申請獎學金2000字
通過撰寫申請書,申請人能夠通過文字描述來展示自己的實力、素質和經驗,從而為自己爭取更好的機會。申請獎學金2000字怎樣寫才正確?接下來給大家整理申請獎學金2000字,希望對大家有所幫助。
申請獎學金2000字篇1
尊敬的各院、系領導:
您們好!
我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別重視自己在德育方面的發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、學習方面
作為一名學生,學習應該是第一要務,我除了每天有計劃,有效率系統的自己研習以外,還經常和同學老師一起討論學習,研究學習新方法,從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇,排演英語小品、話劇等,課上積極舉手發言,自薦上臺演小品,參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛,促進了師生間的交流。一年下來,我的英語口語有了很大的提高,每學期的期末總評成績都在年級前20名之內,上學期更是取得了第11名的好成績,在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中,我獲得了第三名的好成績,相信我繼續努力下去,會有更大的進步!
二、生活方面
在上大學之前,我從未住過校,有時候為時一周的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛,集體生活就更是從未涉足嘗試了,但是自從上了大學,我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家里,什么都不用管,生活過得怡然自得,可是就是缺少一個同齡人和我說話,父母雖然很貼心,但是還是存在一些文化上的隔閡,交流起來不是那么順利。大學對于我來說就是天堂,雖然每天得自己打水,自己洗衣服,什么事都自己做,但是大家都一樣,都是這么過的,也沒覺得什么了,我覺得我們系的同學很團結,平時在寢室里也是該熱鬧的時候熱鬧,該學習的時候學習,同學們都互幫互助,平時嬉皮笑臉,可是到了關鍵時刻,都是把別人的問題當自己的問題一樣解決,生活在這樣的一個集體中,我真的覺得很值,這種集體值得你為它付出,所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中,生活上大大小小的事,我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室里,我們就像一家人一樣,每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語,在大一舉行的“寢室文化藝術節”上,我們花了很大的心血裝扮了我們的小家,并獲得了第一名的好成績,這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體,同進同退!
三、活動方面
大學生活中,你可以選擇過得很閑,也可以選擇過得很忙,而我就是選擇了后者,忙不是壞事,忙是充實的一種體現。進大學這一年來里,只要是活動我都積極參加,除了大大小小的英語競賽,我還參加了許多歌唱比賽,從“精英杯”到“外語節”,除了個人的比賽之外,我還參加了系合唱團,參加了系歌合唱比賽,同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。唱歌是我的一大愛好,所以歷屆歌唱比賽我都會參加,體育雖然不是我的特長,但是在我們學校的第一屆運動會中,我也報名參加了,雖然在資格賽上就慘遭淘汰,但是我依然對體育事業有著無比的熱情,雖然我沒能參加體育項目,可是我參加了體操隊,在運動會開幕式上,我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師,以及千千萬萬的同學,受到了極度的好評。
四、工作方面
剛進學校,我就積極競選加入學生會,憑著我對繪畫的執著,我成功進入了宣傳部,成為了一名干事,從那時貼紙的干事到現在已經能夠完成一個完整的板子的部長,我經歷了很多,宣傳部的事情很多,也很辛苦,有時候會耽誤學習的時間,有時候也會工作到很晚,但是,一旦你投入到里面去了,和同事齊心協力完成了一塊板子之后,看著共同的勞動成果,那種心情是難以用語言表達的激動,欣慰。我過去對于畫畫僅僅是作為我的愛好,可是,現在,它成了我工作的一部分,我熱愛它,我比以前更重視現在的作品,這是對我工作的負責,也是對我們系的負責。我相信繼續留在宣傳部里,我能使這個部更加團結,工作起來更加有效率,這就是我對我工作的執著。
五、思想方面
有很多人說大一學生是滿腔熱情的,到了后來就變成“老油條”了,可是我不會,我會始終保持著積極向上的`心態,時時以高標準要求自己,絕不放松,不懈怠,始終保持高昂的熱情。我一直都是一個不服輸的人,我一直都奉行這樣的信念:成功并非是天賦的專利,它也不是事到臨頭的獎賞,更不是最終的目的地,而是永遠地超越自己。對于我而言,我將大學里的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰。只有一次又一次地挑戰自己,方能不斷地超越自己,如此一來,我永遠都是成功的,無須擔心自己會失敗,除非是被自己給打敗了,因為真正的敵人就是我們自己。我要使我在學校的每一天都過得充實,在不久的將來,我的理想已觸手可及,不再是夢!
