環保創新策劃方案
方案制定的目標為各級員工指明了組織開展方向,可以使人們的行動對準既定目標。怎樣才能寫好環保創新策劃方案?這里給大家提供環保創新策劃方案,方便大家學習。
環保創新策劃方案篇1
一、嚴格落實加強監管
鄉黨委、政府將生態環保工作納入重要議事日程,經常性研究部署和檢查落實生態環保工作,及時協調解決生態環保工作的重點、難點和熱點問題。建立和完善環境與發展的綜合決策機制,將環境保護納入國民經濟和社會發展年度計劃和長期計劃,使生態環保工作走上了規范化、制度化和程序化軌道。鄉黨委、政府堅持把生態環保工作作為促進經濟社會全面發展的一項重要工作來抓,做到生態力量、環保經費、依法實施三保證,并且將生態環保工作納入干部考核和評優的重要內容,凡認識不到位、措施不得力,造成后果的嚴肅追究責任人的責任。從而形成一級抓一級,層層抓落實,確保創建工作有條不紊地扎實推進。
二、高度重視,精心組織。
鄉有著非常良好的生態系統,自古以來,這個地方的居民就追求人與自然和諧共處的生活習慣,對古木山水有著崇敬之心,到處都是原始森林和參天古木。近年來,隨著人們環保意識的增強和環保力度的加強,野生動物被捕獵的現象逐漸減少,植被也得到了更好的保護,的生態系統非常好的保持了其原有的完整性和豐富性。鄉和景區是“景政合一”、“村景合一”,鄉黨委、政府對生態鄉創建高度重視,結合實際,提出了“生態立鄉、特色興鄉、旅游活鄉”的發展思路,把生態鄉創建放在工作的首要位置,分別召開鄉班子會議專題研究部署,建立鄉、村兩級領導小組,并簽定責任書層層落實責任,形成鄉黨政“一把手”親自部署,村級主要負責人具體抓落實,形成鄉、村上下互動的工作機制,制定和完善了《鄉環境集中整治實施方案》、《鄉生態鄉建設規劃》等工作方案,切實加強領導,確保生態環保工作的順利實施。同時,進一步整合資源,充分發揮各個協會的作用,積極倡導養魚養竹,引導村民勤勞致富、整治衛生環境、樹立社會新風,并成立護林小組和衛生監督組,保護生態公益林,督促森林保護公約和文明衛生公約等的實施,努力實現人與自然的和諧。
三、積極引導,廣泛宣傳
生態環保工作要搞好,宣傳教育很重要。我鄉始終把強化宣傳,增強全民創建熱情,作為搞好全民創建鞏固國家級生態鄉鎮的基礎性工作來抓,切實有效地促進了干部群眾環境意識的提高。一是發揮鄉村陣地作用。充分利用廣播、電視、鄉村電影宣傳主渠道作用,組織觀看環保專題影片、領導專題講話。并利用村公布欄、學校畫廊刊登環保政策法規,普及環保知識。二是開展環保知識培訓。要求黨員干部開展環保政策法規培訓,增強他們搞好環保工作的責任心和事業心。三是結合創建綠色學校等工作,在學校不定期舉行環保知識講座、讓學生學習掌握環保理論,參與環保宣傳教育,在學生中樹立環境保護,從我做起、從小做起意識。四是抓好“6〃5”世界環境日宣傳活動,以一年一度的“6〃5”世界環境日為契機,精心組織全鄉開展一系列的宣傳教育活動,形成人人珍愛生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土,維護良好的生態環境。
四、項目帶動,優化環境。
以西一、西二村的沐鶴溪兩岸及景區公路兩側為主線向外輻射,集中精力在全鄉范圍內以村莊整治為切入點,通過美化、亮化、潔化、綠化等項目的實施,全面落實日常管理和維護、健全保潔隊伍工作機制、加強群眾參與和監督。開展了以潔凈鄉鎮、潔凈村莊、潔凈家庭為目標的“三潔”行動,對環境衛生和農村面源污染集中整治活動,徹底改變“臟、亂、差”現象,改善村容村貌,提升村對外形象。同時加強基礎設施建設,著力改善村居環境和生活條件。著力改善農村基礎設施建設。投入項目資金之多、基礎設施建設力度之大已經為歷史之最。切實改善了村民的居住環境,建設與旅游、文化名村相匹配的村容村貌,提高了生活質量和文明程度。
五、突出重點,發展產業。
