申請學生的獎學金
一份優秀的申請書還能夠展現申請人積極向上、自信誠實的態度,贏得招生官、雇主等的青睞。優秀的申請學生的獎學金要怎么寫?下面給大家整理申請學生的獎學金,希望對大家能有幫助。
申請學生的獎學金篇1
尊敬的校領導:
您好!
我是__學院__班的一名學生,在評優之際,向學院提出申請,我申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹:
在思想方面,步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到:擺脫依賴,學會生存;戰勝孤獨,融入集體;遠離寂寞,熱愛生活;調整心態,正確方向。
在工作方面,擔任班長一職班長,作為一名基層學生干部,可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態度,本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內,我組織了許多文體活動,在豐富我班同學課余生活和提高綜合素質方面起到了良好的`效果。在學風建設方面,由我提案并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。
擔任院學生會體育部副部長一職,校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動認真書寫計劃總結等等,對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什么來報答各位老師的培養之恩。
在學習方面,在完成學生會和班級工作的之外,我的全身心都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81。89分,達到了學院要求“優秀”的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成績的提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必然少了,這就要求我上課認真聽講,下課抓緊每分每秒,高效率地利用時間。
坦白地講:我清楚地了解在我身上還有缺點,我的能力還有待提高,我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。
此致
敬禮!
申請學生的獎學金篇2
尊敬的領導:
您好!
我叫__,是x系x班的學生。身為x學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!
作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!故提出獎學金的申請。
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20x—20x上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20x—20x上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優秀團干”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
學習之余,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,并獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,并獲得了優秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,為慶祝x周年,使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。
接下來,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。作為x專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐,并獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經驗,學習更多的知識。在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。
我來自農村,父母都是樸實無華的農民。父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,家里的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
申請學生的獎學金篇3
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
我是來自網安__班的萬兆波,很高興能有機會申請單項獎學金。
在上學年中通過不懈的努力,使我的成績有很大提高。大學以來,我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。
平時樂于助人,熱情服務同學,配合老師和班干做好班級工作,并積極發揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。
在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己;積極發揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,并積極參加各種科學創新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年__月__日
申請學生的獎學金篇4
尊敬的院系領導:
您好!
我叫_,是食品與化工系紡織品檢驗與貿易專業一班的學生。年,能夠來到我院深造,成為我院一員,我感到萬分榮幸!這兩年里,通過自身努力及老師同學們的幫助,我刻苦學習,我的努力也得到了同學們和老師的認可,在此申請助學金,希望能得到更多的幫助,更好更順利地完成今后的學業,以下是我的一些基本情況,以作為領導核查:
我是一個生在農村長在農村的孩子,可我認為生長在農村就不見得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經濟條件并不是很好,到這不會是我自卑自棄的理由。我家里有髦耋之年,如今又經常多病的爺爺,行走、生活自理能力大不如從前;我爸我媽已將近半百,除了照顧我爺,還有姐姐的兩個孩子,鄰里都說一頭的白發、滿臉的皺紋,也說明不了他們經歷的風霜;而我姐,雖僅比我大六歲,卻免不了長年外出打工……家里支出很大,卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢……
但是從小到大,家人從沒說過我上學怎么樣怎么樣,他們的苦心,我是知道的。所以我一直在盡力好好學習知識、專業技能,在校的兩年,我不愛吃穿,只比學習中的不足,我的努力、我的付出,時常得到老師同學的認可,為此我覺得自己所做的事值得的。沒有驕傲、沒有自滿,有的是欣慰、更多的是自信……
以上是我的一些基本情況,我鄭重地向學院遞交申請,希望領導核查審批。
此致
敬禮!
申請人:___
__年__月__日
申請學生的獎學金篇5
尊敬的各位領導:
你們好!我是來自__工業設計__班的__,現申請校勵志獎學金,望各位領導批準我的申請。
我自__年__月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文等等。在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。
在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——__寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們__寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個a和一個b。就連修抽屜的`叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!
如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好準備。
此致
敬禮
申請人:
日期: