貧困戶(hù)工作申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)
當(dāng)個(gè)人或集體需要向組織、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體詢(xún)問(wèn)某種事項(xiàng)時(shí),可以寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)。貧困戶(hù)工作申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)怎么寫(xiě),這里給大家分享貧困戶(hù)工作申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě),供大家參考。
貧困戶(hù)工作申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇1
關(guān)心資助貧困學(xué)生,是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國(guó)的具體表現(xiàn),為了保障我校貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),保障貧困學(xué)生安心學(xué)習(xí),正常生活和身心健康成長(zhǎng),特制定本方案。<
成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的資助貧困生管理工作小組,負(fù)責(zé)制定具體實(shí)施方案;建立貧困生檔案庫(kù);由專(zhuān)人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,并成立由學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審,研究擬定受資助學(xué)生名單。
(一)貧困生的界定:
1.資助對(duì)象為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,包括未入學(xué)或已輟學(xué)的學(xué)生。符合下列情況,品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先資助:
(1)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女及少數(shù)民族學(xué)生。
(2)孤兒
(3)父母一方死亡、離異的`單親貧困家庭子女;
(4)殘疾學(xué)生
(5)經(jīng)民政部門(mén)確認(rèn)的農(nóng)村低保或農(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
(6)因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
(7)子女較多,因上學(xué)導(dǎo)致家庭貧困。
(8)農(nóng)村居民年人均收入1000元以下城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入1500元以下的低收入家庭子女。
2.資助貧困生的方式:補(bǔ)助貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)、免貧困寄宿生住宿費(fèi)等。
3.資金來(lái)源:
(1)學(xué)生資助中心撥款;
(2)適當(dāng)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中提取。
(二)貧困生評(píng)定及建檔:
貧困生的評(píng)定及建檔工作主要由班主任負(fù)責(zé)審核、報(bào)批和存檔工作,具體辦
法是:
根據(jù)個(gè)人申報(bào)資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學(xué)生本人申請(qǐng)并
提供村委會(huì)或居委會(huì)證明。報(bào)班主任審核,審核結(jié)束后,報(bào)學(xué)校評(píng)審小組討論。
學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核后,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單,在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村(居委會(huì))公示,公示期不得少于7天。公示無(wú)異議后,學(xué)校將受資助名單和評(píng)審公示情況上報(bào)中心校審核確定。
貧困生比例采取動(dòng)態(tài)管理,每學(xué)年視學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行一次調(diào)整,時(shí)間為12月中旬。
學(xué)校資助貧困生遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與扶志相結(jié)合”的原則,既幫助他們完成學(xué)業(yè),又激勵(lì)他們克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為了保證此項(xiàng)工作的公正性、嚴(yán)肅性,學(xué)校設(shè)立舉報(bào)箱,并視情況作以下處理:
1.貧困生如有違反校規(guī)、校紀(jì)行為,受全校通報(bào)批評(píng)以上處分(含通報(bào)批評(píng)),學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)明顯退步或生活鋪張浪費(fèi),取消貧困生待遇。
2.要按照公開(kāi)、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。對(duì)于弄虛作假,騙取國(guó)家資助資金的,要嚴(yán)肅處理。向社會(huì)公布舉報(bào)電話(huà),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。取消資助資格,已發(fā)資助金的予以追回。
1.所有救助資金須上交總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一建賬管理;
2.救助資金的收支接受廣大教師的監(jiān)督,總務(wù)處應(yīng)定期公示救助的對(duì)象、金額及資金的收支情況;
3.實(shí)行貧困生救助動(dòng)態(tài)管理,班主任和領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時(shí)了解救助對(duì)象現(xiàn)在的生活狀況,如果被救助者超出救助范圍,則應(yīng)及時(shí)調(diào)整救助對(duì)象。
貧困戶(hù)工作申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇2
中國(guó)__銀行__市分行:
我于20__年__月考進(jìn)__學(xué)院__系__班__專(zhuān)業(yè)就讀,是x科學(xué)生,身份證號(hào)碼為_(kāi)_,畢業(yè)時(shí)間為_(kāi)_年__月。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,難于支付本人在校期間的學(xué)費(fèi),為了能順利完成學(xué)業(yè),特向貴行申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,貸款20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),20__至20__學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_(tái)_元整(__元),以上合計(jì)人民幣_(tái)_元整(__元)。
