商場策劃方案范文
制定方案的時候,要注重細節和風險控制,確保方案的可操作性和可行性。商場策劃方案范文怎么寫才規范?下面給大家分享商場策劃方案范文,希望對大家有所幫助。
商場策劃方案范文篇1
一、活動目的':本次活動促銷皆在于通過符合市場現狀的銷售價格和新穎的促銷禮品吸引目標消費群體。
二、活動主題:學海無涯“車”做舟——學生有“禮”了
三、活動時間地點:20__年8月20-9月10日專賣一店:
四、活動內容:
1、學生之——上學有“禮”
凡在活動期間內購車均可獲贈以下禮品一個:(六選一,特價車不享受此項活動)(1)籃球(2)足球(3)現代漢語詞典(4)英漢雙解詞典(5)MP4(6)電燉鍋2、學生之——開學放“價”(特價車)48V電動車最低僅售1299元(每天每店限售2輛)
五、活動宣傳
1、新安晚報市版(四分之一版)2期8月21日一期8月28日一期
2、單頁(10000份)(在各專賣店三站小區商鋪發放)
3、店堂海報、條幅
4、合肥電動車論壇
5、合肥論壇
六、活動安排
8月16-8月17日聯系確定贈品
8月17日報紙稿樣設計及單頁、店面宣傳海報樣稿設計完畢
8月18日聯系單頁發放人員。
8月19日店面宣傳海報到位及配發到各個專賣店。
8月19日下班之前各專賣店將海報等宣傳物品布置完畢。
8月20日單頁到位。
8月21日單頁開始發放,報紙刊報。
七、活動預算
報紙:7000元單頁:1500元
店堂海報:150元條幅:130元POP牌:200元
贈品100元X400=40000元
單頁發放:4名X30元X3天=360元總計費用:49340元
八、活動評估
此次活動在原有價格體系總體保持不動,個別產品進行調價的基礎上,可有力保障銷量,預計銷售正價銷售車型400輛,特價車型400輛,總計800輛。
商場策劃方案范文篇2
一、活動目標
達到三高——高利潤、高營業額、高知名度
二、活動主題
情濃五月天,歡樂過端午。
三、活動內容
活動一:包粽子
1、參加活動的消費者及負責人在商場前事先分好組。
2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
3、比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵。
活動二:端午購物購滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿__元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪商場隨時歡迎您的到來。
活動三:與粽子有關的產品促銷
未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子,我們商場特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。
此次活動促銷相關商品:
食品類:
散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類
生鮮類:
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
四、效果預測
(1)提高競爭力
在中國與__相似的商場很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給__帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了__商場的競爭力,使得__商場在與之處于同樣競爭地位的商場之間博得頭籌。
(2)擴大商場知名度
在中國__商場的地理方位還是偏繁華的地區,同時其又位于地下,商場的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得__商場在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。
(3)提升了商場的形象
商場舉辦的包粽大賽,體現了“與民同樂”的思想,更加的親近消費者,拉近了與消費者之間的距離,使得消費者認為,來這里購物很放心,從而使商場的利潤率提高。
此次的端午節促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達到商場策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
五、經費預算
(1)端午包粽大賽預算__元
(2)商場內外宣傳條幅及海報__元
(3)POP廣告牌x個,x元
(4)快訊宣傳單__元
共計__+__+__+__=__元
商場策劃方案范文篇3
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育,通過主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。
二、活動設計
(一)找一找
對象:1——5年級學生
要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。
1、對象:1——2年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。
2、對象:3——4年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。
3、對象:5年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象:3——5年級學生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報或剪報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——5年級為手抄報或剪報,各班上交10幅。
(四)學一學
對象:1——5年級學生
要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。