活動方案模板社區
方案的邏輯一定要清晰,要保證方案條理清晰、層次分明,以便別人能夠更好地理解和接受。什么樣的活動方案模板社區才算是優秀的呢?這里整理一些活動方案模板社區,方便大家學習。
活動方案模板社區篇1
一、活動主題
二、活動目的:
20__年接近尾聲,為慶祝20__年元旦的到來,也為進一步豐富我院學生的校園文化生活,活躍學習氛圍,促進新老生交流:同時發掘我院文藝人才,推進我院文藝事業的蓬勃發展,特舉辦本場晚會。
三、活動對象
全院在校學生
四、活動時間
12月31日晚7點
五、活動地點
大學生活動中心501
六、活動形式及主持人選拔
1、形式不限,可單人或團組表演均可。節目類型包括大合唱、獨唱、串燒、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、演奏、朗誦、魔術等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、主持人選拔由籌備組全體成員共同決定,首選表達能力,組織能力,應變能力過硬,形象好,責任心強的主持;主持人數2人,男女各1名,主持風格以脫口秀形式,活潑生動,幽默風趣。主持人用語需在晚會前三天經過籌劃組審查。
七、晚會負責安排及工作分配
1、由副主席梅某某與文藝部負責邀請領導與嘉賓。
2、宣傳部幫忙做一塊展板,并提前一個星期展出,另外還可以在樹上掛紙條,通過寫博客與發微博的方式來作為初步宣傳。
3、實踐部幫忙拉贊助(橫幅,節目單,小獎品等),以讓活動進行的更順利。
4、除現場攝像外,整場晚會宣傳部要負責用相機從不同角度和時間拍照,反應晚會各方面協調工作。
5、組織部,生活部,女生部負責租借、安置、調試、控制音響。
6、文藝部,宣傳部,體育部,職規部,紀保部負責設計舞臺及嘉賓席、觀眾席的布置。
7、兩個辦公室負責制作與張貼(25號)海報。
8、兩個學習部負責當晚的簽到和接待嘉賓。
9、禮儀隊負責挑選出六名氣質佳,親和力強的禮儀小姐。
10、晚會結束后文藝部所有人及學生會分團委各部長留下幫忙清理晚會現場。
11、學生會主席崔川勇,副主席梅潔、廖明、曾春英和分團委副書記何芮負責晚會總體的調度。
八、晚會流程
1、由詼諧樂隊帶來開場表演;
2、主持人上臺以脫口秀的形式進行,介紹晚會主題,協助單位及嘉賓;
3、領導贈言;
4、晚會進行到五分之一時由某協會帶來嘉賓表演;進行到五分之二時由院健美操隊帶來健美操表演;進行到一半由主持人與現場觀眾進行互動,接著由某協會帶來嘉賓表演;進行到五分之四由學生會分團委學生干部表演嘉賓節目;
5、晚會結束后,領導與嘉賓上臺與工作人員及參演人員合影留念。
九、應急方案
1、由體育部和兩個學習部組成應急小組(晚會期間有干事在后臺),負責人員調動,確保每項工作都有人負責。
2、臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
3、多準備一臺電腦,以防出現電腦死機無法播放伴奏的突發情況。
4、每個工作人員統一佩戴工作證。
活動方案模板社區篇2
為了弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步豐富我社區人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統節日的獨特魅力,經研究,決定今年端午節期間在我社區廣泛開展“我們的節日端午節”主題實踐活動。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十x大精神,堅持以“__”重要思想為指導,通過大力開展群眾性節日民俗活動和校園文化活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,引導廣大青少年感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升公民文明素質和社會文明程度,有力地推動文化大發展大繁榮的建設步伐,努力營造出歡快、祥和的節日文化氛圍。
二、活動內容
1、開展中華經典誦讀活動,通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區青少年學生廣泛參與,感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。
2、開展志愿服務活動,過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點,組織廣大群眾、志愿者在節日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。
3、開展節日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節的深厚文化內涵。注重與三河古鎮的非物質文化遺產的傳承保護相結合,積極打造傳統節日文化活動品牌。
三、活動要求
(1)把握節日主題,精心組織實施。要把開展好端午節主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。
(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節的節日知識,營造濃厚的輿論氛圍。相關新聞報道要標注二龍街社區“我們的節日端午節”標識。
(3)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和群眾性精神文明創建活動結合起來,與文明縣城創建工作結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果.
