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幼兒園下半年工作計劃范文

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好的計劃應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)來衡量任務(wù)的完成情況和成果,以便于評估計劃的進(jìn)展和效果。幼兒園下半年工作計劃范文要怎么寫?接下來給大家?guī)碛變簣@下半年工作計劃范文,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園下半年工作計劃范文篇1

一、教學(xué)方面

根據(jù)本園的特色課:識字和英語要重點來抓,同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、保育方面

1、做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。

四、家園溝通

1、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

2、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

3、工作上加強(qiáng)互動,對家長的建議虛心聽取。

4、結(jié)合每月開展的主題活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

幼兒園下半年工作計劃范文篇2

一、工作思路:以中華人民共和國_周年為契機(jī),圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”的總體思路,全面落實重點目標(biāo)責(zé)任制。以“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”為目標(biāo),以“自信、和諧、開放”為發(fā)展目標(biāo),迎接中華人民共和國建國60周年周年

二、工作目標(biāo)

(一)全面落實重點目標(biāo)責(zé)任制,接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估

(二)修訂章程,提升管理,強(qiáng)化服務(wù),全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收

(三)開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)

(四)以中華人民共和國建國60周年周年為契機(jī),開展豐富多彩的慶典活動。

(五)高度重視、密切關(guān)注、嚴(yán)格巡查園舍房屋,確保安全。

三、工作任務(wù)和主要措施:

1.接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。

2.積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動

9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團(tuán)聯(lián)合,邀請離退休教師參加。

3.啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡(luò)研討)。

4.討論并修訂幼兒園章程。

5.提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡(luò)教研、)

6.社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創(chuàng)造性地做好家長工作,(學(xué)期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學(xué)校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流)

7.以中華人民共和國建國60周年為契機(jī),開展豐富多彩的主題慶典活動。

(一是開展“紅色經(jīng)典歌曲大演唱”活動,二是收集整理本單位教育事業(yè)和各項工作取得積極成果的文字、圖片、實物、影象資料等,重點征集進(jìn)10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設(shè)計制作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)

8.高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強(qiáng)巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。

幼兒園下半年工作計劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想

以_為統(tǒng)領(lǐng),以>、>的精神為指導(dǎo)思想,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,放大本園特色,以提高教師隊伍的整體素質(zhì),解決教育教學(xué)實際問題為突破口,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教科研研究,促進(jìn)幼兒園保教工作,整體邁進(jìn)開拓創(chuàng)新全面提高

二、主要工作

一)加強(qiáng)園內(nèi)園務(wù)管理

科學(xué)辦園,強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀念方法上向現(xiàn)代的要求邁進(jìn),樹立發(fā)展意識、現(xiàn)代意識,增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量,提高幼兒園科學(xué)管理的水平,形成具有本園特色的先進(jìn)管理模式

二)加強(qiáng)園內(nèi)師資隊伍建設(shè)

加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。

三)加強(qiáng)園內(nèi)安全工作

1、嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,樹立安全意識,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決,確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。

2、嚴(yán)格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作,做到不離崗、不串崗,外來人員做好詳細(xì)的登記記錄。

3、認(rèn)真仔細(xì)地做好食品衛(wèi)生工作,把好食品進(jìn)口關(guān);幼兒的飯菜要燒熟、煮透,并注意營養(yǎng)搭配,做到色香味俱全;要求食堂提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照規(guī)定,嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。

4、加強(qiáng)對疾病的預(yù)防工作,嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好晨檢和巡視工作,并做好觀察記錄。

5、做好財物管理工作,嚴(yán)格物品申購制度,實行領(lǐng)用簽名手續(xù),做到帳面清楚,手續(xù)齊全,全體教師更要發(fā)揮主人翁精神,勤儉節(jié)約。

四、家園共育,有效形成教育結(jié)合

1、進(jìn)一步提高服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。每學(xué)期發(fā)放家長意見調(diào)查表,了解家長的意見,通過家長開放日活動向家長進(jìn)行展示活動等多渠道開展家長工作,充分調(diào)動家長的積極性。另外我們還會利用校訓(xùn)通、電話的形式、家訪的形式與家長進(jìn)行交流、(各項工作要求有記錄,時間、地點、需詳細(xì)

五、具體工作安排

8月份

1、制定新學(xué)期的個人計劃、編排好幼兒早操。

2、對上期每位幼兒進(jìn)行電訪通知,做好招生工作

3、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

4、環(huán)境布置修改、完善,補(bǔ)充家園欄的文字內(nèi)容

5、發(fā)放教材并做好新生的登記

6、開學(xué)第三周召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會,傳達(dá)

本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持家長開放日活動

7、月底各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀

班級,并給與鼓勵(本月行為習(xí)慣重點:禮貌用語、進(jìn)餐常規(guī)檢查)

九月份

1.

2.對新生進(jìn)行家訪并做好記錄

3月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵(本月行為習(xí)慣重點:個人衛(wèi)生、午睡常規(guī)檢查)

10月份

1、慶“國慶”活動,結(jié)合國慶看展愛祖國教育。

2、幼兒美術(shù)畫展評比

3、班級常規(guī)檢查

4、教師觀摩課評比

5、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵(本月行為習(xí)慣重點:閱讀、教學(xué)活動檢查)

十一月份

1、組織幼兒秋游活動,讓幼兒親近大自然、感受大自然,

體會爸爸、媽媽、老師之間的情感。

2、發(fā)放家長意見調(diào)查表

3、幼兒講故事表演比賽

5做好冬季衛(wèi)生保健工作

1、學(xué)期末家訪,幼兒期末評估

2、檢查班級計劃完成情況

3、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)

秀班級,并給與鼓勵(本月行為習(xí)慣重點:語言發(fā)展及全面檢查)

十二月份

1、園內(nèi)安全工作檢查

2、各班寫出幼兒發(fā)展評估報告

3、學(xué)期工作總結(jié)

4、做好各項資料檔案的整理工作

幼兒園下半年工作計劃范文篇4

新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任了小(x)班的教學(xué)。首先我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任給了我這個機(jī)會讓我?guī)О啵乙欢〞ψ龊玫摹榱烁玫耐瓿山逃虒W(xué)任務(wù)我特制定了如下計劃:

一、根據(jù)主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域。

二、我將和本年級教師一起鉆研教材根據(jù)內(nèi)容制定不同的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)故事、兒歌、歌曲等等。

三、在九月份認(rèn)真組織開好家長會,讓家長通過家長會了解到幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,達(dá)到家園共育的&39;一致行。

四、組織幼兒感受大自然的美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,讓幼兒充分理解并做到保護(hù)環(huán)境從我做起。

五、時刻做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)積極參加幼兒園組織的十月份創(chuàng)設(shè)評比。做好向民辦教師、和家長開放日活動的準(zhǔn)備。

六、時刻做好培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)禮貌教育學(xué)會尊重他人,知道日常生活如何與人友善相處。培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)觀察幼兒的點滴變化及規(guī)律做好筆記。

七、積極參加幼兒園組織的青年教師視唱過關(guān)。

八、利用晨談及平時談話機(jī)會,對幼兒進(jìn)行安全教育讓幼兒遠(yuǎn)離危險,初步學(xué)會保護(hù)自己。組織幼兒鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感。