按照省委提出的循環經濟、綠色經濟的先進理念,緊緊圍繞縣政府確立的綠色生態立縣的生態戰略方針,立足實際,合理地利用現有的優勢,發揮自已的特色,建設生態農業,生態林業以及生態旅游等產業,鄉黨委、政府提出了“生態立鄉、旅游活鄉、特色興鄉”的總體思路,突出重點領域生態農業、生態林業、生態旅游建設,實施“135”工程,即人均發展1畝冷水茭白,每戶發展3畝厚樸、5畝毛竹等,為該村農民增收開辟新思路,使全鄉的各項經濟指標更上一層樓,走上經濟發展和環境保護、資源節約利用的良好局面。此外,借景發揮,努力做好生態環境和豐富的人文自然景觀等旅游資源的保護工作,深入挖掘特色文化,把的景觀、歷史、民俗、生態文化和生態文明有機結合,加大投入,建設以觀光、休閑、度假、養生、科教為主要功能的風景名勝區,大力發展“生態休閑旅游農家樂”,做強做大生態旅游經濟。
六、工作打算
生態環保工作取得了初步成績,對照考核標準,我們還有一定的差距。為此,在下步工作中,我們將全面進行查漏補缺,鞏固上一年來取得的成果,進一步深化生態環保工作,努力爭取生態環保工作取得更加優異的成績。
1、進一步優化生態環境。大力開展森林集鎮、綠化村、中國美麗鄉村、市級生態文明集鎮、生態文明村、鄉村旅游點等六大創建活動,深入實施危舊房改造工程、河道清水整治工程、生態公益林保護工程、高山濕地保護工程、野生動植物保護工程、大徑材培育工程、珍惜樹種保護等七大工程,努力把建成全國環境最好的鄉之一。
2、進一步發展生態產業。按照“經濟生態化、生態經濟化”的要求,大力開發利用生態資源,促進生態資源轉化為生態資產,生態資產轉化為可增值的生態資本,把生態旅游業發展作為建設生態強鄉的長期戰略來抓,通過開發鄉村旅游、生態觀光農業示范區、影視拍攝和美術攝影創作基地等項目,把建成一個綜合大景區。
3、進一步繁榮生態文化。大力弘揚發展傳承生態文化、文化、農耕文化、竹文化、茶文化、廊橋文化等具有地方特色的傳統文化。以影視拍攝和美術攝影創作基地為主抓手,大力發展文化創意產業。加強鄉文化中心和各村文化活動室建設,并做到大村有鄉土文化藝術團,小村有傳統文藝表演隊。以廣場文藝、斗雞比賽、咸菜展示和“大地飛歌”等民間文化活動為主載體,不斷豐富群眾性文化活動,為構建天人合一的和諧社會注入靈魂。
環保創新策劃方案篇2
為進一步增強中心青年員工“健康工作,快樂生活、保護環境”的理念,促進員工之間的交流,營造和諧愉快的工作氛圍,中心舉辦此次環保登山活動。為了保證活動順利的進行,特制定本活動方案。
一、參加人員
本中心各部門青年員工。
二、舉辦單位
物業管理中心團支部
三、活動安排
(一)活動時間
4月9日下午
(二)活動地點
西校區稷山和小簧山。
(三)活動項目
徒步登山,并清理沿途白色垃圾。
(四)活動流程:
1、由團支書徐倩負責通知各部門活動內容,各部門將參加活動的人員名單于4月9日上午10:00之前報徐倩處。
2、各部門選派青年員工代表并自行準備垃圾袋、手套等工具。
3、所有人員4月9日下午2:30在稷下湖西北側泰山石集合。
4、所有參與人員分為兩隊,由王萍、胡婷婷帶隊。
5、將撿拾垃圾集中放于指定位置。
四、注意事項
(一)參與人員穿戴適合室外活動的著裝。
(二)因山體臺階狹窄且沒有護欄需注意安全。
(三)愛護山上植被,勿攀折花木。
環保創新策劃方案篇3
指導思想:
堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,把教育活動延伸到家庭和社會,通過活動增強隊員的環保節能意識,提高隊員參與社會實踐和公益活動的能力,并帶動家長和居民樹立講綠色環保、倡低碳生活、創美好家園的良好風尚,做“低碳生活”的踐行者,共同促進社會主義和諧社會的建設。 活動過程
(一) 創設情境,激發欲望 (主持人宣布主題活動開始,聲情并茂的敘述,激發學生爭做環保小衛士的欲望。)
主持人甲:尊敬的老師!