我一直都十分重視我的德育素質的發展,并且在不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出申請,請領導監督考察。
申請人:__
20__年__月__日
申請獎學金2000字篇2
尊敬的各級領導:
我叫__,學號__,是來自醫學院__級臨床醫學的一名學生。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想方面
本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參加了青年志愿者協會,并且參加了一系列志愿活動,比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習,不久前又進入了黨校學習并擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈,然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事跡,在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出,我不禁落淚,我真的被徹底震撼了。
二、學習方面
學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金,并榮獲“三好學生”“三好學生標兵”等光榮稱號,大二一次通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都注定不會是我最終的奮斗目標,我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業書籍中,我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。
三、工作方面
去年我一直都擔任寢室長,在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員,這期間已經組織了多次體育競賽,加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。
此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的一年大學時間里,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,具體如下:湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”征文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯征集大賽優秀獎;醫學院“聯通百加一”征文比賽優秀獎。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球,一直都是班上雷打不動的主力后衛。
四、生活情況
生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對于我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。
已經大三了,我很慶幸自己當初選擇留守家鄉,選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……
鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
申請獎學金2000字篇3
我叫小志,是__學院電子與信息工程學院計算機應用與技術1201111班的學生,在大二這一學年里,榮獲校三等獎學金,校一等獎學金,校“三好學生”等榮譽。
入學以來,我勤奮向上,踏實進取,靠勤工助學,幫助家里減輕負擔,還積極幫助其他困難同學;為人忠誠正直,學習刻苦認真。
端正思想,堅定信仰
在思想方面,我仍然一如既往地向黨組織靠攏。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策。積極學習黨的理論知識,按照黨員的要求嚴格要求自己,爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員。在這近一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。
博學慎思,問道求索
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是學生的天職。只有在學校里學好知識,將來才能更好地為社會主義現代化建設增磚添瓦。自入學以來,我就認真的學習專業知識,大學生活的豐富多彩沒有讓我迷失方向,我堅信,要想獲得成功,就要付出的比別人多。所以我放棄了很多游玩,逛街的時間。去圖書館、自習室,從專業課本到課外讀物,努力學習那些以后能用得上的知識和信息。在自己努力學習的同時我還積極主動的幫助同學,為他們解決一些學習上遇到的困難,同學們也非常愿意與我溝通,讓我在學習上給予他們一定的幫助。我懂得拼搏,刻苦勤奮,一絲不茍,有自己的長期計劃和短期計劃,充分利用課堂和課余時間,提高學習效率,鍛煉了意志,在課余和假期的時候我也會去圖書館閱讀課外資料,儲備知識,多學習一些本專業以外的知識,擴大知識面。上課之前,做好預習。在課堂上,我認真聽講,對不懂的問題認真思考,直到弄清為止。課堂上積極與老師交流,讓自己能夠最大程度的理解老師所講的內容。考試之前,我認真的將所學的知識復習整理,做好復習規劃,使每天都過得充實。課下我會將當天的課程重新復習一遍,找到自己不懂的地方第二天馬上解決,不留下任何問題。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。由于我的勤奮努力,我的成績一直名列前茅,獲得多次校級獎學金,校“三好學生”等榮譽。我深知這些成績的取得是自己不懈努力得來的,但我并沒有因此而感到驕傲,相反我應該再接再厲,向知識的頂峰攀登,一次一次的超越自己。
一份耕耘,一份收獲
在生活方面上,我積極的參加學院,系部和班級所組織的一些活動。為了鍛煉自己,我學習到很多課堂上學不到的東西,能夠讓自己更快的融入這個社會,也是為了給自己一些資本,為了以后能夠更好的融入社會參加工作。
生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在大一第一學期,我并沒有成功地競選上班干,可能是因為我的不自信,也可能是因為我的不善言辭,這些都是我在以后的大學生活中將要努力提高和改善的。但是很幸運,我被我的室友們選為寢室長,我和寢室的同學一起學習,互相砥礪。我能和室友和睦相處,互相幫助。一學期后,我們寢室被評為“文明寢室”,作為寢室長我自然也成為了優秀寢室長。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,學到了很多,在各個方面都獲得了巨大的`進步,綜合素質得到了很大的進步,為以后步入社會打下了堅實的基礎。
寧靜方致遠,實踐出真知
在搞好學習和生活的同時,我還注重自生興趣愛好的培養和各方面能力的提高。我經常參加一些集體活動,在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和團隊合作精神。課余時間我還積極參加一些籃球、乒乓球比賽等問題活動,有較好的身心素質。
此外,我并不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學習態度,我認為實踐不僅是檢驗真理的唯一標準,還是檢驗理論知識和能力的重要途徑。在這樣的信念下,我一直積極參加社會實踐,在實踐中磨礪自己,增長能力。通過親身體驗,不斷地增長知識,豐富自己的閱歷。節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。這些實踐促進了我與人交往、為人處世的能力,同時也讓我感受到了工作的辛苦,體會到了父母為我所付出的艱辛,讓我更有動力在以后的日子中更加努力的學習,不辜負老師和家長的期望。
生命不息,奮斗不止
時光飛逝如白駒過隙,大學生活不知不覺已過去兩年。在學習與工作之間,我忙碌著并且收獲著,在榮譽面前我不會驕傲自大,在受到批評時也不會妄自菲薄,大學生活不僅拓寬了我的學習視野,也使我的能力得到了鍛煉。在以后的日子里,我將繼續帶著自信、澤仁和熱情輕裝上陣,去追尋自己的夢想。
我堅信:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
申請獎學金2000字篇4
尊敬的院系領導老師:
我叫,是物理與電子信息工程系__電氣(2)班的學生。身為學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦,成績優秀
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在-學年,專業排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在-上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性的通過計算機一、二級和大學英語四考試,并取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
三、工作出色,認真負責
學習之余,我連續兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區,為廣大社區人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道,并且使得電子技術部在被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:在-獲得“軍訓積極分子”稱號;-獲得“優秀團干部”稱號;-獲得“執勤周積極分子”稱號。
在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動
作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難,個人自強不息
我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
申請獎學金2000字篇5
尊敬的各院、系領導:
您們好!