貸款期限從20__年__月至20__年__月,最遲不超過(guò)畢業(yè)后第六年。
我承諾:獲得國(guó)家助學(xué)貸款后,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),較好地完成自己的學(xué)業(yè)。并信守諾言,在__年__月__日前還清貸款;畢業(yè)后及時(shí)將工作單位或詳細(xì)的聯(lián)系方式告知貴行,做一名守信用的當(dāng)代大學(xué)生。
我家的詳細(xì)聯(lián)系地址是__省__市__縣__鎮(zhèn)__村
郵政編碼是:__,聯(lián)系電話(huà)是:__。
申請(qǐng)人:__
__年__月__日
貧困戶(hù)工作申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我是來(lái)自__班的學(xué)生__,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒(méi)有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢(qián)去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,甚至有的以來(lái)湊夠這筆錢(qián)。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值,任何人沒(méi)有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
貧困戶(hù)工作申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇4
敬愛(ài)的學(xué)校:
本人是__級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村,從我懂事開(kāi)始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書(shū)跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),在農(nóng)村來(lái)講,有兩個(gè)兒女可以讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲,什么都不懂,就只會(huì)在家里種田,種一些可以換錢(qián)的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車(chē),將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時(shí)候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來(lái),從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū),不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營(yíng)養(yǎng)是最重要的,而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職,賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書(shū)了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒(méi)有辦法,也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.我會(huì)更努力!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
x年x月x日
貧困戶(hù)工作申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇5
您好!我是__年級(jí)X班的學(xué)生,______戶(hù)口,家有四口人,爸爸、媽媽、奶奶和我。我家境貧困,家庭經(jīng)濟(jì)收入全靠父母的辛苦工作,媽媽是打零工的,爸爸雖然有工作,但工資并不是很高,一個(gè)月家庭總收入才3000元不到!我們?nèi)胰艘恢倍己芄?jié)省,可僅靠這點(diǎn)微薄的收入,維持全家人的生活還是有些困難。最近,媽媽在工作中,手受了傷,所以家里的經(jīng)濟(jì)條件更困難了。我很想為家里承擔(dān)一些負(fù)擔(dān),所以為了讓爸媽少操心,我一直都很努力地學(xué)習(xí),可我現(xiàn)在始終是一名初中生,心有余而力不足。所以,我想申請(qǐng)國(guó)家貧困生助學(xué)金!希望能給予我一定的幫助。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__
____年__月__日
貧困戶(hù)工作申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我叫__,是__省__鎮(zhèn)__組的農(nóng)民,家中有四口人,此刻居住在惠民路自家的房子里,房屋是多年前自己動(dòng)手建的,住房面積為40左右平方米。我家月收入只有400元,還要撫養(yǎng)兩個(gè)小孩,供兩個(gè)小孩讀書(shū),家中生活困難,特申請(qǐng)低保。我的家庭狀況是:
我本人,劉__,1956年生,由于原先家境貧寒,小學(xué)只讀了五年。慢性氣管炎,頸椎凸出一毫米,腰椎膨出兩毫米,長(zhǎng)年有病。一向沒(méi)有固定工作也沒(méi)有固定的收入。
妻子,周__,1962年生,沒(méi)有參加工作,身體又長(zhǎng)期有病,不能干重體力活,沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
大女兒,劉__,1991年出生,現(xiàn)就讀于安順學(xué)院,依靠助學(xué)貸款與校園的支持讀書(shū),她自己也很困難,不能給我們生活費(fèi)用。
小女兒,劉__,1997年生,就讀于黔西二中,無(wú)工作無(wú)收入,從小體弱多病。
由于我和我妻子年紀(jì)大了,干不動(dòng)農(nóng)活,加上積勞成疾,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓我們沒(méi)敢再跨過(guò)醫(yī)院的門(mén)檻,此刻生活舉步維艱,我聽(tīng)說(shuō)我的這種狀況能夠申請(qǐng)低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,能夠救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后,我特向您們申請(qǐng)低保,以度過(guò)目前的艱難時(shí)日。特請(qǐng)求政府給我解決實(shí)際困難,給予我最低生活保障。我將萬(wàn)分感激。期望領(lǐng)導(dǎo)們能體察和批準(zhǔn)。
我相信政府會(huì)給我解決實(shí)際困難,解決我的生活危機(jī),向我伸出援助之手。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日