九、與家長交流溝通,找到教育的最佳途徑和方法幫助幼兒成長。

十、做好學(xué)期末的工作,認(rèn)真寫好各項工作總結(jié)及填好互動手冊寫幼兒評語等。

幼兒園下半年工作計劃范文篇5

一、班級情況分析

本班幼兒有__名,為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲,在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力,讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活,我們擬定了計劃措施,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),提高幼兒各方面的能力。

二、游戲目標(biāo)

1、根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參和游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。

2、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,進(jìn)一步明確角色的職能,能根據(jù)角色開展相應(yīng)的游戲。

3、鼓勵幼兒大膽游戲,愿意主動向教師提出自己的設(shè)想,和伙伴之間能積極交往,一起玩合作游戲,并嘗試開展新的游戲主題。

4、遵守游戲規(guī)則,收放、整理玩具時,做到迅速、有序、整齊。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價,不隨意插嘴,下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。

5、鼓勵幼兒積極動腦筋,能主動利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚(yáng)。

6、通過游戲促進(jìn)幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力

三、具體措施

1、針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好,根據(jù)主題,為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參和性,并且能和教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。

2、親自參和,培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參和,讓自己和幼兒間沒的距離,這樣才能讓幼兒沒有心理負(fù)擔(dān)的去玩。老師參和,能引導(dǎo)幼兒學(xué)會最基本的交往能力,遇到問題自己商量解決。達(dá)到完美的結(jié)果。

3、突出個性化方面。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

4、讓幼兒在游戲活動中學(xué)會觀察事物,學(xué)習(xí)講完整的話,能把自己的意愿講明白轉(zhuǎn)載自百分,培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力。

5、結(jié)合社會活動,讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動,以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,讓幼兒更好的認(rèn)識自己和同伴。能和同伴團(tuán)結(jié)友愛。

6、重視知識的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認(rèn)識事物的能力。

7、多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種游戲活動,同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。

8、讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動,讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感覺。

9、抓好安全和衛(wèi)生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時洗手。

10、在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,重點指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。

幼兒園下半年工作計劃范文篇6

一、班級情況分析

我班幼兒人數(shù)為__人,其中男孩x人,女孩x人。本學(xué)期主要加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

二、工作要求

1、在教育教學(xué)方面,利用各種游戲活動,訓(xùn)練幼兒動作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認(rèn)識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運用詞句,大膽回答問題,表達(dá)意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認(rèn)識1、2、3,將數(shù)量的實物分類、排序,認(rèn)識三角形、圓形、正方形,學(xué)習(xí)按圖形分類,以及按物體不同特征分類。

2、在家長工作方面,在學(xué)期初召開家長會,向家長介紹我們各項教育目標(biāo)、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長們支持、協(xié)作的地方,鼓勵家長應(yīng)盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,從而更艱的配合幼兒園的工作,按時刊登家園聯(lián)系欄,加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開展家訪活動。

3、在常規(guī)教育方面,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子,知道正確使用標(biāo)記,能遵守基本生活、游戲規(guī)則,愛護(hù)公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。

4、在衛(wèi)生保健方面,教育幼兒能根據(jù)天氣情況隨時增減衣服,知道不能觸摸危險物品,不去危險的地方,身體不適時能主動告訴成人,不害怕吃藥、打針,能保持自身及周圍環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑,有一定的自我保護(hù)意識。

5、家長工作方面,在學(xué)期初,我們將召開家長會,向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標(biāo)及新的教育理念,并向家長宣布本學(xué)期幼兒園大型活動的初步安排,通過“家長開放日”,舉辦親子游戲,培養(yǎng)家長和孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。另外,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對的開展家訪活動,真正做到家園同步、家園共育。

幼兒園下半年工作計劃范文篇7

一、基本情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒31名。其中男生18人,女生13人,全部為新生。本學(xué)期,幼兒年齡在2、3歲之間,部分幼兒讀過幼兒園,有一定的知識準(zhǔn)備,但由于幼兒來自不同的幼兒園,幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),也給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。

二、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期的工作中,我們要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《_省幼兒園課程指南》為指導(dǎo),在工作中樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想,為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,有基本的自我保護(hù)能力。在教學(xué)管理上,以音樂教學(xué)為特色,以語言、美工教學(xué)為重點。將預(yù)成活動與生成活動有機(jī)的結(jié)合,制定適宜的活動計劃,合理安排一日活動環(huán)節(jié),提供豐富的材料,科學(xué)、客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。

三、主要工作任務(wù)及措施

(一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

具體措施

1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《_省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。

3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,可以一區(qū)多功能,輪流開放,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。

5、更加合理的利用社區(qū)資源。

(二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。

具體措施

1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。

2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

3、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,要求幼兒動作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動。

4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。

5、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。

幼兒園下半年工作計劃范文篇8

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、區(qū)_年計劃要點,結(jié)合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色;實施一項師資培訓(xùn)提升工程,落實一個《指南》促進(jìn)幼兒發(fā)展,啟動一個結(jié)對幫扶計劃,完成學(xué)年六項工作任務(wù),努力創(chuàng)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的國際象棋品牌幼兒園

二、工作目標(biāo)

(一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

(三)全面落實《指南》,促進(jìn)孩子發(fā)展

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

(五)開展結(jié)對幫扶,促進(jìn)園際交流

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象

三、具體措施

(一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園

1、嚴(yán)格制度落實。制定_年幼兒園安全工作計劃。嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實測評體系細(xì)則》,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項管理制度上墻,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。有計劃,有總結(jié),有反饋。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長刷卡接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度,極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3、嚴(yán)格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學(xué)期安全演練至少2次。

4、嚴(yán)格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險,確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

1、嚴(yán)格各項紀(jì)律。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,守規(guī)矩,。嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管部分工作的容干規(guī)定,嚴(yán)格按照《勞動法》簽訂用工合同,嚴(yán)格履行各類人員崗位職責(zé),嚴(yán)禁教師外出代課,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。

2、規(guī)范辦園行為。_年按照市教育局要求系統(tǒng)報名,全部實施網(wǎng)上招生。幼兒園實施學(xué)期收費,每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%

3、依法優(yōu)質(zhì)辦園。實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念“三個一”“做幼兒愛戴的老師,創(chuàng)家長信賴的園所,辦人民滿意的教育。“關(guān)愛每一個孩子,感動每一個家長,溫暖每一個家庭。幼兒園每月向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,每學(xué)期家長評選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學(xué)前教育宣傳月活動。特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽到的有關(guān)生活小片段,一小段親子對話等,請描述當(dāng)時發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),記錄收集典型案例。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入。

2、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3、開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

1、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、做好幼兒園園本培訓(xùn)。即組織收看30個教學(xué)光蝶,4次講座,2次教學(xué)觀摩,2次學(xué)習(xí)交流

4、成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團(tuán)隊,組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn)。

(五)開展結(jié)對幫扶,促進(jìn)園際交流

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和_區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(_年——20_年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1、制定一個幫扶活動方案。

2、完善一套制度。

3、建立幫扶檔案。

4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個一”活動

(1)一次綜合指導(dǎo)。(申_)

(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王_《指南》講座

(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王_)

(5)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動)

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象

1、完成_申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2、舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。

