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文明上網的倡議書參考

時間: 小龍 倡議書

文明上網是中國互聯(lián)網協(xié)會互聯(lián)網新聞信息服務工作委員會向互聯(lián)網新聞信息服務單位和從業(yè)人員發(fā)出的一個倡議。其內容為提倡正確導向,反對不良網風,提倡遵紀守法,反對違規(guī)違紀,提倡客觀真實,反對虛假新聞等。下面是小編整理的文明上網的倡議書,歡迎查閱。

文明上網的倡議書參考精選篇1

同學們:

大家好!

隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。

但我們也看到,網絡是一把雙刃劍,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發(fā)出文明上網、健康上網的倡議:

1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。

2、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。

3、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣。

4、宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

5、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。

倡議人:

__年x月x日

文明上網的倡議書參考精選篇2

同學們:

網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡而荒廢學業(yè)、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪。

根據《全國青少年網絡文明公約》,在此向全市中小學生倡議:

一、爭做網絡文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺抵制不良作風,凈化網絡環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量!

二、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,文明、健康上網,爭做網絡的主人!

三、爭做網絡文明使者!我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀律。不在網上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站,倡導文明新風,爭當文明的學生!

四、爭做網絡安全衛(wèi)士!我們要維護網絡安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對網絡健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業(yè)性網吧;要從我做起,積極行動,發(fā)現同學上網吧或玩不健康的網絡游戲,及時向學校老師舉報。

讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》,努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,使互聯(lián)網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友!

文明上網的倡議書參考精選篇3

學生朋友們:

大家好!

隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展,網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現自我的個性空間,中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

為此,我校向全體學生發(fā)出“美德網上行,做文明小網民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的.社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻

文明上網的倡議書參考精選篇4

全體同學:

隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯(lián)網負面影響也有顯現,尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在,對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗,遠離毒源,營造校園網絡文明、健康的環(huán)境。特向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規(guī)范榜樣。我們要學習網絡道德規(guī)范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限;要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規(guī)范。

2、養(yǎng)成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發(fā)布、傳播謠言和反動不健康的言論。

3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害,學會正確對待使用網絡資源,講述沉迷于網絡的危害,倡議文明合理上網。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

文明上網的倡議書參考精選篇5

同學們:

現在,網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式,但一些學生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學生提出如下倡議:

一、堅決不進網吧。

樹立正確的人生觀,規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節(jié)假日期間,遠離營業(yè)性網吧。

二、明確上網目的。

上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網絡充實、提高和完善自我,做文明上網和健康上網的模范。

三、做到相互關心。

幫助同學認識不良網絡危害,積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網吧。

同學們,我們中小學生是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協(xié)力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造文明、健康、綠色的網絡環(huán)境作出我們應有的貢獻。

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