環(huán)境保護不僅是人類自我保護和自我發(fā)展的生存行為，也是一種社會道德行為和思想道德行為。下面是小編為大家?guī)淼沫h(huán)境保護個人倡議書大全七篇，希望大家能夠喜歡！

環(huán)境保護個人倡議書大全（篇1）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

你們好!

教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、愛護學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、愛護學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。

3、愛護學(xué)校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。

4、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

5、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

6、遵守公德，團結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!

倡議人：___

20__年_月_日

環(huán)境保護個人倡議書大全（篇2）

各位同學(xué)們：

我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境，我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀，保護生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會，從我做起，做一個文明環(huán)保的人。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球，就是保護我們自己，當(dāng)前，我市正在深入開展以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，_安全城聯(lián)動”為主題的_志愿活動，讓我們以自己的實際行動，一起參與到環(huán)境保護中來，傳遞正能量，奉獻愛心，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，支持環(huán)保，綠色消費，低碳生活，節(jié)約資源，減少浪費。

我們的倡議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。

我們倡議：

努力學(xué)習(xí)環(huán)?？萍贾R，主動增強環(huán)保意識。

倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，電器不要待機，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

低碳出行，盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待時關(guān)掉引擎，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，讓我們大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保“盡一份責(zé)，出一份力”!

倡議人：

20_年_月_日

環(huán)境保護個人倡議書大全（篇3）

親愛的同學(xué)們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下提議：

一：節(jié)儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)儉用電提議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。

五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

節(jié)儉能源，減少污染;綠色消費，環(huán)保購物，重復(fù)使用;分類回收，循環(huán)再生;保護環(huán)境，萬物共存;

同學(xué)們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I出一份力。

此致

敬禮!

提議人：__

20_年_月_日

環(huán)境保護個人倡議書大全（篇4）

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽小學(xué)讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學(xué)校依山傍水，校舍嶄新，學(xué)校里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。能夠說，我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)?？墒牵哌M學(xué)校，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方，與美麗的學(xué)校格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的學(xué)校更完美，同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點提議：

第一，學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去“打攪”它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運，學(xué)校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍盈盈的墻壁經(jīng)常會被無知的同學(xué)涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我提議學(xué)校開展“昆小小主人”活動，經(jīng)過活動，同學(xué)們就會增強環(huán)保意識，呵護學(xué)校里的一草一木，每一公物，并為學(xué)校的潔凈、美麗出力，加強監(jiān)督，讓無知者無地自容。

第二，學(xué)校的垃圾隨處可見，那里一點，那里一點，這與我們美麗的學(xué)校多么不相稱啊。我們明白，垃圾的出現(xiàn)是由于我們，垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學(xué)，我

們必須行動起來，讓垃圾“回家”。學(xué)校也可開展一些趣味活動，比如，“學(xué)校清潔我在行”，在活動中，培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為學(xué)校清潔做出努力的同學(xué)，可在班級加分，并在晨會上表揚。

第三，這是最為重要的一點，就是我期望我們學(xué)校的每一位同學(xué)，多使用禮貌用語，談禮貌之言，行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。

以上是我三點小提議，期望同學(xué)們即時做起，爭做昆小禮貌小學(xué)生。那樣，我們的學(xué)校將更美麗，我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!

提議人：__

20_年_月_日

環(huán)境保護個人倡議書大全（篇5）

親愛的同學(xué)們：

大家好！

環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！

倡議人：__

20__年x月x日

環(huán)境保護個人倡議書大全（篇6）

本校全體師生們：

你們好!

現(xiàn)在大街上都是隨處可見的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿天都是，有的被風(fēng)吹到了河中，還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾，還隨意破壞大自然的花草樹木，使它們不能再生，丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重毀掉了我們的生活環(huán)境，因此，我在此發(fā)起倡議：

一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境，還給年紀(jì)大的老爺爺和老奶奶帶來了麻煩，影響出行。

二、野餐時要帶走自己帶來的垃圾，不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境，還破壞了綠草以及植物生長的土質(zhì)。

三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質(zhì)，還讓水中的魚兒們死亡，更給常年住在河邊的居民帶來了非常大的不便。

四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源，由于人們浪費水資源，有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。

五、不用一次性東西。有些人經(jīng)常點外賣，造成一次性筷子的大量使用，這使大自然的樹木不斷減少。

六、不把垃圾扔進河里。有一些人經(jīng)常把垃圾扔進水里，這一些垃圾隨著水流漂進海洋變成了“海洋垃圾”，出海的漁船發(fā)動機經(jīng)常失靈。

在這我倡議大家保護環(huán)境，不破壞花草樹木，垃圾要進行分類。在各個街道多安裝垃圾桶，讓我們行動起來，一起保護我們的家園吧!

倡議人：

20_年_月_日

環(huán)境保護個人倡議書大全（篇7）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。

原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!

在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。

因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：

環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;

加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時報告有關(guān)部門;

作為學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強對環(huán)保的深刻理解;

低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;

每個人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!

希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!

倡議人：

20_年_月_日