做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線__家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

幼兒園下半年工作計劃范文篇9

隨著新學(xué)期的開始,我們中班級段教師又以飽滿、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。

本學(xué)期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,以“邗幼杯教科研積分細(xì)則”為動力,更加積極、努力的做好各項工作。

一、級段目標(biāo):

積極做好課題研究的具體工作;認(rèn)真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動的能力。

二、工作重點及措施:

1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練。

重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習(xí)慣。

2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。

(1)4個教師一起參與教科研活動:做到認(rèn)真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時反思、總結(jié)。以不斷提高自己的`教研能力。

(2)不斷學(xué)習(xí)新知識,豐富自己的經(jīng)驗,更新自己的教育觀念。

(3)參與觀摩研討活動。

(4)參與課題研究。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的、突出勞動特色的環(huán)境,設(shè)計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動。

(5)配合園本教研活動,制定專業(yè)成長計劃。

具體工作安排:

八月份:

1、進(jìn)行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。

2、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作。

九月份:

1、對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、學(xué)習(xí)中班級段的操節(jié)活動,包括操前律動、廣播操、器械操。

3、參與教研活動、課題組活動。

4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。

十月份:

1、師幼共慶“國慶節(jié)”。

2、參與課題組活動。

3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。

十一月份:

1、師幼共同更換墻飾布置。

2、添置區(qū)域材料。

3、謝烽老師召開家長會。

4、參與教研組、課題組活動。

十二月份、20__年元月份:

1、參與教研組、課題組活動。

2、根據(jù)課題活動進(jìn)行環(huán)境布置。

3、慶祝“元旦”。

4、上交各項材料。

5、做好幼兒離園工作。

幼兒園下半年工作計劃范文篇10

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的十八屆_精神,緊緊圍繞區(qū)教育局、區(qū)托幼辦年度工作重點,以及我園新一輪的《四年發(fā)展規(guī)劃》第二年工作目標(biāo)任務(wù),優(yōu)化引領(lǐng)機(jī)制,關(guān)注科學(xué)有效的管理,調(diào)整制度優(yōu)化評價,推動一園二址內(nèi)涵有序發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、保教研究,完善幼兒園課程實施方案,初步形成保教管理機(jī)制,做到管理有序。

2、保健管理,理順保教管理的責(zé)任網(wǎng)絡(luò),確保規(guī)范操作有章可循,強(qiáng)化保教一體。

3、隊伍建設(shè),助推積分制分層培訓(xùn)機(jī)制,激勵自主發(fā)展的積極性,嘗試?yán)壙冃А?/p>

4、園務(wù)管理,重視提升干部項目執(zhí)行力,豐富工會多樣活動內(nèi)容,踐行三愛文化。

三、主要工作與措施:

(一)保育和教育工作:

1、課程管理。

(1)建立課程質(zhì)量管理的工作制度。

(2)建立課程實施方案中特色項目內(nèi)容的框架。

(3)繼續(xù)調(diào)整資源庫中學(xué)習(xí)活動、運動版塊的活動內(nèi)容。

(4)初步嘗試課程監(jiān)控管理。

2、保教研究。

(1)大組教研以“自主性區(qū)域運動活動的實踐研究”為重點

(2)小組教研各年齡段在“自主性區(qū)域運動活動的實踐研究”大組教研的引領(lǐng)下。

3、保教實踐。

(1)自主性集體活動的研究實踐。

(2)自主性運動園本實踐活動。

(3)日常課程實施自主實踐。

(4)美創(chuàng)室創(chuàng)建工作的啟動。著手打造新理想部的美創(chuàng)室的環(huán)境,由活動室負(fù)責(zé)人牽頭,加強(qiáng)點上美創(chuàng)室的研究與實踐。

4、幼兒發(fā)展。

(1)嘗試開展第三屆快樂學(xué)習(xí)節(jié)之自主運動活動

(2)繼續(xù)關(guān)注三位一體來園、離園、午餐、午睡對幼兒的關(guān)愛評價工作。

(3)嘗試對幼兒日常發(fā)展情況進(jìn)行評價管理。

5、其他:

(1)規(guī)范基地園輻射帶教工作。

(2)結(jié)對園活動。

(3)招生工作。

(4)大班畢業(yè)典禮活動。

(二)衛(wèi)生保健工作

1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)

(1)建立保健老師項目自主認(rèn)領(lǐng)和捆綁機(jī)制。

(2)深化班級保教配合。繼續(xù)加強(qiáng)對上學(xué)期三位一體來園、離園、午睡、午餐管理操作細(xì)則的日常評價與指導(dǎo);

(3)以評優(yōu)、展示等活動促三大員的業(yè)務(wù)提高。

(4)加強(qiáng)二大員日常規(guī)范操作的主動性和自覺性。

2、健康安全教育

(1)加強(qiáng)肥胖兒的管理。

(2)健康教育活動。

3、消毒隔離防病

(1)加強(qiáng)開窗通風(fēng)制度的落實檢查評價。

(2)傳染病預(yù)防。

4、營養(yǎng)膳食管理

(1)創(chuàng)新菜譜工作。

(2)幼兒周五自主點心(業(yè)務(wù)部配合做好幼兒點心牌)。

(三)隊伍建設(shè)

1、人事管理工作

(1)做好園所缺額編制及新教師招聘工作。

(2)通過議事聽證會議,制定20_年績效方案。

2、隊伍培養(yǎng)工作

(1)干部隊伍建設(shè)。

(2)教師梯隊培養(yǎng)。

3、師資培訓(xùn)工作

(1)全體教師項目快遞:

(2)青年教師項目培訓(xùn):

(3)骨干教師項目培訓(xùn):

(四)園務(wù)管理

1、民主管理

(1)管理制度的修訂。

(2)建立自主申報和認(rèn)領(lǐng)機(jī)制。

(3)修訂三重一大工作制度。

2、文化建設(shè)

(1)干部執(zhí)行力落實調(diào)整。

(2)組室文明評選。

(3)“三愛”主題文化開展。

(4)工會沙龍項目活動籌建。

(5)推出黨員示范崗或師德典范標(biāo)兵評選工作。

3、嘗試家園合作特色研究

(1)繼續(xù)邀請家長共同保教工作的研討會或觀摩活動。

(2)圍繞園所的自主發(fā)展項目嘗試開展一次主題式的家長辨析會。

4、園舍管理

結(jié)合園情,改善教職工的辦公文化環(huán)境;爭取暑期綠化大修項目和幼兒室外野趣運動內(nèi)容的整合思考。

5、財務(wù)管理:

根據(jù)教育局三重一大的管理制度,再次調(diào)整幼兒園三重一大的各項制度和操作細(xì)則

6、信息化管理

(1)借助各級教師力量做好資源庫的再次梳理,確保教師一日課程實施減負(fù)增效。

(2)參與信息化區(qū)級多媒體課件的評比工作。

(3)初步建立信息化建設(shè)的制度文本。

7、完善和規(guī)范檔案室的管理

(1)維護(hù)好區(qū)合格檔案室的日常管理工作。

(2)做好20_年度資料的歸檔工作。

四、每月工作安排:

