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世界讀書日個人倡議書

時間: 沐欽 倡議書

讀書的緯度。(歷史與當代)知識是交叉的,要關注本專業的歷史與當代的發展。歷史的視野非常重要。例如:從繪畫到攝影的轉換乃至全面的影像發展。下面是小編為大家帶來的世界讀書日個人倡議書七篇,希望大家能夠喜歡!

世界讀書日個人倡議書

世界讀書日個人倡議書(篇1)

各位家長:

你們好!

在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出倡議:

1、營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。

2、陪伴孩子共同閱讀。

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。

3、參加“圖書漂流”活動。

每個孩子推薦2—3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。

請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

6、家長助教活動。

歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。

7、家長開放日活動。

每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。

為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!

倡議人:

日期:

世界讀書日個人倡議書(篇2)

各位同學、老師、家長和社會各界人士:

大家好!

今天,我們迎來了臺州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放,有一份快樂將在這個月蔓延。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經史,品詩詞歌賦;可以回味古老的'悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為推動全民文化素質的提高,豐富城市文化內涵,加強社會主義核心價值體系建設,建設書香城市,我們誠摯地向全體市民發出倡議:

一、崇尚讀書。

書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。

二、終身讀書。

讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。

三、博覽群書。

博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。

紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。

閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們。

閱讀,讓博學和睿智豐富我們。

閱讀,讓歷史和時間記住我們。

閱讀,讓傳國之精神永世長存。

讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來!

倡議人:

日期:

世界讀書日個人倡議書(篇3)

四月,“卉木繁榮,和風清穆”,是一年當中最活躍、最美好的月份之一。在這個美好的月份里有一個特別美好的節日――世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶祝活動,以示提倡和重視。這樣美好的節日,我們焉能錯過?

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度,但一定可以改變人生的寬度和深度;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質;讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富,但必將助你獲得好運和財富。

我們現在的閱讀狀況如何呢?據齊魯工業大學20____年大學生課外閱讀狀況調查顯示,大學生每年閱讀紙質圖書(課本、期刊除外)的數量,有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀(紙質)時間,有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是,有80%以上的大學生認為,對他們進行課外閱讀形成最大困擾的問題是:沒有時間!大學生應該是最有時間、最方便進行課外閱讀的群體之一了,說沒有時間,除了學業負擔的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閱讀吧。

“德隨量進,量由識長。”這個“識”,有兩個重要的來源,一是人生的閱歷,通過生活的實踐、思考,來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等;另一個就是通過讀書,來彌補生活圈子狹窄所造成的不足,坐擁天地風景,神交千古勝友,品鑒明師精華,知曉古今興衰。

簡單點說,讀書可以讓我們在似是而非面前,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們在迷茫無措的時候,隨手翻閱前人的心血之作,免費受教;讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候,看到自己不是一個人;或者,在光陰走得特別慢的時候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。

然而,具體還得看你讀什么,怎么讀。

讀書不在多少,在于我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”說的也是類似的道理。不過,讀書廣泛總是有好處的,起碼不會見識淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無聊。至少,在讀書的時候,你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。

一個人在書籍的密林里散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰,卻看不到心中的風景。讀書久了,也可能會疲憊懈怠,甚至放棄。這時候,我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。

在此,我們誠摯地向全校師生發出倡議:

——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;

——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;

――讓讀書帶給我們靈機一動的閃現;

――讓讀書帶給我們風雨飄搖中安慰;

――讓書籍教我們學會仁慈;

――讓書籍帶我們認識博大;

――讓書籍幫我們堅定地站立;

――讓書籍助我們自由地飛翔!

不論是教師還是學生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無所成,當我們靜下心來讀書時,我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!

春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節,讓我們一起讀書吧!

黨委宣傳部、校團委、校工會婦委會、圖書館

世界讀書日個人倡議書(篇4)

尊敬的家長:

您好!

4月23日——“世界讀書日”即將來臨,圍繞著“閱讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動,進一步激發孩子的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,并配合保育院開展好以下活動:

——在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。

——在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!

——在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!

