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普通話語言倡議書

時間: 沐欽 倡議書

《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規范漢字的“國家通用語言文字”的法定地位。下面是小編為大家帶來的普通話語言倡議書七篇,希望大家能夠喜歡! 

普通話語言倡議書

普通話語言倡議書篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第__屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。

“說好普通話,溝通你我他!”當第__屆“推普周”到來時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發出倡議:

請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!

請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!

請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好。

普通話語言倡議書篇2

漢語是我國的主要語言,也是世界人類使用數量最多的語言語言是交流的工具,漢語正在為我國任命的進行偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語,對與我國的社會注意事業發展具有重大的意義。漢語統一的基礎已經存在了,這就是以北京語音為標準,北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作語法規范的普通話。

在城區,走在大街上,走進學校,走進銀行,通信窗口服務行業,走進各大小會議場所,傾耳細聽,都可以發現普通話的蹤影,說的好的餓說的不好的,人們都在努力的在說著,有不想說的又不好意思說的人們都在努力的說著克服了羞恥的情緒,也在逐漸把普通話作為公務語言使用。

普通話以成為教師的職業了語言,城區學校的語言,廣播電視的播音語言,走進一所所學校,聽那瑯瑯的讀書聲,走進個大商場和飲食店,聽到那溫暖的問候,走進營業大廳享受優質規范的服務,你就能看出普通話的頻率在提高、使用范圍在擴大,使用人民群眾更多。因此,普通話尤其重要。

盡管說普通話的人越來越多,實際生活中工作中,講土話的仍繼續存在,為什么有些人說不準,是因為周圍的人不,不好意思說,沒那個社會氛圍,說話機會少,說話方言習慣,口音不好改,所以我們更要提倡多說普通話。

我們呼吁:使用普通話和規范漢字是我國社會主義現代化建設的一件大事。我們因該積極地動起來,從自生做起,人人爭做普通話和使用規范漢字的模范。

普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁,推廣普通話是為了更好地實現順暢交流,構件和諧社會,說普通話也是社會和人們整體素質提高的一種表現。

普通話語言倡議書篇3

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創造一個良好規范的語言環境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:

1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣;

2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物;

3、教學、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;

4、在學習、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境;

5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,使規范用語成為一種自覺行為;

6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話;

7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

尊敬的家長、親愛的小朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放快速發展的社會。

普通話語言倡議書篇4

老師們,同學們:

大家上午好!

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第__屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

為了增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,凈化校園用字環境,營造良好的語言環境。我校將利用晨會課、紅領巾廣播站等進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍;并開展“啄木鳥糾錯”活動糾正校外的不規范用字;開展“我給父母當老師”活動糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現象,開展“經典詩文誦讀”活動,使青少年熟悉親近經典、熱愛傳統文化。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個中國人共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,它將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1、溝通從普通話開始,請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2、說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、普通話是校園語言。請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、積極普及民族共同語,增強民族凝聚力。請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,用好規范字!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

普通話語言倡議書篇5

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學們:

大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第___屆普通話宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

那么,為什么要大力推廣普通話呢?

大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,有利于我國經濟建設的順利實施,有利于維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

為此,經國務院批準,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

也許有人認為推“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說普通話”。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。

普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,衙口中心小學向全校師生及社會各界發出倡議:

一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字,使規范用語成為一種自覺行為。

二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣,形成良好的校園語言環境。

三、請在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

四、請在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

五、對校園內不規范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規范用字、用語現象。

家長們,老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人!

倡議人:___

時間:20__年__月__日

普通話語言倡議書篇6

普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力,人民群眾的語言規范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多發達國家的實踐也表明,普及普通話,實現語言文字的規范化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:

一、普通話是教師的`職業語言,根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷本文來自地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮斗。

普通話語言倡議書篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

普通話是教師的職業語言。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規范文字開始。

也許你現在還沒有養成說普通話的好習慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,始于足下”,其實我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個更加文明的環境將呈現在我們面前。讓我們從自身開始、從現在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講普通話、使用規范文字。互相督促、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。

為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,__市北街小學教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發出推普倡議:

1、全校師生積極學習普通話、使用普通話、使用規范文字;

2、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,老師和老師交流請使用普通話;

3、學生上課回答問題,課余時與同學交流、與老師交流請使用普通話;

4、學校各種會議,學生班隊會,請教師和學生使用普通話;

5、教師批改作業、撰寫文章、擬定計劃和總結等使用規范文字;

6、學生作業使用規范文字;

7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話;為建立文明社區,文明城市獻出我們微薄之力。

老師們,同學們,讓我們從現在做起,從我做起,形成說普通話、使用規范文字的良好風氣,讓我們銘記這個美麗的約定,并用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的'普通話而自豪。我們是__市北街小學的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!

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