促教師積極、準時參加,并及時做好筆記。

4、全園教職工,必須堅持認真學習,積極發言,付諸行動,進一步提高自己的政治素養和思想覺悟。

5、堅持不斷完善學習制度,加強學習規范性,做到時間、內容、人員三落實,要嚴格執行學習考勤制度和請假制度。

師德師風計劃500字篇5

新學期又開始了,我們教師的師德師風建設又提出了新的要求,為了適應新形勢的教育工作,特制定本學期師德師風個人計劃如下:

一、忠誠黨的教育事業

忠誠黨的教育事業,時刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學生服務”做自己的宗旨,為學校著想,為學生著想,把工作放在第一位,不計個人得失,克己奉公,多做貢獻。

二 、愛崗敬業,做合格教育者

嚴格要求自己,熱愛教師職業,在新課標下要面向全體學生,關注學生的發展,關注每一個學生,只有全身心投入到我們衷愛的事業中,才能教育好每一個學生,愛校如家對學校的各項活動積極參加。

三、關心學生,尊重家長

關愛每個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對后進生更應該特別關心愛護,積極主動與家長取得聯系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網,達到教育的目的。

四、團結協作,為人師表。

時該注意自己形象,做到樹立形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與現事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現團結協作精神。

五、嚴于律己,依法執教。

明確《教師法》中的各項要求,認真學習《教師法》,《阜陽市中小學教師職業道德規范》等,依法執教,嚴格要求自己,不做違法行為。

總之,在各項教育教學中,時刻注意教師形象塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風建設中能成為一名師德過硬的教師。

師德師風計劃500字篇6

一、指導思想:

全面貫徹黨的“十八屆五中”全會精神,緊緊圍繞幼兒園的發展規劃,緊密結合教職工的思想和工作實際,領悟宗旨,解放思想,更細理念,不斷提高政治素養,為推進素質教育改革,辦好人民滿意教育,做出的貢獻。

二、學習內容:

1、努力將思想與行動統一起來,采取讀報告原文,分章節學習,交流研討形式進行,并切實落實到實際工作中去。

2、認真學習國家各類教育法律、法規,提高廣大教職工的法治意識,樹立“依法治園、依法執教”的思想,自覺維護教職工自身與幼兒的合法權益。

3、繼續開展師德師風建設,注重師德內涵建設,拓展師德建設的載體。

4、認真學習各級行政部門頒發的有關文件精神。

三、學習形式:

采取集中學習與個人自學,專題研討、網上論壇等方式,提高政治學習效率和效果。

四、學習要求及措施:

1、提高思想認識,增強學習自覺性和主動性,做到認真學,深領悟,學有所用,落到實處。

2、注意理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導實際工作相結合,做到學有所思,以理論指導實際工作。

3、幼兒園領導班子做到帶頭學習,聯系實際,積極引導,為提高學習實效盡職盡責,并督促教師積極、準時參加,并及時做好筆記。

4、全園教職工,必須堅持認真學習,積極發言,付諸行動,進一步提高自己的政治素養和思想覺悟。

5、堅持不斷完善學習制度,加強學習規范性,做到時間、內容、人員三落實,要嚴格執行學習考勤制度和請假制度。

師德師風計劃500字篇7

新學期又開始了,為了適應新形勢的教育工作,我特制定本學期師德師風個人計劃如下:

一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。

工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,自覺遵守學校的規章制度,認真完成學校安排的各項工作。認真學習教育法律法規、《中小學教師職業道德規范》、昌圖縣教育局文件精神、《昌圖縣教師八條禁令》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,按要求記好學習筆記。

二、愛崗敬業,做合格教育者。

積極參加學校的各種活動,提高自己的師德修養,在工作中處理好師生之間、教師之間及與領導之間的關系。嚴格要求自己,熱愛教師職業,在新課標下要面向全體學生,關注學生的發展,關注每一個學生,全身心投入到我衷愛的教育事業中,盡力教育好每一個學生,愛校如家。

三、團結協作,為人師表。

在工作中時刻注意自己的衣著、舉止、行為,做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現團結協作精神。

四、積極進行自我反思。

一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。在實踐中我要注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。

總之,在教育教學工作中我會不斷地提升自身業務水平,不斷地提高自身師德修養,不斷創新和開拓,扎實開展工作,以譜寫師德師風新篇章!

師德師風計劃500字篇8

一、忠于黨教育事業

時刻牢記自己是一名光榮人民教師,全心全意為學生服務,為學校著想,把工作放在第一位,不計較個人得失,克己奉公,多做貢獻。

二、愛崗敬業、做合格教育者

熱愛教師職業,忠誠黨教育事業。在新課標下,面向全體學生,關注學生發展,關注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛事業中,才能教育好每一個學生。對學校每一項活動積極參加,絕不私自辦班,或為其他補習班招收學生,絕不收受家長贈送禮物等。

三、關心學生、尊重家長

關愛每一個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對后進生更應該特別關心、愛護。積極主動與家長取得聯系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等、友善,形成和諧共進教育網,達到共同教育目。

四、嚴于律己、依法執教

明確《教師法》中各項要求,認真學習,依法執教,嚴格要求自己,不做違法行為。

五、團結協作、為人師表

時刻注意樹立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現團結協作精神。

師德師風計劃500字篇9

(1)師德評價激勵機制

師德評價要用定性評價和標準參照式評價,師德評價參照的標準是《太師屯鎮中心小學教師師德規范實施細則》。

(2)評價方法

①自評:每位教師參照學校師德規范實施細則,每學期對自己進行一次自查自評,寫出自評報告。

②學校師德建設領導小組的評價:師德領導小組每學期給教師寫一份師德評語,側重于激勵,但要注明受否有違反師德規范的言行,評語存入檔案前要與本人見面,并由本人簽字。

學校根據《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等對教師職業道德的明確要求,制定具體的.崗位職責,引導教師自覺履行,并要建立相應的激勵機制和考核機制。完善職業道德考核辦法,將評價結果存入個人檔案,作為教師聘任、晉升、晉級、培養、流動等方面的重要依據,采取將師德考核和年度考核相結合的辦法,實行師德“一票否決制”,對師德考核不合格的教師做待崗處理,且不得享受此后兩年內的各種各級榮譽表彰。對師德高尚、業績卓著的教職工予以表彰和重獎,樹立師德標兵,在同等條件下,對師德優秀的教師在晉級、評聘、職稱評審等方面予以優先考慮。以充分發揮典型人物的導向、示范作用。按照教委要求年底前完成我校師德制度匯編工作。

(3)展示學校風采,提高學校影響力。

我們要充分利用各種宣傳陣地,拓展信息渠道,大力宣傳師德高尚的教師,樹立師德典范,鼓勵教師多發信息報道,展示我校師德風采,展現我校師德新形象。

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