申請書是申請人展示自我認知、思考能力和自我反思能力等品質的重要平臺。優秀的申請獎學金個人申請簡短是怎么寫的？小編給大家整理了申請獎學金個人申請簡短，希望對大家有所幫助。

申請獎學金個人申請簡短篇1

尊敬的院領導：

你好！

我是班學生，身為的學子，我感到無限驕傲與自豪！回首進入大學這一年以來，我以明顯感覺到自己在很多方面取得了進步，秉承著學院“三好一轉，十一工程”為辦學理念，在嚴謹的學校氛圍中，自己刻苦學習，不斷向著自己立下的夢想邁進！作為一名大學生我深深知道、當今社會競爭如此激烈、要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等個方面全面發展、品學兼優、綜合素質過硬且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己、向著既定目標不斷努力奮斗！

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步現已成為入黨積極分子。

在學習上，學生始終應以學業為主，始終努力嚴格要求自己、腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式、攻克了學習上的一個又一個難關，并摸索出了一套適合自己的學習方法，養成了課前預習，課后復習并階段性復習相結合的好習慣，并始終堅持！因為我知道路靠自己走，正是靠自己的不懈努力與奮斗、在學習上取得了一些成績，在大一正是憑著自己過硬的專業素質和綜合素質，獲得分院“十一工程分”二等獎。

在平時自己積極參加各種社會工作，參與各種社會活動，剛進入大學，我從最基本的點點滴滴做起，擔任分院學生會生活部干事，協助老師開展各項工作，現在，本人已是分院學生會生活部的副部長，有時把自己平時的心得與同學交流，讓大家共同學習，帶動班級共同進步。我也深深體會到班集體所給這個處在異鄉的我帶來的溫暖，平時對班里活動積極參與，真正融入到班級這個大集體中來，所以在一年的大學生說話結束之后，被同學評為“三好學生”。

除此之外，我還積極參與其他社會活動，比如校運會，來豐富自己的大學生活，特別是今年暑假，我沒有選擇回家，而是志愿參加暑假新生接待工作，被派到前線火車站工作，由于工作認真和不怕累的工作精神，被選擔任了一名組長，通過這次工作，不僅讓我增長了我的見識，也豐富了自己的社會閱歷，獲得了工作經驗，還學到一些做人的道理等等，真正稱得上是受益匪淺！

正是通過自己的不斷努力，嚴格要求。在個方面軍取得了長足的發展。自己也正在向著成為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊敬與支持。一年的學習生活，是我人身中一個極為重要的階段。在這一年中，我取得了巨大的進步、綜合素質得到了很大進步。

我出生在一個農村家庭，家庭收入主要靠父親和剛剛走上社會的哥哥在外打工為主要經濟來源。哥哥也是一二十歲的人來，也要為自己的人生做準備了，由于母親的身體一直不好，加上家里還有七、八十多歲的爺爺奶奶，母親必須呆在家里照顧他們，自從上了大學家庭的開銷越來越高。雖然我家庭經濟情況不好，但我一直沒放棄過努力，始終相信呦努力就會有收獲。

以上極為個人的基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后兩年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

申請人：

20年月日

申請獎學金個人申請簡短篇2

尊敬的校領導：

您好！

我是__系__級__專業的學生，人不知鬼不覺入學已兩年了，學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經過大二這一年的努力學習，我取得優異的成績，感到這次有機遇取得專業一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之余，我將以更高的尺度嚴厲請求自己，努力做一名優良的協和人！現將本人的根本情況做如下介紹：

一、思想情況

本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子，但思惟品德良好，在思維上不斷學習不斷提高，有較好的人生觀以及道德觀，有弘遠的抱負跟高尚的幻想，在不斷豐盛自己的同時，也樂于輔助有艱苦的同學，盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

二、學習情況

這一年來，我始終保持好的學習立場以及方式，勤懇學習，當真實現老師安排的功課。此外還應用課余時光瀏覽相干書籍，一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費，在這一年的綜合評定中，自己的均勻績點為3.84，并在本年級本專業排名并列第二。獲得這樣的好成就，我十分快慰。我將再接再厲，進一步完美本人，爭奪更優良的成績！

三、工作情形

大二上，我仍在校電臺當編纂一職。期間，我認真做好本職工作，在保障節目標畸形運行的條件下進步其品質。此外，還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動，并在運動中表示良好。

四、生活情況

本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅定不花，生涯風格正直，沒有不良愛好，與同學融洽相處，樂于助人，愿望在學業有成之余也能多結識些友人，樹立良好的人際關聯。

經由在協和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了錘煉和進步，在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足，我信任，通過我的不斷努力，在未幾的未來，我將更加成熟和慎重，取得更好的成績。

以上是本人基礎情況的先容，請各位引導給予審核！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

申請獎學金個人申請簡短篇3

尊敬的各位領導：

我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良，1990年7月25日出生于山東省煙臺的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛煉起我堅毅的性格。