活動方案模板社區篇3
一、指導思想
緊緊圍繞我區建設的總體目標,充分利用、拓展和開發社區內各類教育資源,大力開展文化知識、專業知識等教育活動,滿足社區居民對各種學習教育的迫切需求,構建終身教育體系,創建學習型社會,大力提高社區居民的整體素質和生活質量,形成規范化、制度化、法制化的社區教育,努力促進社區三個文明建設。
二、工作目標
通過開展社區教育,逐步建立完善的社區教育網絡,使社區各類教育資源得到有效整合,創建終身教育體系和學習型社會,提高社區居民的整體素質以及自我發展的本領和能力。力爭在2—3年內,我區申報成功省級社區教育示范區,申報兩個省級社區教育示范街道。
三、內容和措施
1、廣泛宣傳,努力營造社區教育活動氛圍。各街道、區直各機關企事業單位要組織開展向報社、電視臺等媒體投稿活動,充分利用各種媒體,宣傳社區教育和有關創建學習型社會的意義和內容。各街道和社區(村)要充分利用各種宣傳欄、宣傳標語和各種適當活動場合,營造創建氛圍,提高廣大干部群眾的思想認識,激發群眾參與學習的意識,逐步樹立以學習為本、終身學習的理念。
2、建立穩定的投入機制。建立以政府為主導、各部門分擔、社會捐助、受教育者支付的社區教育經費投入機制。區財政將安排一定的經費用于社區教育活動;各街道要把開展社區教育所需經費納入財政預算,為創建社區教育示范街道提供財力保障。
3、以社區居民為重點,廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。各街道、區直有關單位要面向社區全體居民,廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓,包括嬰幼兒教育、青少年學生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓,以及社區居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。
4、廣泛創建學習型組織,建立學習型社會,構建社區教育管理體制和運行機制。社區教育由政府統籌領導、教育部門主管,有關部門配合、社會積極支持,社區自主活動、群眾廣泛參與。各街道要成立社區教育工作領導機構,要以爭創社區教育示范街道為抓手,把社區教育納入經濟社會發展規劃,制定和完善社區教育制度和規劃。
要落實社區學校或社區教育中心建設,加強社區學校的設施配備。加強專、兼職教師隊伍及社區教育志愿者隊伍的建設。一是要充分利用轄區內各類培訓機構的資源,通過這類培訓機構的專職教師為社區居民提供各種文化和解決就業需要的專業培訓。二是聘請轄區內各類學校的專業教師作為社區教育的兼職教師,通過舉辦各類培訓班、輔導班,大力開展市民需要的補習和技能培訓、休閑與才藝培訓,對社區內外來人員開展以基本權益保護、城市生活常識等方面的引導性培訓,以滿足社區內居民對教育的多種多樣需求。三是建立社區教育志愿者隊伍,通過挖掘轄區內各種類型的人才,形成一支志愿為社區服務,為居民服務的志愿者隊伍。
5、充分發揮區屬中小學在社區教育中的作用。各中小學要切實做好支持社區教育的工作,要組織一批熱心社區教育的教師作為社區教育工作的兼職教師,積極參與到轄區內的社區教育工作中。要開辦好家長學校,積極實施研究及培訓工作。學校的教育設施,包括圖書館、多媒體教室、運動場所等要向居民開放。
6、構建社區教育評估、考核體系。社區教育工作現已被納入政府教育工作的督導與評估的內容。我區也將根據實際情況,把此項工作納入對街道和相關部門目標考核內容之一,切實推進社區教育工作的開展。