保護綠色環境倡議書
保護綠色環境倡議書如何寫?儲存“綠色資本”,就是植樹護綠,擴展綠化。要儲存更多的“綠色資本”,最有效的直接方法就是植樹造林。下面是小編為大家帶來的保護綠色環境倡議書七篇,希望大家能夠喜歡!
保護綠色環境倡議書篇1
親愛的少先隊員們:
水、電、煤等是我們日常生活不可缺少的資源,隨著經濟的發展,這些維持人類社會正常運轉的資源日趨緊張,而隨意地、無節制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時,也使環境惡化日趨嚴重。作為當代小學生,我們應該有一種胸懷天下的憂慮意識,有節約資源、保護環境的責任感、使命感。從身邊的小事做起,做一個節約資源的倡議者和實踐者,做一個保護環境的宣傳者和躬行者,在此,少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議:
(一)樹立節約用電的良好習慣,在午休、廣播操、體育課期間,教室不能亮燈。
(二)在天氣較好、能見度較高的天氣,早讀課結束,教室就應關燈。
(三)放學離校,飲水機電源必須馬上關掉。
(四)節約用水,隨手關水龍頭。反對開著水龍頭刷牙洗臉。
(五)杜絕洗衣服時開大水龍頭無節制地沖洗現象。
(六)提倡循環用水,一水多用,洗衣服水可用來拖地、沖廁。
同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約資源更是當代人的共同責任。我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發出保護環境的火熱激情。
親愛的少先隊員們,美麗的地球只有一個,讓我們攜起手來,認真開展“節約資源、保護環境”的活動,從點滴入手,從自我做起,共同珍愛和保護好我們的美麗家園!
保護綠色環境倡議書篇2
世界各地的人士們:
我們生活的家園地球,她在宇宙中已經存活了幾億年。我們人類一直在這個美麗的星球上生息繁衍,祖祖輩輩,世世代代。這個曾經美麗無比的藍色星球,到了今天,已經千瘡百孔,傷痕累累了。
今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴重。樹木背人門打量得砍伐,動物們大量的減少、滅絕,世界上平均每天就有一種物種滅絕,水資源嚴重匱乏。大量的事實表明,地球這個賴以生存的家園,已經經受不起人們的摧殘了,自然災害不斷的發生。
在這里,作為一名小學生,我鄭重的全世界發出倡議:一定要保護我們人類的家園,不要讓他在受到傷害了!因為我們只有一個地球,失去了他,我們就失去了生存的家園。我們小學生有走在全世界的前面,愛護環境,從我做起!從一點一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑,節約用水、用電,愛護花草樹木,愛護公物,使用環保飯盒,不用一次性筷子。
讓全世界行動起來,保護環境,人人有責。保護地球,造福后人。
保護綠色環境倡議書篇3
居委會的叔叔阿姨們:
您們好!
您們都知道,我們的社區中現在幾乎見不到一點綠色,全是灰色的。原來的一片有花有草有樹有蟲的五顏六色的草地,也徹底成為了枯黃的黃土地。社區中的綠色在一天天的減少。
社區中的綠色減少是因為最近小區中在修天然氣管道,把整個小區的地面全翻了個底朝天,那些本來就不多的綠色就在這一翻中被埋藏了。
我的倡議是:
1、為了美化小區,應該在小區中栽培些花,這些花既可以美化小區又可以凈化空氣。
2、小區中每天車來車往,空氣中彌漫著尾氣和各種不好的氣體,噪音也很到,這需要的就是植物來吸收不好的氣體,為了減少噪音,讓居民遠離喧囂,也要植樹。
3、希望您們帶領居民一起為小區創造綠色,讓我們也來幫忙。
保護綠色環境倡議書篇4
親愛的同學們:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?
然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。
我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,__班向全校師生倡議:
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現魏中學子良好的精神風貌。
“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
保護綠色環境倡議書篇5
老師、同學們:
你們好!
我們的地球已經傷痕累累,我們應當行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水,節儉用電,節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創造一個完美的家園吧!
保護綠色環境倡議書篇6
尊敬的校領導:
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而___到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份倡議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
保護綠色環境倡議書篇7
親愛的老師、同學們:
地球,是我們共同的母親,是我們賴以生存的家園。她無私地養育著我們,給予了我們一切??晌覀儾坏珱]有好好珍惜,還肆意妄為地對自然環境造成了破壞,還把和藹可親的地球弄得遍體鱗傷。今天,在這里,為了讓大家避免將錯誤繼續犯下去,為了拯救我們的家園,我們特意向大家提出以下幾點要求:
1、要節約水資源。大家都知道,我國是一個淡水資源緊缺的國家。在生活中,我們應當學會節約用水,如用淘米水澆花,用洗臉水沖廁所等,都是很有效的方法。
2、不亂砍、亂伐、破壞樹木。樹木可以降低噪音,存儲水分,綠化環境,凈化空氣,防止水土流失……我們應該減少對樹木的砍伐,多植樹造林,便可有效地避免泥石流、沙塵暴等自然災害。
3、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。生活中產生出的垃圾,都應該將它們放入自己的“家”。扔垃圾時,還要注意垃圾分類。而隨地吐痰則是一種不好的習慣。痰中的細菌會隨著空氣的流動而傳播進人體,造成各種疾病。
4、不燃放煙花。煙花雖然漂亮,但它們燃放后所散發出的煙氣,會對人體造成極大的傷害。減少煙花的燃放,對于保護環境也是很有效的。
5、低碳環保,綠色出行。汽車排放出的尾氣會對我們的身體和自然環境造成極大的傷害。因此,出行時應采用自行車,它可以有效地避免空氣、環境的污染。
“地球只有一個,家園不能克隆?!毕M蠹夜餐?,讓地球母親早日恢復健康,早日散發出昔日的光彩!