主持人乙:親愛的同學們!
甲乙合:大家好!六(2)班“倡導低碳生活 呵護綠色家園”主題班會現在開始!
甲:要想天空藍起來,要想大地綠起來;
乙:要想花兒開起來,要想小鳥飛起來。
全班:我們要保護環境,人人爭做環保小衛士。
甲乙合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
(二)欣賞詩歌,激發環保意識。
綠娃娃:主持人,咱們打算從什么內容開始
甲:綠娃娃,你有什么好的建議
綠娃娃:我想應先欣賞一下詩歌朗誦,好嗎
乙:好,好!
甲:現在就讓我們一起欣賞 吧。
(欣賞朗誦)
(三)我能行“環保知識知多少”知識競賽
乙:接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越豐富,那么綠娃娃就會特地上門送上禮物給你們。
甲:下面我宣布本次“環保知識知多少”競賽的規則:按三小隊進行,題目為必答題和搶答題。答對一題得10分,答錯一題不得分。 乙:環保知識競賽
第一輪:口答題
1、每年的6月5日是什么日(世界環境日)
2、10月26日是什么節(環衛工人節)
3、中國植樹節幾月幾日(3月12日)
第二輪:搶答題
1、活動海洋占地球上多大面積(71%)
2、野生動物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。(白鰭豚,揚子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚)
3、每年的3月22日是什么日(世界水日)
4、每年的3月23日是什么日(世界氣象日)
5、每年的3月24日是什么日(世界防治結核病日)
6、地球一小時是什么時候(每年3月的最后一個星期六晚上8:30—9:30)
7、眼睛勞累了,看一看什么顏色對眼睛有好處(綠色)
8、如果沒有回收,對環境造成危害最大的是什么(c)
A廢紙 B廢玻璃 C廢電池
9、大樹是靠什么吸收養分的(c)
A花 B葉 C根
10、現在平均(A)小時滅絕一種生物
A 1小時 B 1天 C 1個月
11、一畝森林可釋放(B)公斤氧氣
A 5 B 48 C100
12、因為森林有凈化空氣,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的(B)
A心臟 B肺葉 C肝臟
13、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作為單位。超過(C)分貝的聲量對人體會產生危害。
A 40 B60 C80
甲:宣布四個小隊得分情況。
乙:宣布優勝小隊。
甲:我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
(四)勤于探索--活動中研究問題
分小隊匯報
乙:看來同學們對于環保知識還是有一定的了解的。
綠娃娃(競賽完之后上):主持人,我們的同學準備好了,現在開始給大家做匯報。
(五)展示、交流手抄報——理想中的家園
甲:請欣賞歌曲《原諒我》乙:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手,大手拉大手,從我做起從現在做起,帶動身邊的同學、朋友、親人來創造美好的家園!
集體拉手:從我做起!從現在做起!爭做環保小衛士。
合:六年級2班“倡導低碳生活 呵護綠色家園”主題活動到此結束!