幼兒園下半年工作計劃范文篇11

一、班級現(xiàn)狀分析

新的學(xué)期我班共有__名幼兒,是由兩個中班合并成一個大班的,其中中一班有__名幼兒,中二班有__名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點不同,生活慣不同,新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng),既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,還要適應(yīng)新的朋友。中一班的孩子活潑外向,中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注:寶寶以前在中二班),__老師年輕,做事認(rèn)真,但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員x老師溫柔細(xì)心,但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛。但我班還存在許多不足:年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高。

二、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動化的共同學(xué)”。

三、工作目標(biāo)

1.落實《綱要》,推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實施。

2.建立合作的、積極向上的班級氛圍。

3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

四、具體工作與措施

(1)愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

(2)坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

(3)來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說再見。

(4)客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

(5)同人家交談時,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

(6)聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

(7)凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。

(8)要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

幼兒園下半年工作計劃范文篇12

一、保育工作

經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分幼兒都基本已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。這學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)練習(xí)和提高自主安全意識,由于小班新生幼兒年齡還比較小,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定部分幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班幼兒在吃飯、小便等方面都是我們工作的重心。引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;并且認(rèn)真做好消毒工作為幼兒營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。

二、安全常規(guī)工作

在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓幼兒慢慢形成一種比較自覺的行為,如聽指令排隊,上課課堂紀(jì)律等,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。還要加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,如早上來園見到老師禮貌的向老師問好,在生活中能夠使用禮貌用語,使幼兒從小接受文明的熏陶。同時也對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。

三、教育教學(xué)

在做好保育的同時開展正常教學(xué)工作,結(jié)合本班幼兒的實際情況,合理安排課程方案。在數(shù)學(xué)方面,本學(xué)期引進(jìn)的蒙氏數(shù)學(xué)中,其教學(xué)用具新穎,能吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養(yǎng)幼兒的動手能力和多方面認(rèn)識事物的能力。在英語方面,結(jié)合小班幼兒的情況,學(xué)說簡單的單詞和句式,進(jìn)行基本的發(fā)音練習(xí),能聽懂教師指令,初步提高幼兒對英語的興趣。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力。在教育幼兒的&39;同時多向其她老師學(xué)習(xí),積極參加園內(nèi)開展的各項教研活動,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的教學(xué)水平。

四、家長工作

開學(xué)初我們會開展一次家長會,在本學(xué)期第一次家長會當(dāng)中,我們會向家長介紹班級情況,讓家長初步熟悉班級教師,并向家長了解新生幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等,更好的照顧到每一位幼兒。

幼兒園下半年工作計劃范文篇13

__年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

[工作目標(biāo)]

以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

[具體措施]

一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)

為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長,(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:

副組長:

組員:

安全工作聯(lián)絡(luò)員:

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:

:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。

:負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。

:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。

:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)校基建項目的安全管理;

:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動工作的開展。

:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動工作的開展。

:負(fù)責(zé)學(xué)校體育場地、器材及體育教學(xué)活動的安全工作。

:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

二、交通安全

認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

三、校園安全

1、日常安全行為教育

(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,利用晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

(2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。

(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

(4)加強(qiáng)法制教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告。

2、飲水衛(wèi)生教育

(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。

(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。

3、其它方面

(1)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學(xué)生在校外的動態(tài)。

(3)除了加強(qiáng)教育外,要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。

四、校產(chǎn)校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

五、教學(xué)設(shè)施安全

1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

六、落實好大型集體活動中的安全工作

校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動,要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

幼兒園下半年工作計劃范文篇14

一、情況分析:

(一)、概況:

本學(xué)期我園共有6個班級,2個小班,2個中班,2個大班,教師12人,全部持證上崗。教師隊伍以中青年

教師為主,30歲以下青年教師為5人。教師中幼高2人,幼一7人。教師中區(qū)教壇新秀1名。

(二)優(yōu)勢:

上半年全園教工本著務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度,幼兒園以規(guī)劃為引領(lǐng),本著“人本,規(guī)范、科學(xué)”的管理理念,以促進(jìn)教師、幼兒和幼兒園發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)化全員教工責(zé)任意識、任務(wù)意識、實踐意識、效率意識開展各項工作。主要呈現(xiàn)以下優(yōu)勢:

1、管理工作日漸民主。在做好各項常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,通過工會民主換屆選舉工作,調(diào)整工會班子。民管會能圍繞中心議題大家建言獻(xiàn)策,并吸納了外聘教工代表參加會議,共同參與。校務(wù)公開透明及時,黨員干部評議廣泛聽取群眾意見,有效推動民主建設(shè)。同時,通過家委會為幼兒園工作出謀劃策,擔(dān)當(dāng)評委,強(qiáng)化家長民主參與幼兒園管理的意識。

2、學(xué)實氛圍日漸濃厚。我園重視學(xué)實活動,從班子到中層,從中層到教師能積極貫徹上級要求,做到“學(xué)習(xí)理論全動員,尋找問題全動員,建言獻(xiàn)策全動員”。幼兒園從廣泛動員,營造氛圍到立足實際,靈活學(xué)習(xí),再到組織調(diào)研,廣泛征詢和制定整改方案,做到步步遞進(jìn),層層推進(jìn)。整個學(xué)實活動著重“三個重視”,一是_;二是重視學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合;三是重視結(jié)合本園實際進(jìn)行解放思想的大討論,努力尋找不適應(yīng),不符合_,分析問題并思考解決的措施和方案。

3、中層干部隊伍較快成長,幼兒園不再延續(xù)原有的輪崗制,從而形成一支比較穩(wěn)定、認(rèn)真、有一定服務(wù)意識和能力的中層干部群體,保證幼兒園工作協(xié)調(diào)運作,形成合力。

4、校園文化建設(shè)不斷推進(jìn),在“五心崗”開展的基礎(chǔ)上,通過“迎世博,創(chuàng)文明和諧校園”創(chuàng)建活動和北石崗位之星”評比活動,挖掘每位教工的亮點,進(jìn)一步提升教工自我價值感和工作積極性。開展形式多樣迎世博活動,增強(qiáng)教工做世博主人的使命感。創(chuàng)新“歡樂月末”活動,平等對待后勤外聘工,每月也為她們開展“歡樂月末”活動,有效凝聚人心,促進(jìn)后勤文化建設(shè)。

5、課程管理不斷細(xì)化。首先細(xì)化園本教研制度,修訂園長、教研組長、教師三個層面在園本教研中的地位和職責(zé),做到職責(zé)明確,分工有序。其次細(xì)化計劃和觀察表格,使之更具全面性和實用性。再則細(xì)化教研核心問題,將大教研和小教研之間的問題既呈現(xiàn)共性關(guān)聯(lián),又細(xì)化各自年齡要求。最后細(xì)化聚焦課堂的實踐研討活動,創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑制度、評星表格、級組好課推薦月觀摩制等,從而提高課程管理和教研活動的有效性。

6、幼小銜接不斷推進(jìn)。根據(jù)課改要求,結(jié)合園情,探究本園“幼小銜接”園本實施方案,努力做到全面兼顧,重點突出。

7、后勤工作加強(qiáng)嚴(yán)控。

(1)針對后勤組長的工作能力,要求做到“眼中有問題,整改有效率”,加強(qiáng)對保育員、營養(yǎng)員現(xiàn)場指導(dǎo)和檢查督促。尤其是結(jié)合傳染病預(yù)控,更加強(qiáng)規(guī)范性要求和實際操作到位,不斷提高質(zhì)量。

