繪畫活動策劃方案范文模板
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繪畫活動策劃方案范文模板篇1
為提倡雷鋒的“勤儉節約”精神,豐富校園文化生活,營造綠色、節約的校園文化氛圍,校學生會文體部和青工部決定舉辦以:“節約是一種藝術”為主題的創意漫畫設計大賽。策劃方案如下:
一、活動主題︰
“漫”由心生,“畫”在東華!
二、活動時間:
20____年3月——20____年4月
三、組織結構
主辦方:東華理工大學校學生會
承辦方:校學生會文體部
協辦方:校學生會青年志愿者工作部
四、參賽對象
全體東華理工大學學生
五、作品主題
(1)以“節約是一種藝術”為主題,通過漫畫體現勤儉節約的精神,深度挖掘身邊的節約現象。通過漫畫表現出節約是一種有方法、有技巧的行為。
(2)間接的推廣雷鋒的精神,在校園中營造出向雷鋒學習的氛圍。
六、參賽作品要求
1.作品類型
(1)電腦制作漫畫:可用photoshop等軟件處理
(2)手繪漫畫:純手工在畫紙上作畫
2.作品要求
(1)作品必須圍繞大賽主題進行創作,要求創新新穎、通熟易懂,實現科學性與藝術性相融合,作品健康向上。
(2)參賽者必須保證作品的原創性,否則,一經查實則取消其參賽資格并沒收獎項。
七、報名方式及獎項
1、報名(報名表見附件)
(1)下達到各院文藝部,選手在各院文藝部部長處報名
(2)食堂門口擺點報名
(3)105辦公室報名
2.獎項
大賽將定出前五名,第一名榮獲證書并獎勵現金100元,第二名榮獲證書并獎勵現金60元,第三等獎榮獲證書并獎勵現金40元。
八、活動流程:
階 段時間安排實施進程要點
前期宣傳3月25日至3月30日主要通過橫幅(4條)、宣傳板、海報、宣傳單等方式進行宣傳,擴大本次活動的影響力
選手報名3月31日至4月3日報名有兩種方式:1.直接在食堂門口報名
2.通過各院文藝部報名
上交作品4月7日至4月8日選手利用清明節假期時間進行作品的創作,假期一完我們便收作品
作品投票4月9日作品置于食堂門口展覽,并進行編號,讓同學們對其進行投票。
裁判打分4月10日在活動中心舉辦宣講會,要求選手在裁判面前對作品進行宣講,闡釋作品的意義。裁判進行打分。
頒發獎品4月10日評審規則:作品票數占30%,裁判打分占70%.計算出總分后評出前五名
作品巡展4月11日將排名前十的作品進行巡展,擴大作品的影響力
九、資金預算表
獎狀總共有五張獎狀,每張1元,合計5元
橫幅四條,每條50元,合計200元
宣傳單100張,合計10元
表格復印合計10元
獎品合計200元
合計425元
繪畫活動策劃方案范文模板篇2
一、活動時間
20__年7月27日。上午8點---11點。
二、活動地點
1、現場繪畫師生在青少年學生校外活動中心室內進行。
2、現場書法師生在青少年學生校外活動樓前公園進行。
三、參賽對象全縣各學校學生,教師。
四、人數要求每個組別類別的參賽學生數量不得多余3名,教師參賽數量不設上限
五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。
六、作品規格
1、素描、色彩規格為四開素描紙。
2、中國畫類規格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。
3、硬筆書法規格為十六開硬筆書法箋。
4、軟筆書法規格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要嚴格,過大或過小的作品將不予受理】
七、作品要求
1、內容健康、積極向上。書法類內容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學校、班級、姓名、年齡、指導教師。
八、參賽組別
參賽學生分:幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。
參賽教師不分組別。
九、現場書畫活動所需用品自帶。
十、獎項設置
1、每組別、類別分別設一等獎1名,(加5分)二等獎2名,(加3分)三等獎3名,(加1分)優秀獎5名(不加分)(如作品數量小于獎項數目,酌情評比)。
2、教師指導的學生作品被評為一等獎的,該教師可評為“優秀指導教師”。
十一、獎勵措施
1、集體獎項:書畫大賽設縣直小學團體一等獎一名、縣直中學團體一等獎一名、鄉小團體一等獎一名,其余參與單位視作品數量及作品質量可獲得優秀組織獎(根據參賽作品獲獎情況評定)。
2、個人獎項:獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學生,將統一頒發榮譽證書,“優秀指導教師”統一頒發榮譽證書。
十二、截稿日期選送作品20__年6月24日(過期不予受理)。