——在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書制作,并積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。

——在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、托班的家長開放日,小班、托班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”為主題,并以各班為單位的閱讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書并和孩子共同閱讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!

——在這一周,除以上活動外,各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如:參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時光。

讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,愿書成為我們永遠的好朋友!!

世界讀書日個人倡議書(篇5)

親愛的老師們,同學們:

4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"____"。古人曰:"三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。"每天讀點有益的書,對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野;可以培養能力,開發智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個4。23到來之際,讓我們共同捧起心愛的書,享受閱讀,享受快樂,讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際,圖書館特向全體師生發出以下倡議:

在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,每天讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:4 23––世界讀書日,我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為一種新風尚!

讀書吧!不僅在"世界讀書日",而且在我們生活的每一天!

倡議人:

日期:

世界讀書日個人倡議書(篇6)

親愛的市民朋友們:

幾場雨過后,陽光漸漸有了溫度,江水不露聲色地淹沒了裸露的河床,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間,整個四月已經花團錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中,第____個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。

________這座城,倚江而成、底蘊深厚,屈原、李白、范縝、杜甫、白居易,都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因為無以復制的山山水水,更因為長江和清江的奔流不息,讓生于斯長于斯、或是僅與________邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,吟唱于天地之間。如此,方能不愧對長江的`氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。

是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當一個熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。

“人心如良苗,得養乃滋長。一日不讀書,胸臆無佳想。”可見,讀書能成長,讀書能養氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質,一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此,我代表________市全民閱讀活動領導小組辦公室,向________的市民朋友們發出以下倡議:

放下手機,拿起書本吧。當你開始閱讀時,便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閱讀時,平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閱讀時,恭喜你,你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。

開始閱讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠航的船只,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當你們登上船、揚起帆,在知識的海洋里翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智,少年強則國強”將不再只是一段文字,被寫于書本,更會成為現實,讓世人所知。

開始閱讀吧,父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閱讀,才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑,要相信“書可以醫愚”。更何況,孩子能夠成長,父母皆是榜樣,良好的教養從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續的閱讀,從書本中汲取更多的知識,當孩子被這個世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的手,從容淡定地直視真相、不畏困難。

開始閱讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開扉頁,近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采,尋覓每一個國家的過去,探尋每一顆星球的奧秘,思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海,猶如一個取之不盡的寶藏,隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長”,讓我們開始閱讀,從現在、從此刻,在閱讀中感受世間萬物、時光流轉,在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

20____年,你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中,每天閱讀一小時,讓書本和空氣一樣成為人們的必需,讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。

倡議人:

日期:

世界讀書日個人倡議書(篇7)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

古人說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂"靜對好書成樂趣,閑看云物會天機",讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

今年讀書節我們學校有以下幾項活動:

1、"__"愛國主義講故事比賽。(3月31日)

一至六年級各班推薦一名同學參加校級比賽。將推薦一等獎得主,參加區級講故事比賽。

2、校"中華魂""愛國主義讀書征文"活動。(4月20日截止)

閱讀相關讀本后,撰寫讀書征文

3、閱讀悅聽。(4月23日開始)

一至六年級各班利用每天午讀時間,即下午上課前的十五分鐘,收聽校園廣播站播出的"閱讀悅聽"節目。

每天的十五分鐘節目由一個班負責承辦,通過校園廣播對全校播出。節目主題為"讀書分享",節目形式不限,好書推薦,美文共賞,詩詞大會等等。班主任組織學生認真收聽,并選擇一期節目制作圖文并茂的讀書卡,或撰寫一篇讀后感。學校根據班級收聽節目的情況以及上交作品的情況,評選出"書香班級",予以表彰。

4、班級可利用班隊會舉辦多種形式的讀書活動,如"詩詞大賽""讀書交流會""經典詠流傳",促進孩子讀好書。

5、第二屆"與你共讀,親子閱讀"視頻大賽,一二三年級的小朋友可以積極參加哦!(4月9日-13日)

老師們,同學們,在這生機無限、春風拂面的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,捧起書本,快樂閱讀,讓校園,讓家里處處書香四溢!讓好書啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,豐盈我們的人生!

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