(2)認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度,通過自查工作、局審計科經(jīng)費審計,進(jìn)一步梳理財管經(jīng)驗,強(qiáng)化規(guī)范操作意識。幼兒園還接受了區(qū)人大對教育經(jīng)費使用的調(diào)研,認(rèn)真向區(qū)有關(guān)部門匯報教育經(jīng)費使用情況,共同探討問題。這些工作都使我園進(jìn)一步在思想和行為上對財務(wù)工作有了更全面更深入的理解和認(rèn)識。

(3)認(rèn)真做好各項資產(chǎn)管理工作,根據(jù)總分員拆分要求,做好資產(chǎn)清理分家工作,保證兩園資產(chǎn)賬目清晰,帳物對應(yīng)。能做好每月對幼兒園固定財產(chǎn)的盤點工作,及時上交相關(guān)部門。做好規(guī)范的領(lǐng)物工作,以節(jié)約為本,嚴(yán)格執(zhí)行申領(lǐng)制度。對于幼兒園固定資產(chǎn)報廢工作按要求和程序做好相應(yīng)事宜。

8、早教工作創(chuàng)新突破。幼兒園從03早教教研入手,改變以往誰負(fù)責(zé)誰單干的情況,成立早教指導(dǎo)合作組,齊心協(xié)力,群策群力,合作開展了一系列的早教活動,形式靈活多樣,受到社區(qū)居民好評。

(三)發(fā)展中的努力方向

1、教師貫徹新課程新理念的實踐研究能力需進(jìn)一步提高,我們要保持和鞏固上學(xué)期形成的良好教研氛圍,進(jìn)一步聚焦課堂,開展行動研究,提高教學(xué)有效性,提升教學(xué)質(zhì)量。

2、作為占48%比例的青年教師培養(yǎng)依然任重道遠(yuǎn),要加強(qiáng)措施落實,點面結(jié)合,提高培養(yǎng)力度,支持和推動青年教師較快成長。同時,中年教師的專業(yè)能力也要提高,不僅要抓職稱優(yōu)化工作,還要鼓勵中級職稱教師能發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。

3、在園本特色課程的建構(gòu)過程中,需要進(jìn)一步就“特色”展開研究,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新教法,形成以課題為引領(lǐng)的研究模式。

4、如何進(jìn)一步推動“幼兒園、家長、社區(qū)”共育,加強(qiáng)共識,促進(jìn)幼兒園育人目標(biāo)實現(xiàn),需要加強(qiáng)新的思考和實踐。本學(xué)期是上海市學(xué)前教育三年行動規(guī)劃的驗收年,也是我區(qū)教育局實施教育“圈、鏈、點”戰(zhàn)略計劃和打造優(yōu)質(zhì)教育資源圈的關(guān)鍵一年,我們必須認(rèn)真貫徹教育局文件精神,關(guān)注學(xué)前教育發(fā)展態(tài)勢,關(guān)注幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,不斷增強(qiáng)目標(biāo)意識、任務(wù)意識和問題意識,攻堅克難,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,增強(qiáng)核心發(fā)展力。

二、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升辦園品質(zhì),做到以園為本,全面兼顧,重點突出,難點突破。

三、各項具體工作目標(biāo)與措施

(一)管理工作

目標(biāo):以規(guī)劃為引領(lǐng),以幼兒園發(fā)展目標(biāo)和育人目標(biāo)為導(dǎo)向,堅持依法辦園、以德立園,進(jìn)一步強(qiáng)化“人本,規(guī)范、科學(xué)”的管理理念,推進(jìn)工作全面穩(wěn)步有序的開展,促進(jìn)幼兒園自主健康發(fā)展。

措施:

1、制定新三年發(fā)展規(guī)劃,做到符合園情,目標(biāo)適宜,措施得當(dāng)。

2、領(lǐng)會局工作精神,結(jié)合三年行動計劃的驗收,加強(qiáng)園內(nèi)自查和整改落實工作。

3、推進(jìn)民主建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),做到信息公開及時透明,民主決策積極參與,師德師風(fēng)自我優(yōu)化。

4、加強(qiáng)中層干部建設(shè),做到“重責(zé)任,講細(xì)節(jié);重和諧,講氛圍;重示范,講效率;重能力,講質(zhì)量。”

5、引導(dǎo)教師敬業(yè)、進(jìn)取、投入,求發(fā)展,做到“重責(zé)任求進(jìn)步;重基礎(chǔ)求特色;重品行講師德;重實效講合作”。

6、深入開展“迎世博,創(chuàng)文明和諧校園”創(chuàng)建活動,推進(jìn)精神文明建設(shè),提高團(tuán)隊凝聚力、戰(zhàn)斗力。

7、進(jìn)一步完善各類人員考核,初步建立主要管理工作項目的發(fā)展性評價指標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

(二)隊伍建設(shè)與保教工作

目標(biāo):以園長課程管理為抓手,以園本教研為主陣地,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵化發(fā)展,提高保教工作質(zhì)量。

措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)園長、教研組長、教師三個層面在園本教研中職責(zé)的落實,做到管理有序,層次清晰,職責(zé)明確,落實到位。

2、加強(qiáng)一日活動保教過程管理,園長通過預(yù)約聽課、隨機(jī)聽課走進(jìn)班級,指導(dǎo)教師有效開展各項活動,把好每個環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。

3、與苗苗托兒所結(jié)對帶教,促進(jìn)園長課程管理、組長教研能力和教師實踐反思能力提高。

4、開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動,從優(yōu)化師幼關(guān)系、家園關(guān)系、環(huán)境創(chuàng)設(shè)三方面入手,進(jìn)一步推進(jìn)和諧、以幼兒發(fā)展為本的人文環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

5、深化園本教研制度建設(shè),以關(guān)注集體教學(xué)有效性為著力點,尋找實際問題,加強(qiáng)有效教研,提高教研實效。

6、進(jìn)一步聚焦課堂,研讀新版課程指導(dǎo)用書,通過“每月級組好課展示”活動,為教師提供學(xué)習(xí)交流,聽課評課的平臺,要做到“好的選材,好的設(shè)計,好的實施,好的效果”,不斷感悟“好課“之內(nèi)涵。

7、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,做好青年教師擔(dān)任教研組長的培養(yǎng)工作、青年教師“每月一環(huán)節(jié)”園長帶教工作,并舉辦“北石杯”青年教師青年教師大獎賽,助推青年教師較快成長。

8、繼續(xù)研究園本特色課程“思維游樂園”,力爭做到以科研課題為引領(lǐng),結(jié)合實踐開展行動研究,促進(jìn)教師在研究過程中優(yōu)化教育理念,改進(jìn)教學(xué)行為,創(chuàng)新實踐能力。

9、加強(qiáng)后勤管理和隊伍建設(shè),后勤組長要“眼中有問題,指導(dǎo)要細(xì)致”。“三員”操作要“規(guī)范化、知識常態(tài)化、自覺化”。積極參加區(qū)三大員業(yè)務(wù)知識和操作的競賽。

