把握出餐規律，計口下糧，少炒勤加，防止供大于需造成浪費。同時，實施標準化生產，面食分量適中，方便食取。此外，嚴格執行公務接待和會議培訓用餐標準，提倡自助餐，杜絕鋪張浪費。下面是小編為大家帶來的糧食光盤行動倡議書七篇，希望大家能夠喜歡！

糧食光盤行動倡議書【篇1】

小小餐桌，禮貌就餐，不僅僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的傳承。為了貫徹__厲行節約反對浪費重要批示精神，進一步弘揚中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。學校少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議：

一、以光盤為榮，以剩菜為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。米飯吃多少取多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒飯，盤中的最后一點菜。

二、注意禮貌就餐。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環境衛生。

三、從自身做起，從細節做起，注意節水、節電、節紙，努力形成“崇尚節約，摒棄浪費”的校園氛圍。

四、爭做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食與水電。用心制止浪費糧食和水電的現象。

倡議人：__

20__年x月x日

糧食光盤行動倡議書【篇2】

崇尚節儉，合理消費。一粥一飯來之不易，同學們要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變為行動，將行動化為習慣，禮貌消費、節約用餐，避免鋪張浪費或剩菜剩飯，養成勤儉節約的良好習慣。

身先示范，倡樹新風。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。同學們要將“勤儉”作為我們個人發展的奠基石，與錘煉高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一齊來，努力營造節約光榮、浪費可恥的良好氛圍。

相互提醒，互相監督。從儉入奢易，從奢入儉難。禮貌就餐只是切入點，同學們要身體力行、引導感召和影響帶動身邊的每一個人加入節約行列，助推“勤儉節約”成為校園徽標、“儉約生活”成為校園時尚。

節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是職責，節約更是境界。同學們，行動起來，從此刻加入‘光盤族’，爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者。

倡議人：__

20__年__月__日

糧食光盤行動倡議書【篇3】

中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此構成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注。

你明白當今世界上還有多少人仍在飽受饑餓之苦嗎?

10億2000萬!

然而我們的身邊，嚴重的糧食浪費現象卻隨處可見。相信無論你我，都曾因為已經吃飽或者不合口味的原因，“理所應當”地將剩余或是感覺不可口的飯菜倒掉。然而，換個角度去想，如果這些被浪費的飯菜用于救濟那些饑餓人群，是不是能夠讓很多人不再飽受饑餓折磨，又會有多少生命所以得到挽救?

滴水成河、聚木成林，小處的浪費久而久之會造成巨大的虧損，而你我身體力行、點滴做起的節儉行為，也必會是一場造福社會的公益行動。作為新時期的中學生，讓我們一齊肩負職責、承擔使命，共同進取響應省教育廳勤儉節儉的號召，加入“光盤活動進學校”活動吧!

在此，我們發出如下倡議：

1.吃飯時，盡量依據自我的食量，點份量適宜的飯菜;

2.在食堂吃飯，食量小的同學主動對食堂師傅提出少給自我打一些飯菜;盡量避免因為飯菜過多吃不下而構成的浪費;

3.能夠約上三四個同學一齊拼桌吃飯，能夠互相“換換口味”，共同分享，減少浪費，盡量“光盤”;

4.實在吃不完的飯菜能夠根據實際需要進行打包;

勤儉節儉，同樣需要你我的共同努力!“光盤活動”請你和我共同參與!讓我們一齊行動起來吧!共同成為光榮的“光盤”族!相信我們能在學校里掀起一陣“光盤”風，減少浪費，杜絕浪費!讓勤儉節儉的完美品德大力發揚!

糧食光盤行動倡議書【篇4】

敬愛的教師、親愛的同學們：

當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節儉，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德，校學生會、研究生會向全校師生發出如下倡議：

1、注意禮貌就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，堅持環境衛生，主動回收餐具;飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節儉光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

3、堅持身先示范，進取倡導新風。在自身厲行節儉的同時，也倡導大家做勤儉節儉的實踐者、宣傳者、監督者，在全校范圍內營造勤儉節儉的良好氛圍。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節儉、倡導珍惜的生活態度。期望全校師生員工進取支持和響應“光盤行動”，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自我的貢獻!