我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別重視自己在德育方面的發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、學習方面
作為一名學生,學習應該是第一要務,我除了每天有計劃,有效率系統的自己研習以外,還經常和同學老師一起討論學習,研究學習新方法,從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇,排演英語小品、話劇等,課上積極舉手發言,自薦上臺演小品,參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛,促進了師生間的交流。一年下來,我的英語口語有了很大的提高,每學期的期末總評成績都在年級前20名之內,上學期更是取得了第11名的好成績,在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中,我獲得了第三名的好成績,相信我繼續努力下去,會有更大的進步!
二、生活方面
在上大學之前,我從未住過校,有時候為時一周的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛,集體生活就更是從未涉足嘗試了,但是自從上了大學,我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家里,什么都不用管,生活過得怡然自得,可是就是缺少一個同齡人和我說話,父母雖然很貼心,但是還是存在一些文化上的隔閡,交流起來不是那么順利。大學對于我來說就是天堂,雖然每天得自己打水,自己洗衣服,什么事都自己做,但是大家都一樣,都是這么過的,也沒覺得什么了,我覺得我們系的同學很團結,平時在寢室里也是該熱鬧的時候熱鬧,該學習的時候學習,同學們都互幫互助,平時嬉皮笑臉,可是到了關鍵時刻,都是把別人的問題當自己的問題一樣解決,生活在這樣的一個集體中,我真的覺得很值,這種集體值得你為它付出,所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中,生活上大大小小的事,我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室里,我們就像一家人一樣,每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語,在大一舉行的“寢室文化藝術節”上,我們花了很大的心血裝扮了我們的小家,并獲得了第一名的好成績,這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體,同進同退!
三、活動方面
大學生活中,你可以選擇過得很閑,也可以選擇過得很忙,而我就是選擇了后者,忙不是壞事,忙是充實的一種體現。進大學這一年來里,只要是活動我都積極參加,除了大大小小的英語競賽,我還參加了許多歌唱比賽,從“精英杯”到“外語節”,除了個人的比賽之外,我還參加了系合唱團,參加了系歌合唱比賽,同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。唱歌是我的一大愛好,所以歷屆歌唱比賽我都會參加,體育雖然不是我的特長,但是在我們學校的第一屆運動會中,我也報名參加了,雖然在資格賽上就慘遭淘汰,但是我依然對體育事業有著無比的熱情,雖然我沒能參加體育項目,可是我參加了體操隊,在運動會開幕式上,我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師,以及千千萬萬的同學,受到了極度的好評。
四、工作方面
剛進學校,我就積極競選加入學生會,憑著我對繪畫的執著,我成功進入了宣傳部,成為了一名干事,從那時貼紙的干事到現在已經能夠完成一個完整的板子的部長,我經歷了很多,宣傳部的事情很多,也很辛苦,有時候會耽誤學習的時間,有時候也會工作到很晚,但是,一旦你投入到里面去了,和同事齊心協力完成了一塊板子之后,看著共同的勞動成果,那種心情是難以用語言表達的激動,欣慰。我過去對于畫畫僅僅是作為我的愛好,可是,現在,它成了我工作的一部分,我熱愛它,我比以前更重視現在的作品,這是對我工作的負責,也是對我們系的負責。我相信繼續留在宣傳部里,我能使這個部更加團結,工作起來更加有效率,這就是我對我工作的執著。
五、思想方面
有很多人說大一學生是滿腔熱情的,到了后來就變成“老油條”了,可是我不會,我會始終保持著積極向上的`心態,時時以高標準要求自己,絕不放松,不懈怠,始終保持高昂的熱情。我一直都是一個不服輸的人,我一直都奉行這樣的信念:成功并非是天賦的專利,它也不是事到臨頭的獎賞,更不是最終的目的地,而是永遠地超越自己。對于我而言,我將大學里的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰。只有一次又一次地挑戰自己,方能不斷地超越自己,如此一來,我永遠都是成功的,無須擔心自己會失敗,除非是被自己給打敗了,因為真正的敵人就是我們自己。我要使我在學校的每一天都過得充實,在不久的將來,我的理想已觸手可及,不再是夢!
我一直都十分重視我的德育素質的發展,并且在不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出申請,請領導監督考察。
申請人:
20年月日