10、高度重視和落實甲流的預(yù)防工作。

11、鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修和職稱優(yōu)化,樹立進(jìn)取精神。

(三)、家長工作

目標(biāo):

1、增進(jìn)家、園、社區(qū)合作,資源共享,推進(jìn)共育。

2、加強(qiáng)對家長的宣傳溝通,提升教師服務(wù)意識,做到“有信息,加強(qiáng)宣傳;有要求,加強(qiáng)指導(dǎo);有問題,加強(qiáng)釋疑;有困惑,加強(qiáng)訴求。”

措施:

1、落實幼兒園專業(yè)指導(dǎo),以多種形式和方法優(yōu)化家長教育理念和教育技能。

2、推進(jìn)家委會工作,加強(qiáng)家長代表隊幼兒園工作的民主參與管理,提高協(xié)作度。

3、結(jié)合上學(xué)期末家長問卷中各班問題,加強(qiáng)整改落實,改進(jìn)家長工作質(zhì)量。

4、定期開展“愛生志愿者服務(wù)隊”活動,開拓服務(wù)項目,提高服務(wù)質(zhì)量。

5、深入學(xué)習(xí)03早教方案,進(jìn)一步以早教教研為基地,培養(yǎng)幼兒園早教指導(dǎo)人員早教專業(yè)素養(yǎng)以及開展富

有實效的早教活動。

6、加強(qiáng)信息技術(shù)運用,做好幼兒園網(wǎng)頁管理更新和家校互動工作,從制度健全為著手,責(zé)任到人,并結(jié)合教師、家長的培訓(xùn)宣傳,努力提高家長家校互動的注冊率、綁定率、互動率。

(四)園容園貌

目標(biāo):以“迎世博,創(chuàng)綠色、文明、和諧”校園為抓手,優(yōu)化校園環(huán)境。

措施:

1、結(jié)合“愛牙日、迎世博、國慶節(jié)、元旦節(jié)”等節(jié)日或主題活動,美化校園,體現(xiàn)教育為本,幼兒為本。

2、做好“溫馨辦公室”“溫馨教室”創(chuàng)建活動,組織教師定創(chuàng)建指標(biāo)。

(五)其他工作

1、繼續(xù)認(rèn)真履行財產(chǎn)管理職責(zé),財產(chǎn)保管員要做好新學(xué)期教師用書、幼兒操作材料包的登記發(fā)放工作;根據(jù)新學(xué)期班級調(diào)整要求,做好班級固定資產(chǎn)清點和班級財產(chǎn)移交登記工作。對于假期中局撥資產(chǎn)要做好驗收登記入賬工作。同時,要加強(qiáng)對園內(nèi)易耗品的使用情況調(diào)查以及自查固定資產(chǎn)貼標(biāo)工作,做到“新建舊更”。

2、做好財務(wù)管理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級文件精神,規(guī)范收費和做好收費公示提醒工作,合理使用各類經(jīng)費。出納需要進(jìn)一步熟悉幼兒園財務(wù)工作,加強(qiáng)與結(jié)算中心溝通聯(lián)系,不斷積累經(jīng)驗。

3、加強(qiáng)安全自檢,落實消防、設(shè)備、門衛(wèi)、防災(zāi)等安全制度。

4、做好退休教工回娘家、歡樂相聚等活動,愉悅退休教工身心,關(guān)心健康生活。

幼兒園下半年工作計劃范文篇15

一、進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。

尊敬長輩,愿意為他們做事。

1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

3、離開集體或家長要打招呼。

二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)

1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不_、不欺負(fù)小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護(hù)。

4、講實話,做錯了事敢承認(rèn)。

三、愛父母、愛教師、愛集體

1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽(yù)感。

四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽

1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就,認(rèn)識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。

3、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感。

六、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,提高他們的道德認(rèn)識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

1、“三月十四”植樹節(jié),對幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪,不摘花的教育。

2、具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點。

3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

思想品德教育的管理過程

一、各班制定思想品德教育工作計劃。

首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實可行的計劃,各班老師根據(jù)園思想品德計劃結(jié)合本班實際,制定行之有效的班級德育計劃。

二、保證思想品德計劃實施。

制定計劃是為了實施,這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織力量,通過各種途徑貫徹計劃,認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,寓思想品德教育于各種活動中,并認(rèn)真檢查和總結(jié)。

三、加強(qiáng)對班主任和家長工作管理。

選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,支持和檢查班主任。

四、密切幼兒園和家長關(guān)系。

定期做好家訪和召開家長會,將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。

幼兒園下半年工作計劃范文篇16

幼兒園新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行幼兒園教學(xué),特制定了2022年下半年幼兒園大班工作計劃。

一、以教師成長為本

繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。

1、新入職教師:需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。

2、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短。

3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。

二、以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)

1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3—6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

三、加強(qiáng)教研的針對性和實效性

這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境

1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

幼兒園下半年工作計劃范文篇17

指導(dǎo)思想:

以重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實縣局下發(fā)的《工作意見》和《補(bǔ)充意見》,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的"雙爭"目標(biāo)和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個中心,堅持適度超前發(fā)展,深入學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,正確領(lǐng)會和理解《綱要》的基本思想,堅持教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著重加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),重點提高教師的師德和師能,促進(jìn)幼兒全面、富有個性地發(fā)展,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。

奮斗目標(biāo):

1、認(rèn)真制定教育發(fā)展規(guī)劃,搞好幼兒園布局調(diào)整,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

2、全面實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,保持質(zhì)量優(yōu)等再上新臺階。

3、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理,依法治園,依德治園。積極開展師幼"雙爭"活動,促進(jìn)教師與幼兒共前進(jìn)。

4、堅持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),圍繞市課題"幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究"為中心,以游戲教研活動為載體,積極推進(jìn)幼兒園綜合課程改革。

5、認(rèn)真實施"名師工程"和"青藍(lán)工程"。加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè),重視新教師見習(xí)期管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

6、以貫徹縣局"十禁止"為契機(jī),強(qiáng)化教育就是服務(wù)意識,切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高干部隊伍素質(zhì),從嚴(yán)規(guī)范幼兒園收費行為,爭做教育收費規(guī)范學(xué)校。

7、進(jìn)一步完善幼兒園內(nèi)部的管理考核細(xì)則,落實考核措施,使活工資真正活起來。

8、發(fā)揚(yáng)"四千四萬"的精神,積極完成招商引資任務(wù)。

主要工作:

一、規(guī)范一日常規(guī)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。

1、嚴(yán)格一日常規(guī)。

幼兒園一日常規(guī)管理是一項必須常抓不懈的重點工作,是穩(wěn)步提高保教質(zhì)量的有效手段。為使我園的教育教學(xué)工作正常有序地開展,結(jié)合本園教職員工精減較多、教師需增加大量保育工作的實際情況,開學(xué)前,我們組織全體教職員工認(rèn)真重溫一日教育教學(xué)、保育工作要求,保證人手一份各類人員"工作考核細(xì)則",要求全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記在心,增強(qiáng)保教人員對幼兒全面負(fù)責(zé)的意識,加深對保教結(jié)合的理解,使崗位責(zé)任制規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求真正落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量,使保教人員一日工作程序化。

