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申請獎學金感想

時間: 新華 獎學金申請書

申請書是個人或集體為了向組織、機關、企事業單位或社會團體表達某種愿望或提出請求而使用的一種正式文書。申請獎學金感想怎么寫,這里給大家分享申請獎學金感想,供大家參考。

申請獎學金感想篇1

尊敬的校領導:

您好!

在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

本人在平時的學習的過程中,嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。

第一學期除過英語聽說外平均成績都85分以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分__分,排名第五;平均學分成績__,排名第四。所以我開始查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請獎學金,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請獎學金感想篇2

尊敬的各位校領導、老師:

你們好!

本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分__位于專業前X%,并獲得校內____獎。生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,并取得的良好的成績,獲得__獎。此外,我還擔任了班級的__,學院學生會的__,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質。社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

申請獎學金感想篇3

尊敬的學院領導、袁老師:

您好!我是本學院____屆通信工程系通信技術專業的____。入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

申請人:

日期:

申請獎學金感想篇4

__,男,漢族,__年6月生,中共預備黨員,安徽理工大學能源與安全學院采礦工程專業20__級學生,班級學習委員。曾獲國家勵志獎學金兩次,20__年“高社杯”全國大學生數學建模競賽一等獎,20__年全國大學生英語競賽三等獎,校“優秀共青團員干部”、“三好學生”等稱號。

時間如白駒過隙,四年的大學生活轉眼間已經度過了一半,如今,我已是大三的學生。回首兩年間,汗與淚,苦與樂,喜與悲,交織在一起,在不知不覺中鑄就了兩年后破繭而出的我。成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣,不變的是當初的夢想與志向。堅信“有志者事竟成”,兩年來,我一直按自己當初的規劃努力奮斗,一步一個腳印,朝著自己的目標前進。我用真摯的熱情豐富每一天,充實每一個青春的階段,不讓自己的青春留下遺憾。一路走來,所歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不言棄的是追求。我一直恪守自己的座右銘:“自己選擇的路,跪著也要走完”。

做學習中的佼佼者

我清楚地知道學習是學生的第一要義,我也清楚地知道學習不是為別人學的,而是為自己所學的。

1、剛邁進大學時,迷茫的我對大學生活近乎一無所知,不知道該怎么去學習、如何去學習,后來,我們的輔導員給我們說,大學學習在于學理、主動學習,并不是像高中時那樣機械的、被動的去學習。經過兩年的磨練,我已經學會該怎么去學習:大學學習最主要的在于自學能力的培養,學會獨立的去支配學習時間,自覺、主動地去學習。大學的學習既要求我們掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。學習中,我充分利用時間,講究效率和方法,學習工作娛樂三不誤。課前,我認真做好預習,對老師上課要講的內容做大致的了解,標記出重點和難點,以便上課時能有的放矢;上課時,我專心致志的聽課老師上課,緊跟老師的步伐;課后,對于老師布置的作業,我都能盡可能的保質保量完成,盡自己所能做到最好,向老師、同學表現出最讓自己滿意的一面。對于專業外的知識,視自己的興趣廣為涉獵,以此來擴大自己的知識面,提高自己的綜合能力。雖說術業有專攻,但作為21世紀的大學生真不該把自己的眼光局限在專業范圍之內,我對自己的要求是:在盡力學好自己的專業之余,對專業外知識應略懂一二。知識無邊界,見識無止境,人要發展就要在有限的時間里學習無限的知識,做到活到老學到老。兩年來,除了學習專業知識之外我還根據自己興趣,學習研究電腦Photoshop、AUTOcad軟件等,掌握了電腦基本設計技術。另外,我還積極參加了一些學科競賽、英語四六級、計算機等級考試等。最終,通過自己的努力,我在大一學通過了英語四級考試,在大二學年順利通過了英語六級、國家計算機二級考試,并且獲得20__年全國大學生英語競賽三等獎、20__年“高社杯”全國大學生數學建模競賽一等獎、20__年第七屆“認證杯”數學中國數學建模網絡挑戰賽全國比賽第一階段三等獎等獎項。當然,這些獎項僅僅代表著過去,是對我的一種鞭策,我將在僅剩的兩年里取長補短,以求更大的進步,爭取做到本專業的最好、專業外的更好。

做思想上的先進者

大一時期,我便堅定了自己的立場,積極主動地向黨組織遞交了入黨申請書。我在思想上,積極進取,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。在日常生活中,一方面,我積極向老黨員同志學習,不斷地向黨組織靠攏,堅持經常用“日參省乎己”的黨員標準來審視要求自己;另一方面,我通過閱讀_、《中國共產黨歷史上的80件大事》、《中國共產黨章程》等書籍材料,不斷地豐富自己的理論知識,提高自己的黨性修養。由于思想先進,表現突出,我都得到了組織的認可,在大一順利通過入黨積極分子的相關考核,并且在大二順利成為一名預備黨員,現在的我是一名班級學習委員,對于我來說,踐行“全心全意為人民服務”這一黨的根本宗旨,就是工作誠誠懇懇,辦事踏踏實實,積極主動為同學服務,力所能及地為同學解決問題,配合輔導員做好各項班級工作,在同學中起到良好的模范帶頭作用。日后,我會繼續堅定自己的信仰,嚴格要求自己,爭取早日成為一名中共黨員。

做生活中的有心者

我深知自己出身在農民家庭,家境貧窮,但是我有一直在背后默默鼓舞我的父母,父母花很多錢來送我讀大學,從小就懂得花錢容易賺錢難,所以生活中我勤儉節約,不亂花一分錢,不與人攀比,我還利用課余時間在校黨委宣傳部找了一份勤工助學工作,以此充實自己的生活和賺取一些經濟上的補助。今年暑假我還參加了暑期社會實踐活動,我們的團隊“愛之翼支教服務團”在安徽潁上縣沈莊村開展了為期15天的支教活動。在支教中,我受益匪淺,一方面鍛煉了自己,增加了社會經驗,做到了把理論和實踐相結合;另一方面,提高了我們的團隊合作能力,使我們更加懂得了“合作共贏”的理念。生活中,我坦誠樂觀,以一顆真摯的心與人相處,因為我相信,只要我拿出自己的誠心給朋友,無論朋友怎么看待,我自己都感到問心無愧,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,建立了良好的人際關系。

大學生活是人生逐夢中的一個重要階段,回首逝去的歲月,在逐夢的路途中,縱然有點累,但是我心中是很充實的。是猛虎,就應該騰躍于叢嶺,在大地的胸膛上體驗生命的昂揚;是蛟龍,就應該叱咤于深水,在大海的血液里成就生命的靈性。今后,我將更加努力,發奮圖強,爭取早日實現自己的夢想。

申請獎學金感想篇5

尊敬的領導:

您好!

我叫---,是----學院--級--班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

我來自--省--的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中唯一的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員

在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

申請獎學金感想篇6

學期間,我在各方面表現優異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,透過努力獲得組織認可,成為一名預備黨員;生活方面,我始終持續著樂觀生活態度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關心同學生活和學習,幫忙有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志愿者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。

因此,我特向學校申請國家獎學金,但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的.幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

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