糧食光盤行動倡議書【篇5】

當前，在餐飲消費中仍存在不同程度的浪費現象，近日一組數據顯示，中國人每年餐桌上浪費的糧食價值__億元，倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。為響應中央節儉的號召，在全社會形成“珍惜糧食講文明，儉以養德樹新風”的良好社會風尚，我們特向廣大市民朋友發出“文明餐飲，拒絕浪費”倡議：

（一）傳承美德，營造良好餐飲氛圍。希望每一個市民都自覺傳承愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德，踴躍參與“文明餐飲，拒絕浪費”行動，享受“文明用餐、節儉惜福”的快樂。

（二）綠色消費，積極參與“光盤行動”。希望每一個市民都積極踐行低碳生活方式，不使用一次性餐具，就餐后打包剩飯剩菜，“光盤”離開，拒絕“舌尖上的浪費”。

（三）理性消費，杜絕鋪張浪費陋習。希望每一個市民都遵循“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念，增強勤儉節約光榮、鋪張浪費可恥的意識。

（四）文明用餐，遵守餐桌禮儀。希望每一個市民都自覺遵守餐桌禮儀，愛護用餐環境，做到不在餐飲場所肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車。

市民朋友們，讓我們身體力行，從我做起，從現在做起，與文明握手，與陋習告別，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式，用“文明餐飲，拒絕浪費”的實際行為譜寫美德人生，攜手共創共享幸福富錦！

糧食光盤行動倡議書【篇6】

親愛的同學們：

有關數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此構成鮮明比較的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每一天浪費的糧食回收5%，就能夠多救活四百萬饑民，節儉是一種美德，節儉是一種智慧，節儉是我的行動，也是我的習慣！

近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節儉的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹立節儉光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節儉，反對浪費。

我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最終一粒米、盤中的最終一棵菜。

我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節儉為榮，浪費為恥。

我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今日午飯開始，讓我們一齊：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一齊對“浪費”說不！”

“厲行節儉、反對浪費”需要從我做起，從此刻做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

有一種節儉叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。

當然，光盤行動不僅僅局限于節儉糧食，此刻它的意義已經延伸至我們生活的各個方面，我能夠從節儉用水、節儉用電、節儉紙張等各方面做起，節儉需要我們從方方面面做起。從我做起，從今日開始，你，愿意嗎？

糧食光盤行動倡議書【篇7】

敬愛的老師，親愛的同學們：

一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。 光盤不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。民以食為天。節約糧食，推行光盤行動勢在必行。為了進一步踐行社會主義核心價值觀，避免舌尖上的浪費，引導廣大師生進一步養成勤儉節約的好習慣，進一步弘揚文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的傳統美德，在此，校學生會、校研究生會向全校師生發出倡議：

1.珍惜糧食,避免剩餐,減少奢侈浪費。努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做光盤一族，珍惜糧食，拒絕浪費。讓我們重新找回對糧食的敬意，接力成為光盤一族，拒絕任何糧食浪費，讓光盤成為標準，讓節儉變成習慣。

2.不攀比,以節約為榮,以浪費為恥。古人云：一飽之需，不必山珍海味;三餐之盤，定要一干二凈。希望全校師生能重新審視自己的生活習慣，消費和生活方面不攀比，牢固樹立勤儉節約的意識。

3.做光盤行動的監督者，提醒身邊的同學和朋友,杜絕浪費現象。

4.做光盤行動的宣傳者，向身邊的人宣傳光盤行動，提倡勤儉節約。

5.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

美德始于心，勤儉踐于行。老師們、同學們，讓我們時刻銘記莫忘昔日果腹難，珍惜今日盤中餐的訓誡，踐行光盤行動。光盤是一種素質，是一種美德，是一種節約，讓我們傳承優良品德，培養責任意識，加入到光盤行動中來，儉以養德，眾志成城!