2、加強(qiáng)過程管理。

園長室將繼續(xù)對教學(xué)常規(guī)實行分層管理,充分發(fā)揮以往園長、副園長、教科主任(教研組長)、后勤組長教師的層次化管理網(wǎng)絡(luò)的作用,按照考核獎懲細(xì)則全面考核,將每人津貼的50%用于獎懲,按工作實績拉開分配差距,做到干好干差有區(qū)別。為使考核獎懲做到公正嚴(yán)明,園長室將加大對教師日常工作的考察、管理,繼續(xù)做到"1-2-3",即每周隨機(jī)與各班幼兒促膝交談不少于一次,看教師備課筆記不少于兩次,看保教活動不少于三節(jié),隨機(jī)抽查各班環(huán)境、衛(wèi)生、區(qū)域活動材料的投放及更換情況,并記錄在案,與考核及聘任緊密掛鉤,做到優(yōu)勞優(yōu)酬,優(yōu)勝劣汰,爭取在九月份縣教育局組織的質(zhì)量評估活動中確保被評為優(yōu)等。

3、繼續(xù)做好市課題研究工作。

本學(xué)期要加快市"十五"立項課題《幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究》的進(jìn)度,進(jìn)一步鼓勵和引導(dǎo)全體教師積極參與研討,使大家在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在研討中有所認(rèn)識,在改進(jìn)中提升理念。該課題在本學(xué)期要著力于研究如何指導(dǎo)家長調(diào)適幼兒親子交往,提高其交往的藝術(shù)這一問題的探究。要求課題組制訂周密的計劃,科學(xué)合理地組織安排,做到研究人員、時間、地點、活動具體落實,結(jié)合各類節(jié)日開展各項親子活動,并注重積累資料,做好科研階段總結(jié)工作。

4、辦好托班,滿足家長需要。

自20__年3月起,我園為了方便家長的工作和學(xué)習(xí),滿足家長的需要開辦了一個托班,一學(xué)期的教學(xué)工作得到了家長的滿意和肯定,因此,本學(xué)期我園將繼續(xù)開設(shè)托班,并加強(qiáng)托班日常管理,使托班的工作規(guī)范化,更好地為家長服務(wù)。

二、優(yōu)化教師隊伍建設(shè),樹立教育即服務(wù)意識。

我園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,20__年度再次被縣教育局評為"海安縣優(yōu)秀老師群體",為了發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,我們將繼續(xù)努力,從嚴(yán)抓師德,錘煉師能入手,加強(qiáng)教學(xué)研究,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),樹立良好師表形象。

1、政治學(xué)習(xí)嚴(yán)抓師德。

師德是師之靈魂,好的師德是一所幼兒園取得良好社會效應(yīng)的重要條件,因此,嚴(yán)抓師德是我們要常抓不懈的首要問題,本學(xué)期我們將著重做好以下工作來加強(qiáng)師德建設(shè):首先,利用每周一下午政治學(xué)習(xí)時間組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及縣教育局頒發(fā)的《十禁止》重要內(nèi)容,要求大家熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,時時率先垂范,處處為人師表。

其次,增強(qiáng)教師的"教育即服務(wù)"意識。本學(xué)期,我們將組織教師重點討論"教育是什么"?"教師的事業(yè)是什么?""該如何做一名好教師?我們該如何做好為社會、為家長、為幼兒的全方位服務(wù)?"通過一系列研討,幫助教師樹立"教育即服務(wù)"的觀念,并組織教師參加鎮(zhèn)教委組織的"教育即服務(wù)"專題演講比賽。再次,本學(xué)期,我們將開展各項活動來提高師德修養(yǎng),如:教師人人參加本園的"雙爭"活動(即教師爭當(dāng)園級"十佳"教師,幼兒爭當(dāng)園級"五優(yōu)"寶寶),爭取被評為園級"十佳"教師;深入開展"獻(xiàn)愛心"活動,要求每位教職員工無償幫助我園一名特困幼兒,給予他們生活和學(xué)習(xí)上的幫助,為貧困學(xué)生獻(xiàn)上一片愛心,使他們感受到集體的溫暖;繼續(xù)開展"家長評議教師"及"園長接待日"活動,深入了解教師的師德表現(xiàn)和工作表現(xiàn),促使教師人人注重自身形象,為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、注重師能培訓(xùn),錘煉教師業(yè)務(wù)。

(1)組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》具體內(nèi)容,領(lǐng)會其中新的兒童觀、教育觀,變教幼兒學(xué)習(xí)為引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行全園研討、共同進(jìn)步。

(2)嚴(yán)格"教學(xué)六認(rèn)真"的要求,即:認(rèn)真研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備教具學(xué)具,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真做好教后反思。要求每位教師都能自覺做到教學(xué)"六認(rèn)真",園長室將加大常規(guī)檢查力度,并結(jié)合考核對教師的工作進(jìn)行公正的獎懲,以促進(jìn)教師工作的積極性。

(3)鼓勵教師在教育教學(xué)活動中大膽創(chuàng)新、敢于實踐,將工作中的經(jīng)驗、反思提練出來,撰寫教育隨筆、總結(jié)、論文,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,提升為自己的教育理念,要求每人每月至少撰寫兩篇隨筆或論文,并納入學(xué)期考核。

3、以研促教,提高教師素質(zhì)。

(1)本學(xué)期,我園小班全面使用實驗教材,并逐年遞增對新教材的使用率,直至全園推廣使用,因此,組織教師熟悉新教材的內(nèi)容,領(lǐng)會新教材的精神已是刻不容緩,我們要利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課時間,深入開展對實驗教材的研討工作,請園內(nèi)已使用過該教材的實驗班教師作指導(dǎo)講座,共同商討,共同研究,使全體教師都能迅速適應(yīng)新教材的使用。

(2)繼續(xù)開展"每周一課"活動。

"每周一課"近年來已成為我園教研工作的一項常規(guī)活動,本學(xué)期,我們將按縣局教育工作的要求,結(jié)合開展"送課下鄉(xiāng)"活動,深入開展"每周一課"活動,即:全體一線教師,凡屬縣級、鎮(zhèn)級骨干教師的,每人開一節(jié)園級示范課,組織教師進(jìn)行聽課,評課活動,其余教師在觀摩了骨干教師示范課后,每人開一節(jié)園級回報課。在聽取了示范課及回報課后,全園研討、推薦三至四節(jié)優(yōu)秀課開展"送課下鄉(xiāng)"活動,充分發(fā)揮中心園以點帶面的輻射作用。

三、大力實施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1、爭當(dāng)"五優(yōu)寶寶"。

近年來,我園的"五優(yōu)寶寶"評比活動較受幼兒和家長的歡迎,通過國旗下講話、晨間談話、家長園地、宣傳櫥窗等陣地的廣泛宣傳,全園幼兒已能形成你追我趕、人人爭當(dāng)"五優(yōu)寶寶"的熱潮,本學(xué)期我們將繼續(xù)開展"五優(yōu)寶寶"評比活動,并結(jié)合此活動以及縣局教育工作意見,重點抓幼兒基礎(chǔ)文明教育,組織幼兒學(xué)習(xí)海安文明市明守則、公民基本道德規(guī)范、文明用語及"三德"具體內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒在日常的社會生活中去踐行、去體驗,讓幼兒在實踐中將公民道德建設(shè)的有關(guān)要求內(nèi)化為自覺行動,使幼兒養(yǎng)成基礎(chǔ)文明的良好習(xí)慣。