做事先做人，人不立，

事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。【優秀學生獎學金申請書5篇】。一年多年來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息，奮斗不止”，現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績匯報如下：

一、思想方面：路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

入學之處，我一直希望能夠早日加入共產黨，成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏.靠自身的努力，在老師與同學的.幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試.之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

二、工作方面：真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副秘書長職務的過程中，起到班委帶頭模范作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手，制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議，性格隨和，團結同學，積極配合輔導員的各項工作，做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生信息和心理困惑，及時發現解決，解決問題。

在班級，積極參與校。院里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂。

在此期間，由于工作成績突出，被校團委評為優秀團干部”和“優秀團干部標兵”稱號。

三、學習方面：望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，在學習上，積極進取，從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養.并以79.9分的綜合成績名列專業前茅。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路，工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

四、生活方面：自強不息，奮斗不止

生活上，我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象，樂于幫助同學。

了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

申請獎學金個人申請簡短篇4

尊敬的學校領導：

你好，我是外事學院工商企業管理__班的學生白__。我來自__省__市__縣。我家里有6口人，爺爺奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工維持家庭，經濟收入微薄，入不敷出。

由于人口眾多，家里只有父母勞動，老爺爺奶奶一直生病，需要長期服藥。由于糧食效益差，在糧站工作的父母陸續下崗。從那以后，我們的家人陷入了兩難境地。母親應該照顧年老體弱的祖父母。家里的負擔突然落在了父親的肩上。

下崗后，我父親只能去其他地方工作，維持家庭生活，希望為我們賺取大學學費。然而，由于他的年齡和缺乏文化，他很快就被解雇了。多次外出工作并沒有實質上改善我們家庭的條件，而是使我父親積累了工作和疾病。現在，我父親經常頭痛，四肢無力，更不用說承擔短期工作了。全年來，家庭經濟一直特別困難，過著貧窮的生活。我在上大學。我哥哥今年上了三年級，這給我的家庭增加了負擔。為了讓我們都能上學，我父母日夜工作，但他們辛苦掙來的錢不足以支付我們的學費，只能向親戚借錢。

由于父母收入微薄，除了給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支外，剩下的很少。所以學費一直困擾著我們。但為了將來成為一個對社會有用的人，我想努力學習，順利完成學業。

現在，為了幫助貧困學生完成學業，學校專門設立了貧困助學金。為了減輕家庭經濟負擔，完成學業，我寫了這份申請。如果我有幸獲得這筆助學金，我會合理利用它，減輕家庭負擔，減輕壓力，專心學習，努力工作，為祖國和社會盡我最大的努力實現我的夢想。謝謝你！

此致

敬禮！

申請人：__

__年_月_日

申請獎學金個人申請簡短篇5

尊敬的學院領導、袁老師：

您好!

我是來自09工業設計②班的__，現申請校二等獎學金，望各位領導批準我的申請。

我自09年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的&39;東西。

在班上，我雖然不是班干，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務，但是我接受了，并且我把它做好了。在過去的一學期里，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是衛生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天!

如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

申請獎學金個人申請簡短篇6

尊敬的領導、老師：

我是來______的學生，我叫______，在大學這年里我始終持續著用心向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關聯，發奮做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況說如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，發奮實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學潛質，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人此刻對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也務必花超多的時刻在上方，只要處理好學習與工作之間的關聯，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我發奮下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發展，用心參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院戶外會中獲得男子4__400接力第四名。

在生活中，我是一位來自農村的孩子，正因家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是透過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的必須要了解他們。我知道家里的經濟狀況，因此不茍求太多，在大一期間雖然課余時刻不多，但我還是抽出時刻愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時刻，但我總是找時刻補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，個性是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的.。正是這樣的經濟狀況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫忙的，我也很樂意的去幫忙他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒正因家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不好讓人瞧不起，不好讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里，。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要個性感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加發奮，做的更出色。

以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請獎學金個人申請簡短篇7

尊敬的學校領導：

您好！

我是__大學__專業的學生__，我想申請__獎學金。

從進入大學開始，我始終保持著積極上的心態，以高標準時刻要求自己，努力做到全面發展。在思想上，熱愛祖國，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，認真學習“_”重要思想，遵守校紀校規，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。

我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了思想態度，在不斷的學習成長之中，我開始真真切切的體會到思想建設的重要性，體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

由此，在大一參加了黨校的學習，這更加堅定了自己的立場和信念。在學習上，我對本專業充滿熱情，學習勤奮，刻苦鉆研，結合老師的講課，認真學好每一門課程，成績優良。

并且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教，做到有錯就改。

班集體的活動我都積極地參加。在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞，樂于幫助他人。

我待人真誠，建立了良好的人際關系。進入大學以來，我的綜合素質得到了很大的提高。

現在我已經進入了大二，感覺自己有許多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西，為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。我家是工薪家庭，人口負擔重，經濟來源極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我真的很想減輕家人的負擔。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日