學生的貧困申請
申請書的主要目的是向上級或相關方面表達個人的需求或請求,并請求他們給予支持或幫助。學生的貧困申請怎么寫才規范?下面給大家分享學生的貧困申請,希望對大家有所幫助。
學生的貧困申請篇1
我是數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。
x年當我收到錄取時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年x元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。
可是如今,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。
我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
此致
敬禮
學生的貧困申請篇2
尊敬的各位院系領導:
你們好!
我是學員系教育專業__班的學生,我叫。在那里生活了一年多,我平時生活節儉,但是僅靠自我的節儉是不行的。家境困難,生活拮據。因此,特向領導申請國家貧困助學金。
我來自x市x縣x鎮x村。由于經濟落后,家境困難,一向都過著簡樸的生活。我家共有五口人,父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作,以務農為生,沒有穩定的經濟來源。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算能夠,但這兩年的干旱天災無情的奪走我們的糧食,收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲,身患疾病,不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病,常年不離藥。醫生說父親不能干什么活,尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學的壓力,父親依然帶病打著零工。由于年齡增大,許多地方都不用他,他在努力掙錢供我們上學,但是有時仍舊沒有找下做的。父親的冰也隨之加重,努力維持家庭卻把身體垮了,再支付上昂貴的.醫藥費真的很難。母親肢體殘疾,加之年齡大,很多次找工作都以失敗告終,只有在家里操勞。不幸的,今年又被查出嚴重骨刺,吃藥是免不了的,重要的是,有時候母親竟連動也不能動,疼的都流淚,在家里做家務都很難。父母都沒工作,他們微弱的血汗錢也都送給了醫院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難,姐姐去年大專畢業后,毅然放下繼續生造的機會。在外打工,同時在上自考專升本的學校。姐姐自我打工自我上學,但不幸的是,他患有腿上的病,去檢查了許多次都未診斷是什么病,只是吃藥。姐姐委屈著自我,可仍堅持不向父母要錢,自我自立。弟弟現讀初三補習班。不惜的學費、資料書都比一般的貴,他在努力不辜負父母的血汗錢。我此刻上學是貸款,生活費多沒有穩定的。父母只為我湊了一部分,我國慶和星期六日自我打工維持自我的生活費。我也只有自我打工給自我生活費,否則父母的醫藥費怎樣辦?在我心中,父母能維持他們的醫藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。
正是這樣的狀況,我才寫下這份貧困助學金。我只期望透過這次機會,減輕父母的一點壓力,緩解一下我們的經濟狀況。我期望各位領導慎重思考,給我這次機會,幫我順利完成學業。我真誠的期望的但這份助學金,在我最無助時幫忙我,我將終身感謝,一生銘記。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生的貧困申請篇3
尊敬的各位領導:
我叫__是20__級__的一名普通學生。我來自__南部山區,父母都是農民,僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年,由于父母身體欠佳,耕作困難,農作物收入甚微,家里又沒有其他主要的收入來源,作為農民的父母還供我們姊妹上學,微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”,為了供我們讀完大學,這幾年父母省吃儉用,艱苦勞作,一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
20__年夏天,父親勞累過度出了點意外,由于經濟原因沒有及時治療,不料病情更加嚴重。腰椎間盤突出,我們曾經只是為別人的了此病而嘆息。誰又知道這樣的不幸卻降臨在父親上身上,我們只能以節儉度日。20__年、20__年我和哥哥相繼進入大學,年幼的妹妹也以優異的成績考入縣重點中學,可喜的佳績使得我們全家人振奮,可每一份紅色的通知書卻隱藏著我們生活的艱辛,幾萬元的學費大山一樣的擺在生活面前,加之父親虛弱的身體還需價錢很貴的藥物來控制和治療,生活真的很無耐。
去年年底父親原本欠佳的身體又因為疝氣而做手術,今年五月份媽媽因為婦科病再次做了手術。一筆驚人的手術費又次使我們的生活陷入困境,幾經周折我們家的生活幾乎瀕臨癱瘓狀態。原本堅強的父母已無力在為我們打造生活了,我們今后的生活又該怎樣?
可我只是一名就讀的學生,我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么,可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助,讓我手里完成學業。特此申請,望給予。
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
學生的貧困申請篇4
敬愛的領導老師:
我是來自商英五班的__同學,因家庭條件不是很樂觀,為減免父母的負擔,特此申請生活補助助學金。
父母快要步入老年了,家庭條件不好,但看到我那么希望繼續學習,所以才不辭辛苦的為我賺取學費。記得那時剛考完高考,接到的成績并不是很理想,我很傷心,也很難過,自己又知道家庭條件不是很好,但是我還是想繼續我的學習之路,因為我知道,對于我們這些從農村出來的孩子,只有學習這條路才能讓我看到未來的希望,也只有努力讀書才能改變我將來的命運,改變我以后家里的情況。為此,我苦苦的哀求父母送我去讀書,讓我繼續我的學業。
開學了,父母好不容易東拼西湊的給我弄到了學費,看著這一桌子零零碎碎的錢,我真的心里很難受,并在心中暗想,一定要努力學習,將來要報答我的父母。真的很感謝他們為我做的這一切。
隨著時間的流逝,我一天天的長大,而父母卻被無情的時光印上了深深的皺紋,而且他們的身體也是一天不如一天,整日的操勞,給他們年邁的身體是雪上加霜。老師經常對我們說,出生在農村不是我們的錯,但是走不出農村就是我們的錯。是的,我要珍惜父母給我的這次機會,我要努力學習。將來好好的報答我的父母。
在此我希望領導老師給予我這次機會,讓我能申請到補助金,能為減少一點我父母的負擔,我深感謝意!
此致
敬禮
學生:__
學生的貧困申請篇5
尊敬的學校領導:
我叫___,今年考入本校,我來自河北省廣宗縣的一個農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一向過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一向默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20__年8月的一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我最后圓了大學夢!
但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母最后向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。為了順利完成學業,我需要和期望得到學校經濟上的幫忙——申請貧困生助學金。
大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
學生的貧困申請篇6
尊敬的領導:
您好
我是__縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。我家在_縣_渠鄉_大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;所以此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚家之后湊齊的。
我知道家中的困難,所以決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為學校建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我帶來什么阻礙。我最大的阻礙在我心中,僅有我克服了貧困心理,我才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我了。我想我不會被貧困擊倒.并且會更加努力.來改變我的現狀,因為僅有這樣我才能擺脫貧困,否則我會一向貧困下去.貧困不是我的絆腳石,相反塌實我的動力.我會更努力!
懇請能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮!
___
20__年__月__日
學生的貧困申請篇7
敬愛的老師:
本人是高一x班學生,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。
我來自一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農作物。
由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩定。在我高一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處于高考階段,營養是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的`貧困心理,我想我自己不會被貧困擊倒,而且會更加努力,來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能遠離貧困,否則我們會一直貧困下去,貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力,我會更努力!
因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮!
20__年__月__日