2、開展游戲評比

游戲是幼兒最喜愛的活動,幼兒園的教育活動應(yīng)以游戲為主要形式,本學(xué)期,結(jié)合我園的市級科研課題重點開展"親子游戲"評比活動,包括游戲方案設(shè)計、游戲材料制作、游戲活動觀摩等一系列評比活動,鼓勵教師、家長、幼兒積極參與,讓幼兒在愉快活動中與家長增進(jìn)親情,同時要求教師收集整理好資料,以便做好課題階段性總結(jié)工作。

3、培養(yǎng)興趣特長

自上學(xué)期我園開設(shè)舞蹈、器樂、美工等興趣小組以來,全園師生積極性、參與性很高,家長們也認(rèn)識到早期"合格+特長"保教思想的重要性,本學(xué)期,我們在繼續(xù)開設(shè)以上興趣小組的同時,增設(shè)英語興趣班,安排持有合格上崗證的老師認(rèn)真執(zhí)教,動員全園幼兒按照自身素質(zhì)特點及意愿,有選擇地參加興趣小組活動,有目的,有計劃培養(yǎng)其興趣、愛好,力爭通過扎實有效的指導(dǎo),使幼兒的興趣更濃,優(yōu)勢更優(yōu),以期形成豐富的辦園特色。

四、規(guī)范后勤內(nèi)部管理,強(qiáng)化全面服務(wù)意識

(1)加強(qiáng)全園環(huán)境設(shè)施創(chuàng)建,人人動手共創(chuàng)校園、美化校園,實行環(huán)境衛(wèi)生安全包干制。

(2)加強(qiáng)財務(wù)管理,堅持依法治園,嚴(yán)格按教育教學(xué)所急需把握購物、帳目、程序質(zhì)量關(guān)。

(3)加強(qiáng)午餐、副餐服務(wù)工作的管理,樹立全心全意、全面服務(wù)意識,為幼兒做好一切保育服務(wù)工作。

(4)加強(qiáng)鎮(zhèn)郊園、曲南園督查管理工作,規(guī)范程序化管理。

具體活動安排:

八月份:

1、制訂并檢查各部門教研工作計劃。

2、教師備一周課,并制訂好各科教學(xué)計劃。

3、實驗教材研討會。

4、環(huán)境布置。

九月份:

1、迎接縣局教育質(zhì)量評估活動。

2、開展骨干教師每人一節(jié)示范課觀摩活動。

3、親子游戲設(shè)計評比。

4、實驗教材研討會。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。

6、隨堂聽課,備課筆記檢查。

十月份:

1、組織教師參加鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)"教育即服務(wù)"專題演講賽及文藝演出活動。

2、開展教師每人一節(jié)回報課觀摩活動。

3、親子游戲材料制作評比。

4、實驗教材研討會。

5、個案記錄檢查,隨堂聽課。

十一月份:

1、繼續(xù)開展"每周一節(jié)教研課"觀摩活動。

2、開展"送課下鄉(xiāng)"活動。

3、實驗教研研討會。

4、迎接鎮(zhèn)、縣幼兒園工作常規(guī)隨機(jī)視導(dǎo)。

十二月份:

1、親子游戲活動觀摩評比。

2、實驗教材研討會。

3、接受縣"教育收費規(guī)范學(xué)校"驗收。

4、科研成果交流及課改成果展示。

一月份:

1、"慶元旦親子游園會"。

2、各教研組做好工作總結(jié)。

3、做好年終評先工作。

4、幼兒園工作考核,召開民主總結(jié)會。

5、慰問老干部。

幼兒園下半年工作計劃范文篇18

上學(xué)期,我班級結(jié)合自身特點,通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、《__省課程指南》精神的同時確立新的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,充分調(diào)動幼兒的自主性,加強(qiáng)健康、安全教育,根據(jù)本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立為家長服務(wù)的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。

一、本班情況分析

通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,即將成為小學(xué)生,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,我們觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進(jìn)餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)。其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動,注重保教并重的原則,繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)開展項目活動做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合,統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng),提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動,培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展。

4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。

5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動,以自由選擇運動項目,開展“三浴”鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)自制力。

6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。

8、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習(xí)慣。

9、繼續(xù)開展“值日生”活動,自覺認(rèn)真的完成任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

三、具體措施

1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達(dá)能力。

2、有計劃的指導(dǎo)幼兒閱讀,使他們學(xué)會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

3、自編圖文結(jié)合的小故事,引導(dǎo)幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

四、家長工作

1、家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

2、每周公布教育計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過網(wǎng)頁,為家長提供本班的更多信息。

3、向家長公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。

4、對個別幼兒進(jìn)行深入了解,聽取家長的意見和建議。

五、分月工作安排

二月份

1、清潔整理教室環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境布置。

2、制定本學(xué)期工作計劃。

3、迎接幼兒回園,穩(wěn)定幼兒情緒。

4、做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

三月份

1、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。

2、開展“春天”主題活動。組織幼兒給小樹澆水、采集和制作標(biāo)本等活動,讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關(guān)系,萌發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。

3、布置“萌芽”墻飾,張貼幼兒仿編詩歌《春天的朋友》作品。

4、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點,學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。

5、整理幼兒成長檔案。

6、加強(qiáng)環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)。

四月份

1、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

2、開展“神奇的文字”主題活動,激發(fā)幼兒熱愛書籍和閱讀欲望。

3、做好家園共育。

五月份

1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣。

2、開展“神奇的電”主題活動。

3、準(zhǔn)備“六一”活動。

六月份

1、開展“慶六一”文藝活動。

2、組織幼兒參觀大大班,激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。

4、整理幼兒成長檔案。

七月份

1、開展“老師再見了”主題活動。

2、做好幼兒畢業(yè)的各項準(zhǔn)備工作。

3、寫好幼兒畢業(yè)手冊。

4、做好各方面的總結(jié)工作。

5、進(jìn)行物品登記和整理工作。

幼兒園下半年工作計劃范文篇19

一、指導(dǎo)思想

以_和“_”重要思想為指導(dǎo),以_統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

20_年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環(huán)境。

(1)強(qiáng)化隊伍。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(4)加強(qiáng)師資隊伍基本功的培訓(xùn),

(5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

4..組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

1、加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

2、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

3、加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。

六、保教工作

1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造金蒙早教和英語教學(xué)特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學(xué)、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

七、后勤工作

1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

幼兒園下半年工作計劃范文篇20

一、指導(dǎo)思想

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以創(chuàng)新求發(fā)展。樹立“四個意識”――服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的幼兒園。

二、情況分析

經(jīng)過全園教師的共同努力,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓(xùn),引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

三、工作目標(biāo)

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四、具體措施

(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)

1.加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。

組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),開展“三心五愛”教育。三心——:愛心、耐心、責(zé)任心,;五愛——愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合小學(xué)開展好平安校園建設(shè),深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

2.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動。通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過程。

3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

4.狠抓對課堂教學(xué)的過程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。

5.加強(qiáng)保育員隊伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

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